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【精品】熊貓作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的熊貓作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熊貓作文 篇1
我家的床頭放著一個(gè)大大的毛茸茸玩具——熊貓。因?yàn)樾茇埡┖窨蓯郏曳浅Ｏ矚g它。
熊貓的身體胖乎乎的，毛很光滑;它的耳朵是黑色的、橢圓形的;它的面孔上嵌著一雙黑乎乎的眼睛和圓圓的黒眼圈，看上去好像帶了副墨鏡;它的鼻子是凸出來(lái)的，下面是黑的;它的四肢也是黑的，頭和肚皮是白的，走起路來(lái)東搖西晃，再加上它那笨重的身體、緩慢的步子，顯得更加可愛。熊貓也很喜歡爬樹，它的一只腳先抱著樹干，然后，就一步一步地向上爬，十分有趣。
熊貓是我的好伙伴，讀書、睡覺我們都在一起。
熊貓作文 篇2
十二歲那年，有一天我在網(wǎng)上讀新聞，忽然看見了一個(gè)很有趣的比賽通知：“首屆德克薩斯州環(huán)保藝術(shù)比賽”。
我想：“環(huán)�！焙汀八囆g(shù)”怎么能夠結(jié)合起來(lái)呢？難道要回收油畫作品嗎？
我仔細(xì)讀了一下比賽的要求，才明白不是我原來(lái)想的那樣。德州環(huán)保藝術(shù)比賽的要求是：藝術(shù)品內(nèi)容必須與環(huán)保有關(guān)；藝術(shù)品必須是用回收的材料做成的。
當(dāng)時(shí)，我很想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，但是我被第二點(diǎn)難住了。
家里有什么回收的材料？就算有能夠回收的材料，我怎樣才能做成藝術(shù)品？
第二天，我跟幾個(gè)朋友談?wù)撨@件事情。
其中一位藝術(shù)班的同學(xué)杰西卡告訴我，她愿意把家里的一堆舊畫報(bào)送給我當(dāng)藝術(shù)品的材料。兩三天后，她真的把好大一堆的畫報(bào)拿來(lái)給我了。我又從藝術(shù)老師那里借了一些干癟癟的、要作廢的顏料，加上一張家里墊紙盒子的塑料泡沫板、棉花和牙簽，所需要的材料就找齊了。
有了做藝術(shù)品的原材料，接下來(lái)就要決定畫什么了。
我從一開始就想畫一只瀕臨滅絕的動(dòng)物。但是，畫哪種動(dòng)物好呢？我首先想到了東北虎。這么威猛的動(dòng)物，如今已剩不下幾只了。不過(guò)又想，金絲猴活潑可愛，不更值得人們同情嗎？那美麗而脆弱的斑點(diǎn)蝴蝶呢？那么多可以畫的動(dòng)物，到底選哪一種呢？
最后，還是媽媽給我提了一個(gè)建議。她說(shuō)：“你最好還是畫一只熊貓，憨態(tài)可掬，而且熊貓是中美友好的象征，值得一畫。”我想了想，也覺得畫熊貓是個(gè)好主意。于是，我就開始畫它了。
首先，我用筆把要畫的熊貓形狀的輪廓描在塑料泡沫板上。然后把杰西卡給我的畫報(bào)剪開，找到了各種合適的顏色，然后剪出特定的形狀，拼成熊貓、竹子和紅花的樣子，再貼到板子上。接著，我把牙簽順成竹竿的形狀，也用膠水一根一根地粘到板子上。最后，我用一些廢顏料畫出了土地和背景里的樹。就這樣，我的作品完成了。我們開車把《熊貓》送到了比賽中心。
三個(gè)星期后，我放了學(xué)回到家，媽媽就把好消息告訴了我：我的《熊貓》得了第一名！雖然沒有任何獎(jiǎng)金，但是我還是為我的作品感到自豪。
