【必備】蜜蜂的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
繁花似錦的春天里，田間迎來了一群特殊的客人，他們就是勤勞的密峰，這個(gè)春天又迎來了他們豐收的季節(jié)。它們不辭辛勞，翻山越嶺，有時(shí)候要飛到很遠(yuǎn)的山間去采花粉，日出而作日落而息，周而復(fù)始，永遠(yuǎn)不知道勞累。
看著它們矯健的身影，輕盈的舞姿是它們的優(yōu)勢(shì)，在花間來回飛舞，一朵又一朵，在不斷的尋找著屬于它們的寶貝。當(dāng)你俯首帖耳，他們發(fā)出的嗡嗡的聲音是一曲帶有色彩的交響曲，讓你想起工廠里忙碌的工人那樣辛勞。它們也在工作，不斷采集花粉，翻過層層山巒，回到他們的槽穴進(jìn)行釀造。
它們飛舞在金黃的菜花之間，金黃的色彩讓它們勞作的身影格外清晰。一想起蜜蜂，總想起它們的各種精神。勤勞精神：蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，既敬業(yè)又精業(yè)，博采百花之“糖”，風(fēng)雨無阻。 團(tuán)隊(duì)精神：蜜蜂內(nèi)部機(jī)構(gòu)精練，分工明確，協(xié)作高效，文明有序，非常具有團(tuán)隊(duì)精神，一旦發(fā)現(xiàn)花朵，即呼朋引伴，播粉采蜜；而一旦個(gè)體遭受攻擊，蜂群相擁而至，上下齊心，用足用夠集體的智慧和力量，戰(zhàn)勝對(duì)方。 奉獻(xiàn)精神：蜜蜂餐風(fēng)飲露，采花釀蜜，以苦為樂，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，哪怕在維權(quán)上，攻擊對(duì)方撥出蜂針，面對(duì)自己行將結(jié)束生命也毫不猶豫。 求實(shí)精神：蜜蜂與花為伴，與花為善，不厭其煩，精益求精，認(rèn)真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的新鮮花粉，甘作月下老，使之花開滿樹，青果滿枝，展現(xiàn)了良好的求實(shí)精神。 自律精神：蜜蜂潔身自好，時(shí)刻保持警惕，蜂箱里一旦有不潔之物，總是將它棄之箱外。
想一想我們是否像蜜蜂一樣勤勞團(tuán)結(jié)求實(shí)自律呢，它們太多的勞作精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。只有這樣才能收獲豐富的成果。它們永遠(yuǎn)向往著目標(biāo)，不辭辛勞，不計(jì)付出，只為收獲，我們是否也應(yīng)該像蜜蜂一樣為目標(biāo)而不辭辛勞，不畏艱難，勇敢付出。
蜜蜂的作文 篇2
人們對(duì)于蜜蜂的贊美，不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿�，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法�?/p>
蜜蜂，它能博采，又能提煉，終于，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的'創(chuàng)造。
蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜，必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的甜蜜，你怎能不對(duì)世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?
蜜蜂的作文 篇3
那是一天下午，在學(xué)校，一陣歡快的鈴聲響起。“下課嘍！”大家歡快地叫道。
突然，兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我們從小在城市長(zhǎng)大，沒見過什么昆蟲，就算是見，也盡是蚊子、蒼蠅、螞蟻一類的�！鞍�！蜜蜂！”幾個(gè)膽小的同學(xué)紛紛跳著躲開，卻也不想錯(cuò)過這次觀察昆蟲的機(jī)會(huì)。我和幾個(gè)膽大的同學(xué)一起走過去看了看。只見它們像被施了魔咒一樣，不停地飛著。張永秋說：“這沒啥好看的，不如把它們弄死！”“不行，它們也是生命呀。再說，現(xiàn)在也是秋季了，它們的生命之燭也快要燃盡了。與其讓你殘忍地打死，還不如讓它們無疾而終了好�！惫唬诙�(jié)課后，它們趴在窗臺(tái)上，無聲地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起來，只見它們的肚子扁扁的，像被掏空了一樣，尾巴上的蜇針也沒有了。這是為什么呢？
回到家，我打開電腦，查閱資料。通過電腦，我終于知道了。原來蜜蜂蜇人后，蜇針會(huì)連帶蜜蜂的內(nèi)臟一起，留在人的皮膚上。我猜想，這兩只蜜蜂一定是為保衛(wèi)家園而犧牲的。我對(duì)蜜蜂的這種寧死不屈的精神感到敬佩！
蜜蜂的作文 篇4
我爸辦公室里“住著”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飛來飛去，發(fā)出“嗡，嗡，嗡”的聲。當(dāng)我寫作業(yè)開小差時(shí)，就可以看到它那優(yōu)美的“舞姿”。它是從哪兒來的？可能是從窗外飛進(jìn)來的吧。
第二天，我在辦公室寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小蜜蜂死在了塑料盒里。我丟下筆，問爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的？”“因?yàn)樗宋宋说亟袑?shí)在太吵了，所以，我就把它關(guān)在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了。”爸爸無奈得聳了聳肩。唉，爸爸好沒同情心，小蜜蜂被關(guān)在塑料盒里肯定會(huì)悶死的嘛！爸爸為何非要這樣，干嘛不把它放生呢？
可令我們驚訝的是：過了一個(gè)月后，它居然還沒腐爛！爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一塊小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里過得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂為什么腐爛不掉？難道它身上有一種特殊的物質(zhì)？
這真是一只既可憐又神奇的小蜜蜂！
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