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【熱門】《蜜蜂》作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼摹睹鄯洹纷魑�8篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護(hù)蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認(rèn)為它們是無私的，一首詩這樣寫道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格……
……
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強(qiáng)的，它也是可愛的……——后記
《蜜蜂》作文 篇2
一天早晨，我們正在上早讀課。
當(dāng)老師正眉飛色舞講解時，一位不速之客——蜜蜂闖入了教室。把正津津有味聽講的同學(xué)，著實嚇了一跳。
蜜蜂先是飛天汪遠(yuǎn)涵的背上，可汪遠(yuǎn)涵卻渾然不知，仍然認(rèn)真聽講。那蜜蜂似乎感到無趣，轉(zhuǎn)了幾圈就飛走了。
接著，蜜蜂飛到了我的頭上，我被嚇了一跳，差點嚇得大叫起來。我的同桌看見了，好心提醒我。“不要動，不要動�！蔽野凑账囊馑嫁k了，像一個木頭一樣，一動不動，可那蜜蜂也越來越放肆，在我的臉上爬來爬去，弄得我好好癢。還好，那蜜蜂爬了一會兒就飛走了。我這才松了口氣。
蜜蜂飛到了那些愛調(diào)皮倒蛋的人身上。那些人滿臉通紅，一動也不敢動，他們大喊：“啊！老師救命啊！”
他們?nèi)堑盟腥祟l頻回頭，哈哈大笑。他們也不知所措、不知該怎么辦。
那蜜蜂似乎也達(dá)到了目的，在天花板上下飛舞著，好似在辦舞蹈比賽，蜜蜂是“選手”，而我們是“評委”。
直到老師打開窗子，把蜜蜂放回自然，這場風(fēng)波才得以平息。
那蜜蜂似乎在朝我們表示感謝，朝我們“點點頭”，然后飛出窗外……
《蜜蜂》作文 篇3
一天下午，我們正津津有味地聽羅老師講課。
忽然，“嗡――”，什么聲音？大家四處張望，發(fā)現(xiàn)一只蠶豆大小的“不明飛行物”飛進(jìn)了教室。“不好，是只馬蜂，同學(xué)們要小心了！”羅老師提醒道。這一句話，引得全班同學(xué)尖叫起來，有些女同學(xué)解開圍巾包住了自己的臉，還有的同學(xué)甚至鉆到了桌子下面。要知道，被馬蜂蜇一下的后果嚴(yán)重，臉上腫起來可怎么見人�。�
只見馬蜂在教室上空盤旋，一會兒飛到這邊，一會兒又調(diào)整方向飛到那邊，似乎在尋找襲擊目標(biāo)。突然，它可能是對前排一個女同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)生了興趣，徑直飛了過去，引得前面的同學(xué)一陣“騷亂”，大家拿著書在空中一陣亂舞，期望趕走這個“不速之客”。我的汗毛也跟著豎了起來，心里暗暗說：馬蜂啊馬蜂，千萬不要飛到我們這邊來！可不幸的事情還是發(fā)生了，它好像鎖定了目標(biāo)，掉頭向我們這邊飛來，“哇噻―”引得我們也開始了高分貝大叫。我和同學(xué)們東躲西閃，才避過一劫。馬蜂并不甘心，繼續(xù)飛來飛去，大家互相提醒要小心。可是，我們班的“幽默大師”李龐濤卻滿不在乎，在那里裝起酷來。只見他張開雙臂，嗲聲嗲氣地說：“親愛的馬蜂，快到我這里來吧，帶我去捅捅你們的馬蜂窩…”，逗得我們捧腹大笑，可又不得不憋著，要知道，馬蜂還沒飛走呢。就在這時，羅老師說：“大家要冷靜，不必慌張，只要你們不去招惹馬蜂，它就不會來蜇你們的�！甭犃_老師這么一說，我們都漸漸平靜了下來。沒有‘討到便宜’的馬蜂只好“掃興而歸”，飛出了教室。
“yes！”“勝利了！”同學(xué)們一陣歡呼。我們又安靜下來，繼續(xù)聽羅老師講課。
《蜜蜂》作文 篇4
今天早上，我下樓溜冰的時候看見了一個蜜蜂的宮殿。
這個蜜蜂的宮殿外殼就像泥土做的花一樣，但是這個蜜蜂的宮殿和其它花又不一樣，它沒有花朵那樣五彩繽紛的顏色，也沒有花朵那沁入心脾的清香。
那個蜜蜂的宮殿外殼上還有五只蜜蜂士兵守著蜜蜂的宮殿的門，是為了不讓其它害蟲搔擾它們，毀壞它們的'家，真是太酷了吧！
這個蜜蜂的宮殿的外殼有好多花紋，蜜蜂的宮殿是棕色的，這個蜜蜂的宮殿非常的丑。蜜蜂的宮殿就在小區(qū)門口，你們想看嗎。
《蜜蜂》作文 篇5
有一天，螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城，見到蜜蜂國王，氣得滿臉通紅的說：“蜜蜂國王，你們怎么常常受到人們的贊揚(yáng)，你們早出工，晚回窩，可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢!