藝術(shù)品雖然不能夠讓瀕臨滅絕的動(dòng)物起死回生，但是通過(guò)用藝術(shù)表達(dá)，可以讓人們明白它們的價(jià)值，喚醒更多人們的環(huán)保意識(shí)。
熊貓作文 篇3
今天是“五一”放假日的最后一天，我們想再去一個(gè)地方玩了再走，可是好玩的地方都去過(guò)了，真不知道去哪兒玩�！澳蔷腿ゴ髩�(mèng)山的.熊貓館吧。”爸爸提議，我想：“反正不知道去哪兒玩，那就去吧�！蔽覀兌急硎就�。
剛到熊貓館，就覺得有什么東西在我身上跳舞。這龍王爺也真是的，自己傷心難過(guò)也就算了，偏要連累我們。
9點(diǎn)整開始看電影，真是來(lái)得早，不如來(lái)得巧，我們到電影廳時(shí)正好9點(diǎn)整。電影的主題叫“最后的大熊貓”。在看的過(guò)程中，我知道了大熊貓正在瀕臨滅絕，全世界還不到1000只，還知道了大熊貓的出現(xiàn)比人猿還早，大熊貓以前是食肉動(dòng)物，不知何時(shí)起改吃竹子……時(shí)間過(guò)的真快，還沒一柱香時(shí)間，電影就結(jié)束了。我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到大熊貓的雙棲地，“這只是‘美女’大熊貓‘巴斯’她……”，巴斯今年24歲，人工飼養(yǎng)的大熊貓能活到14歲上也屈指可數(shù)，所以巴斯的年齡相當(dāng)于人類的百歲高齡。導(dǎo)游小姐說(shuō)，因?yàn)樘鞖饩壒试景才诺拇笮茇埍硌�，現(xiàn)已取消。
我們參觀了蝴蝶生態(tài)園、小熊貓表演……，小熊貓會(huì)躥花環(huán)、做180度和360度單杠、走之字、滾圓球……，從導(dǎo)游介紹中得知小熊貓和大熊貓并不屬于同一科。大熊貓是大熊貓科，小熊貓是浣熊科。
最后，我們參觀熊貓藝術(shù)館，爸爸媽媽還買了個(gè)紀(jì)念品給我留念。
這次的游熊貓館就結(jié)束了。
熊貓作文 篇4
六一，我們班看了一部經(jīng)典的動(dòng)畫片——《功夫熊貓》，這部電影，我已是第二次看了。這次看，又給了我許多新的啟發(fā)。
故事的主人公阿寶是一個(gè)特別喜歡武術(shù)，到了癡迷狀態(tài)的武術(shù)愛好者，在一次巧然的機(jī)會(huì)，他意外的成為了神龍大俠。可人人都嘲笑他，浣熊師傅更是不喜歡它，認(rèn)為它獲得烏龜大師授予的“神龍大俠”稱號(hào)只是徒有虛名，只是個(gè)意外，所以幾次想趕他走。
熊貓當(dāng)然也認(rèn)為自己不行，自己沒有信心承擔(dān)神龍大俠的名分，更沒有和打敗、罪惡滔天的大龍的勇氣。
烏龜大師與其他人眼光不同，他認(rèn)為熊貓能學(xué)好功夫，具備打敗大龍的潛在能力，可以成為真正的神龍大俠，于是烏龜大師耐心地開導(dǎo)了他。
影片最后的結(jié)果很完滿熊貓打敗了不可一世的大龍，保護(hù)了家園，成為名副其實(shí)的神龍大俠。
烏龜大師告訴熊貓的那段激勵(lì)的話，我覺得很有道理，做什么不要總想著昨天怎樣，明天會(huì)發(fā)生什么，最重要的是過(guò)好今天的每一刻，無(wú)論做什么事都要有毅力和恒心，對(duì)自己有信心，做好自己份內(nèi)的事，還要努力去完成，把它做好。
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