蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文1
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學(xué)會(huì)說話的小孩子都會(huì)唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個(gè)問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當(dāng)然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個(gè)問題不難回答,因?yàn)槲覀兦趧谑菫榱巳祟,而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文2
自古以來,人類就喜歡蜜蜂的勤勞,畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫,詩人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩,如:唐代詩人羅隱寫的“蜂”:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我們也忙到很晚才回家!為什么人類只夸蜜蜂勤勞,不夸我們呢?”
有一天,螞蟻們出去找食物,一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的問:“喂!小蜜蜂,我要問你一個(gè)問題!”小蜜蜂微笑著回答:“什么問題?你問吧!毙∥浵佌f:“我們和你們一樣勤勞,為什么人類就贊美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個(gè)問題,我覺得答案很簡單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什么意思嗎?你想想看,你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類,人類吃了我們的東西,當(dāng)然要稱贊我們了!”
從此以后,再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類之所以稱贊蜜蜂,是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己,還貢獻(xiàn)了一部分給人類。
蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文3
畫家畫了許多蜜蜂采蜜的圖,詩人寫了許多贊美蜜蜂的'詩,甚至連剛會(huì)說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩里左思右想,怎么想也想不通:“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什么事都不落后于它,為什么就沒有的得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”螞蟻想了一夜都沒想通,他越想越氣,后來簡直就是火冒三丈。有一天,它在覓食的時(shí)候,看見了一只小蜜蜂一邊哼著歌兒一邊采蜜,于是走過去氣沖沖地問道:“小蜜蜂,你說我們勤勞嗎?”“當(dāng)然了!”小蜜蜂和氣地說。
“那為什么我們就得不到人們的贊美呢?”小蜜蜂說:“這個(gè)問題不難回答,因?yàn)槟銈兯龅娜菫榱俗约,而我們辛勤工作全是為了他人!蔽浵伮犃诵姆诜僖膊患刀拭鄯淞。《螞蟻和蜜蜂》這個(gè)故事,相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美!段浵伜兔鄯洹愤@個(gè)故事,相信你聽了后會(huì)有所收獲和啟發(fā),人人為我,我為人人,這樣我們的生活才會(huì)比蜜還要甘甜、純美。
蜜蜂與螞蟻三年級(jí)作文4
采蜜的路上碰見了蝴蝶.
小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對(duì)蝴蝶說:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多沒意思啊,你為別人奉獻(xiàn)了那么多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧.""那你就錯(cuò)了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動(dòng)所換來的啊.再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅亩鄦?而它們得到的有多嗎?"蝴蝶妹妹一聽,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)小蜜蜂說:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的去做!"說著,兩個(gè)好朋友高高興興的去采蜜了.
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