難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎?”蜜蜂國王嘆了口氣，又搖了搖頭說：“你們真是沒頭腦啊!
”“喂!
你這老頭怎么這樣說話呢，別以為就是你們最厲害啊!
”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨，你們怎么就不明白呢，要知道我們所做的一切都是對人類有好處，我們早出工，晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來，貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸，但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧，對人類又有什么好處呢?回去吧，還是去做對人類有用的事件吧!
” ;螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭，蔫蔫地回去了........ ;受蜜蜂國王那一番話的啟發(fā)，螞蟻國王率領(lǐng)手下將兵們，早出晚歸，不停地幫助人們翻耕土地，撿拾散落的糧食。不久以后，螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng)�，F(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。
《蜜蜂》作文 篇6
早晨，金燦燦的太陽在山的背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的海洋，它一會兒親親那朵花，一會兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時，一只蝴蝶飛來了說：“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂說：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀!”說完，小蜜蜂又忙了起來。
傍晚，月亮公主和小星星出來了，小蜜蜂才提著滿滿一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀!
《蜜蜂》作文 篇7
我和兩個朋友在草叢里飛來飛去，就是找不到回家的方向。突然，一陣花香襲來，不知不覺，我來到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火，還有的綠如玉。一片煥然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜，太陽漸漸西下了。到了晚上，我心里便著急起來。可是，天這么黑，哪里看得到路呢？我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想！忽然，我的眼前閃著一點一點地?zé)艄�。是螢火蟲！我想，要是我順著螢火蟲的燈光飛，也許能找到回家的方向呢！我開始順著燈光飛�？墒牵w了大半天還是沒有頭緒。我開始泄氣了，可能螢火蟲的燈光不是帶我回家，而是帶我飛得更遠(yuǎn)呢！快到黎明的時候，我發(fā)現(xiàn)有同伴留下的氣味，就順著這個氣味去尋找我的同伴。我又來到一片長滿蒲公英的草地。微風(fēng)一吹，一個個小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚(yáng)，真引人注目！我突然看見，那對面兩個身影，飛去一看，接下來不說你也知道。我和兩個朋友又是抱，又是親，真是快樂的不得了。
接下來，無論是刮風(fēng)還是下雨我們都快樂得生活著，有難同當(dāng)，有吃一起吃，有蜜一起采。
這就是我的奇遇！
《蜜蜂》作文 篇8
一天，我看了一本名叫《昆蟲大百科》的圖書，所以我對蜜蜂很趕興趣，于是我決定要去樓下觀察蜜蜂。
到了樓下之后，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著花叢里的蜜蜂，經(jīng)過一段時間地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們昆蟲都有一個共同的特點，那就是它們都有一對觸角，一個頭，頭的下面是胸和腹，上面還長著三對足呢!
我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞，它們總是從早上出去到晚上回來。不怕苦、不怕累，不為挫折而放棄。天天如此，月月如此，這種任勞任怨的工作非常辛苦。而且它們的工作不僅是為了它們自己，還是為了我們 大家。
我是一名小學(xué)生，要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神，刻苦學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，長大以后做一個對國家有用的人。
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