貓和鼠,你喜歡哪一個(gè)四年級(jí)作文
女兒問我“貓”和“老鼠”喜歡哪一個(gè)?并希望我寫出同題作文。 ——題記
女兒跑過來問我:媽媽,貓和老鼠你喜歡哪一個(gè)?
我丈二和尚摸不著頭腦,隨口答道:都不喜歡。
女兒不依不饒:不行,必須喜歡一個(gè),你選擇!這是測試題,關(guān)系到你喜不喜歡我。
天啊,對(duì)這些毛茸茸的小動(dòng)物,我天生就有點(diǎn)懼怕,怕它們抓、怕它們咬,也怕它們傳播疾病,真的談不上喜歡,可看著女兒認(rèn)真勁,又聽到關(guān)系到了喜不喜歡女兒,就認(rèn)真考慮:說實(shí)在的,貓和老鼠俺是一點(diǎn)也不喜歡,可如果一定要選擇的話,貓倒乖巧溫順又有捉老鼠的本領(lǐng),猜想,女兒各方面雖然不算優(yōu)秀,但女兒似乎稚氣未脫,頭腦特別簡單,所以女兒還算懂事聽話,那么,女兒和令人生厭的老鼠萬萬搭不上邊。
回頭看著女兒期待的臉,胸有成竹說道:非要選擇,那我還是喜歡貓。說完這句話,料想女兒會(huì)幸福地喊道:回答正確,加十分。誰知女兒臉上明顯變得很失落,幽幽說道:我就知道你會(huì)選擇貓,我就知道你不喜歡我,我就知道你也是喜歡XXX這樣學(xué)習(xí)好各方面都優(yōu)秀的孩子的,不喜歡我。
什么?這樣一道簡單的選擇題怎么就又和學(xué)習(xí)好壞、優(yōu)秀與否聯(lián)系上了!女兒不慌不忙解釋道:“貓就是那些你們家長和老師眼里優(yōu)秀的孩子,他們各個(gè)方面都出類拔萃,是老師和家長們都喜愛的孩子。而老鼠又小又丑,就代表了那些學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生,甚至有許多缺點(diǎn),他們自然不被家長喜歡……
聽孩子說的我是一頭霧水,女兒跑回屋拿來正在讀的《我要做好孩子》這本書,翻到相關(guān)的章節(jié)要我看。暑假前本來答應(yīng)和孩子共同讀上兩本書的,可到暑假快結(jié)束了,任務(wù)也沒有按計(jì)劃完成,看到孩子拿出來的書,連忙看起來。
認(rèn)真看了女兒一定要求讀的章節(jié),又忙不迭看起來其他內(nèi)容……貓和老鼠在自然界是平等的,它們并沒有貴賤之分,因?yàn)樨埖钠梁吐犜,人們就?huì)時(shí)時(shí)處處寵愛貓,而老鼠的`待遇就是人們養(yǎng)貓抓它、夾子夾、石頭打,老鼠可憐嗎?我不知道,可書中小主人公的一句話讓我足足愣了半天:沒有人喜歡的動(dòng)物活得太委屈了!
很明顯,女兒隨著小主人公而對(duì)號(hào)入座了,她和小主人公一樣屬于那種各方面都不優(yōu)秀的孩子,平時(shí)有意無意我就會(huì)說出:XXX真漂亮哦,考試又是滿分, 還那么乖巧懂事,哪方面都這么優(yōu)秀。現(xiàn)在暑假快結(jié)束了,我這幾天就抓緊督促她檢查作業(yè),時(shí)不時(shí)就會(huì)順嘴說出:看XXX早預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完了,XXX真是好孩子。
XXX是我們家長嘴里的別人家的孩子!十歲的女兒這么在意地一而再地詢問我這個(gè)問題,并聯(lián)想著把自己比作可憐的老鼠,女兒心里是不是受到傷害、感覺到了委屈?
我坐到女兒身邊,攬住正等著我回答問題的女兒,一字一頓說道:貓和鼠都是平等的動(dòng)物,如果你把自己比作老鼠,那我就喜歡老鼠,因?yàn)閶寢屜矚g你!老鼠也懂得自食其力,也有很多優(yōu)點(diǎn)。就像每一個(gè)孩子都有自身的優(yōu)缺點(diǎn),不管你是貓還是鼠,只要做最好的自己,媽媽都喜歡,因?yàn)槟闶菋寢尓?dú)一無二的孩子!
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