關于《蜜蜂》作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”我是一只小蜜蜂，是一只勤勞的小蜜蜂。
我的家鄉(xiāng)在森林，雖然我們都在干活，但是我們很開心。
每天早上，我都會叫醒他們，讓他們別偷懶，快點干活。在我們采蜜的路上，許多朋友都來陪我聊天：大樹爺爺在我身旁，為我遮風擋雨；小草弟弟隨風飄動，向我招手；花兒妹妹綻開笑臉，供人們欣賞；淘氣的蒲公英哥哥離開媽媽的身體，飛向遠方；小鳥姐姐在大樹爺爺上，唱著歡樂的歌；蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，在向我們炫耀他的舞姿；知了弟弟在大樹爺爺上不停得唱著歌。
在我們回家的路上，我看見了許多美麗的風景。你看，一片片樹葉從樹上落下來，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。螞蟻們排著隊伍，抬著食物，向他們家的方向走去。再看看天邊，啊，這是怎么回事，太陽公公怎么缺了臉，哦，我知道了，這是太陽要落山了。
在我的眼里，一切都那么美好！蝴蝶姐姐跟我玩捉迷藏，蜜蜂弟弟邀我跳舞……
我是大自然中的一員，我愛大自然！
《蜜蜂》作文 篇2
春天，花園里花如海，美如錦。蜜蜂和蝴蝶就生活在這個花園里，驕傲的蝴蝶看不起蜜蜂。
“嘿！黑黃背心的土包子，你在干嗎呢”蝴蝶傲慢的問。
“我在采花粉呀！我的趁這個花季，多采些花粉釀蜜呢�！泵鄯渲t虛的回答。
“這個花季好長著呢，現(xiàn)在天氣這么好，還不如好好享受陽光呢！”蝴蝶接著說，“你只會窮忙活，你看我只要在花間翩翩起舞，人們就會和我拍照留念，多快活�。 �
“蝴蝶兄弟，你怎么只知道享受不勞動呢！你看你連個房子都沒有，這可不行。我要采很多花粉，把釀好的蜜送給敬老院的老人們和災區(qū)的小朋友們，還要用蜂蠟造一間能遮風擋雨的房子�！泵鄯溥叢苫ǚ圻呎f。
“住嘴！你這丑陋的笨家伙，你有什么資格說我�！闭f完生氣的飛走了。
由于人們不愛護環(huán)境，大自然發(fā)生了變化，一個漫長的雨季開始了，花草樹木由于沒有陽光，都凋謝枯萎了，蝴蝶沒地方住，被雨淋濕的翅膀耷拉在地上，從前美麗如綢緞的翅膀，如今被風吹的千瘡百孔，憔悴的神情告訴我們，它已經(jīng)有好多天沒有食物了，等待它的可能就是死亡。與此同時，蜜蜂在溫暖的小屋里喝著香甜的蜂蜜，等到雨過天晴又可以重新采花粉釀蜜了。
《蜜蜂》作文 篇3
春天到了，果樹園里的花都開了，尤其是桃花，粉得像霞，紅得像火，引來許多的小朋友前來觀賞。
一只小蜜蜂也飛過來了，一會兒在這朵花上停一下，一會兒在這朵花上停一下，還不停地“嗡嗡”叫著。
桃樹可不答應了，“喂，喂！”她叫住了正在忙個不停的小蜜蜂，“請你快離開這兒。你那雙腳干凈嗎，別弄臟了我漂亮的花衣；你那嗡嗡的叫聲實在讓人心煩，影響了賞花人的心情�？熳呖熳撸 碧覙涞纳らT越來越大。
“嗡嗡，嗡嗡，”小蜜蜂還在不停地忙碌著，“桃樹大哥，我正在一邊采蜜，一邊給您傳播花粉哪！”
“去去去！”桃樹有些不耐煩了，“誰讓你給我傳播花粉了，你不看見有這么多人在夸獎我嗎？你的聲音真難聽，誰愿意看到你那灰不溜的小蟲蟲……”桃樹說的話越來越難聽了，小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的果樹那兒去了。
秋天到了，果園里的果樹都豐收了，主人們忙著采摘果實，只有桃樹一個人孤零零地站在那兒。
“這棵桃樹春天的時候花開得真艷，怎么不結果呢？”園主人說，“不如把它砍了，重栽其它的果樹吧。”
于是，主人砍倒了桃樹，把它扔進了灶膛。
《蜜蜂》作文 篇4
夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書，同學們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動的`吱吱聲和筆尖移動的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個句子往往得這樣幾次反復才抄下來。不一會兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時闖進我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點點雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開�！辈恢挥X中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當我轉身回到座位時，老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱，心中有些緊張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會心一笑，奮筆疾書起來……
《蜜蜂》作文 篇5
我家有一盆日本海棠花�；ㄩ_放了之后，吸引了許多蜜蜂來我家陽臺上的海棠花采蜜。我想：這下可好了，我能看蜜蜂是怎樣采蜜了！于是，我急忙跑到陽臺上去觀看。
只見蜜蜂提著一個小小的桶，三五成群地飛向我家的陽臺，便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花，而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻，有些才開了一點點花，它們就硬往里面爬，有時還出不來哩！必須費很大的勁兒才“脫離危險”。要是很多人見了，保證會被笑“死”�！ �
蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不時飛到別人條的花里，一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上，有時它準備采的花蜜早已被別人采走了�！ �
蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花，而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作�！ �
啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，為人們服務，為人們提供香甜的蜂蜜。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當然，名副其實的。所以，我們?nèi)祟愐欢ㄒ兄x你，每天為人們辛辛苦苦地采蜜，讓那些美麗的花兒早已結果�！ �
《蜜蜂》作文 篇6
小蜜蜂一家生活在花叢中，它們的日子過得很開心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它們舉行了一場別開生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當裁判，其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響，選手們都快速煽動翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽，但絲毫不遜色于其它選手。這還要歸功于平日里努力跟著大人們學習本領呢。只見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中，它停留在在月季花上，用它的小鏟子把花蜜都挖出來，這片采完了，又飛向牡丹花、牽�；�。當采到玫瑰花時，它被刺扎到了，但是它忍著疼把蜜送回家中。時間到！大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來。小蜜蜂得了第三名！它很高興，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文 篇7
自從我迷路以后，真巧碰上冬天下雪，害的我天天又冷又餓，瘦的皮包骨頭不成樣子�？晌疫�是用盡全力勇往直前。
我飛呀飛呀，突然看見了前面有一個蜂窩。居然沒有人把守，我一口氣沖進了蜂窩，狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我聽到了背后有嗡嗡的聲音。我轉身一看，發(fā)現(xiàn)了成群結隊、密密麻麻的胡蜂沖了過來。
我的本能告訴我：我應該把這些胡蜂全都咬死�？晌夷X子又出現(xiàn)了一個想法：這個窩又不是我住的窩，我為什么要殺死這些胡蜂呢？眼看著胡蜂越逼越緊，已經(jīng)沒有時間選擇了。于是我聽從我的本能，所以我奮不顧身地沖進了胡蜂群，咬死了領頭蜂。胡蜂們一看沒有了帶頭人，一下子亂成一團。于是我看準時機，發(fā)出了進攻敵人的信號，住在這個蜂窩的蜜蜂連忙沖過來和我一起投入戰(zhàn)斗。不一會兒功夫就把胡蜂全部打敗了。
這里的蜂王知道了我是流浪漢，于是收留了我。
我的流浪生活終于結束了。
《蜜蜂》作文 篇8
這幾天，蜜蜂們?yōu)槭ニ鼈兯粗氐睦戏渫醵从^，淚流成河。住在蜂巢周圍的鄰居們看到蜜蜂們傷心的樣子也為之動容，紛紛對老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。
與蜂巢住得最近的螞蟻們更是表示了奇特的悼念方式，每天在蜜蜂采蜜歸來之時，總是排列成“沉痛悼念”四個大字來迎接蜜蜂回巢。見此情景，自然而然地引起了蜜蜂們的傷感，于是一個個放聲大哭，就這樣過了七七四十九天，蜂巢里的倉庫存蜜不見增加。
倉庫保管員小王蜂把情況向新任蜂王報告了，新蜂王決定召開辦公會議。這天蜜蜂們采蜜歸來，照樣看到螞蟻的悼念方陣，又觸景生情，悲天動地地大哭一場后，各路小王蜂們坐在會議室，在新任蜂王的召集下，研究如何進一步提高釀蜜能力問題。
辦公會開得非常熱烈，大家七嘴八舌，暢所欲言。各路小王蜂認識還是一致的，即在老蜂王去世以后，雖然心情都非常的悲痛，但卻能與新任蜂王保持一致，沒有忘記老蜂王臨終囑托，每當太陽剛剛升起的時候，它們便一隊隊、一排排地出去采蜜，當晚霞滿山的時候，又滿載而歸。那么為什么大家如此辛勞，而倉庫里的蜂蜜不見增加呢？小王蜂們個個搔首撓耳，苦思冥想，百思而不得其解，
會場上一時靜了下來，這時，一個剛剛被提拔起來的年輕小王蜂要求發(fā)言，新任蜂王點了點頭示意讓它講。小王蜂怯生生地說，最近由于老蜂王的去世，大家心情悲痛，每天還沒有進家門，一看到螞蟻的悼念方陣后就放聲大哭，結果，采來的蜜就隨著淚水流了下來，而螞蟻就是最大的受益者，接著它還用在釀蜜學院學來的知識，進一步論證了它的觀點。
小王蜂的發(fā)言又使會場上的氣氛活躍起來，一些小王蜂回憶說，它們的鄰居螞蟻們起先個個骨瘦如柴，老蜂王逝世的那幾天排列的方陣筆劃細小，而最近一段時間，螞蟻鄰居個個養(yǎng)得腰粗膀壯，肥頭大腦，方陣幾個字的筆劃明顯豐滿起來，螞蟻悼念方陣的用心也就可想而知了。
經(jīng)過一番議論，蜜蜂們一個個恍然大悟，便商量了一個辦法來對付狡猾的螞蟻。第二天，所有的蜜蜂在各路小王蜂的帶領下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。當日落西山的時候，又一隊隊飛回來，與往常一樣，它們老遠就看到螞蟻組成的悼念方陣，但這次蜜蜂們沒有未
進家門就哭，而是先回到它們各自的釀蜜車間，把采來的蜜吐出來以后又涌到蜂巢外。
蜜蜂們一出蜂巢，就將隊伍排成“化悲痛為力量”的字樣，在螞蟻陣上飛舞，并將釀蜜以后的渣滓吐了出來。照樣螞蟻們一哄而上，爭先恐后地搶了起來，但很快螞蟻們就一個個先吐為快。原來，蜜蜂眾采百花之蜜，取其精華，去其糟粕，釀制的蜂蜜極甜，蜜渣極苦，難怪螞蟻鄰居們嘔吐不止。這時，蜜蜂們飛舞組成“不勞而獲，甜盡苦來”幾個大字。
《蜜蜂》作文 篇9
哇!今天火紅的太陽像一個超大的火球一樣太熱了。
我在家里聚精會神的做作業(yè)。
忽然，一只小蜜蜂飛進了我家的客廳，嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來，用書把臉遮住只露出一雙眼睛，只看見小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。
不一會兒，蜜蜂忽然停在了客廳的茶機上，我很好奇蜜蜂長什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來，小心翼翼的把蜜蜂蓋上，我運氣真好，真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了，在菜蓋里就生龍活虎的掙扎著。
我觀察了一下，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲瓏的，手和腳都是細細的。
尾巴上有條紋，它還長著一對透明的翅膀。聽別人說：小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺，要是被它扎到了就會很疼，而且有些還會有毒，扎到人會死亡的�？膳录傲�，可是我沒觀察到有點失望。
觀察好了，我就把小蜜蜂給放生了。
《蜜蜂》作文 篇10
那是上個學期剛開學的時候，我當時上五年級，發(fā)生了一件很有趣的事情。原來，一只蜜蜂闖進了我們班的教室。
那是一個陽光明媚的早上，我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課，我們正聽得津津有味，很投入，突然，有一位同學尖叫到：“�。∶鄯�，有一只蜜蜂飛進我們教室來了。”這叫聲如同晴天霹靂，在教室里炸開了鍋。頓時，全班同學都順著聲音看過去，只見那位同學手里拿著書擋著臉，身子向后靠著，她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂，蜜蜂不時地飛動著。這時候，講課的語文老師停下來講課，認真地說：“沒事，只要你不招惹它，它就不會蟄你�！崩蠋熥呦轮v臺來，拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖，還沒等老師走近它，它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續(xù)上課，就在這時，不知哪個同學又喊了一聲：“�。∧銈兛炜�，天花板上還有好多蜜蜂呢！”同學們仰起頭來看天花板，“真的好蜜蜂啊！”“怎么這么多啊？”“要是蟄到了人怎么辦？”——————同學們你一言我一語地議論起來，教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了，只見老師氣得滿臉通紅，像暴怒的獅子一樣大聲吼道：“現(xiàn)在是上課時間，不是下課，不許說話，誰再說話誰出去！”老師這一吼叫，把同學們給鎮(zhèn)住了，個個坐的板板正正的，表情嚴肅起來，向前看著，等待著老師繼續(xù)講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂，看它們有沒有動靜，心里想著，蜜蜂啊，你可千萬別下來蜇我啊！就這樣，我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語文課。
后來，我們也不害怕教室里的蜜蜂了，也沒人被蟄。再后來，我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后，蜜蜂們一個不見了，原來它們搬家了，大概它們覺得這兒不是它們的家吧！
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