【熱門】《蜜蜂》作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
一天中午,教室里的一切正常,大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時候,突然飛來一只勇猛的蜜蜂,長得非常嚇人,好像要吃了誰似的,它那鋒利的針,看著就害怕,而且它的速度非常驚人,飛起來仿佛像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了,謝天謝地,我同桌推了我一把,我才躲過這關(guān),后來蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去,以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了,是時候該我大顯身手了,我以一百米賽跑的速度沖了上去,我恨不得我有雙翅膀,立刻飛過去,我終于到了,我順手抄起作文本,“啪”的一聲!拍了上去,哎!可惡的蜜蜂太快了,雖然老師得救了,但蜜蜂還是沒有打到。
我東望望,西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀,我心想可以組織同學(xué)來一起打呀,于是說做就做,我在左側(cè)埋伏,我同桌在右側(cè)埋伏,老師也來幫忙,打頭陣,眼看蜜蜂就在我們中間了,加油!我同桌先拍了一下,可惜沒拍著,然后我們決定要去草除根,我和老師太共鳴了,我們都是綠巨人,使勁了全身力氣使勁的拍了一下,Yes!功夫不負(fù)有心人呀,團(tuán)結(jié)力量大,天下沒有完美的人,我們終于打中了,我同桌都想流眼淚,嘿!沒事了,大家都很高興。
事情就這樣結(jié)束了,教室里又恢復(fù)了往日的平靜,第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗,看樣子,像這樣的不速之客不會來了……
《蜜蜂》作文 篇2
今天下午,我爸爸在樓下叫我,我跑到屋外,爸爸指著一個角落,我順手一看,看見許多蜜蜂在一個東西旁,我走近一看,原來是一個蜜蜂的房子,我后退了幾步,生怕被蜜蜂哲一個包,我蹲在地上仔細(xì)觀察,只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋,背上長著一對潔白透明的翅膀,蜜蜂頭上有一對觸角,飛起來一動一動的。
蜜蜂的房子有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。
我走到一朵花前,發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上,不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。
蜜蜂真勤勞。
《蜜蜂》作文 篇3
一天,我走在回家的路上,突然看見了一個黃黑相間的東西飛了過來,是蝴蝶嗎?不對,應(yīng)該是蜜蜂!我好奇地向前仔細(xì)一看,還真的是蜜蜂。但我還沒有看見它的形狀,它就向小區(qū)的花壇飛去了。
我急忙跟過去,只見小蜜蜂撲閃著那對透明的翅膀,在空中自由自在地跳起了“8”字舞,這個動作是什么意思呢?這時,“嗡嗡嗡……”一大群蜜蜂飛了過來,我害怕極了,撒腿就往家里跑。跑到樓道里時,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我往后一瞧,居然一只蜜蜂都沒飛過來。我心里充滿了疑問,就站在墻角向外探頭,一大群蜜蜂都在花叢中采花蜜,沒空搭理我呢。
接著,我鼓起勇氣,又走到了花壇邊。蜜蜂們都在勤勤懇懇地站在花瓣上采蜜,沒有一只蜜蜂來蜇我。于是,我整個人都放松了,開始認(rèn)真地研究蜜蜂。蜜蜂數(shù)不勝數(shù),卻分工明確。有的三三兩兩地在吸吮著花蜜,采集花粉;有的在花朵兩旁繞著圈,像是在巡邏;還有一些蜜蜂在上空盤旋著,好像在給其它的蜜蜂加油打勁呢……真是有趣極了!
我回到家,想了解一下蜜蜂的行動方式,但是我得先做完作業(yè)才能開始研究蜜蜂。于是,我三下五除二地寫完了今天的作業(yè),就開始認(rèn)真研究蜜蜂了。我先問爸爸媽媽各種關(guān)于蜜蜂的問題,比如說,一群蜜蜂是由幾種群體組成的?蜜蜂經(jīng)常是個體行動還是群體行動?爸爸媽媽也一知半解,我就自己去翻閱《十萬個為什么》,還有些問題在書中找不到答案,我就上網(wǎng)查詢。最后,所有的疑問都被解開了。比如,蜜蜂是一起活動的,一群蜜蜂是由蜂王、雄峰、工蜂等組成的。原來,不起眼的小蜜蜂身上也藏著這么多奧秘。
我下定決心要博覽群書,平時仔細(xì)去觀察,立志成為一名出色的昆蟲學(xué)家。
《蜜蜂》作文 篇4
在花叢里,在花園里,總能看到它那忙碌的身影,它沒有蝴蝶絢麗多彩的美麗,它沒有知了甜美響亮的嗓音,但它卻有為人民服務(wù)的精神——這就是它,蜜蜂。
大家都很熟悉蜜蜂,可是,誰會注意這小小的昆蟲為我們?nèi)祟愃龅囊磺心?是的,蜜蜂不吭聲地為我們釀蜜,它們釀蜜的方法也很獨特,可以說是一種卓越的創(chuàng)造。
如果蜂房與花叢之間的平均距離是4.5米,那一只蜜蜂釀一公斤蜜差不多要圍地球赤道飛行八圈。魯迅先生也在他的書簡里寫過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花才能釀出蜜來,若盯在一處,會一無所有。小小的蜜蜂是多么令人敬佩啊!
啊,小小的蜜蜂,你一聲不吭地為人民釀蜜,我一定要學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品格。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目,已知種類超過12萬種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺得挺好玩的。一會兒,突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了。”
好奇心促使我想要看個究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無其事的樣子。
可別認(rèn)為它們是來看熱鬧的,其實,它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來?這又代表什么?它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息,就立馬飛來與它匯合,并開始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運回蜂巢。
通過書本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲,它們的組織類似于我們的社會,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個卵。至于幼蜂,就是巢中“享!崩玻∷鼈冞懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明,還會用翅膀扇風(fēng)來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛的益蟲!
《蜜蜂》作文 篇6
我讀過這樣一個故事,一只蜜蜂認(rèn)為自己做得很多,可得到的蜂蜜卻很少,它覺得大家對它不公平,忘記了它的功勞。但別的蜜蜂認(rèn)為,大家都是公平的。那只蜜蜂決定一走了之,看看別的蜜蜂還能做什么。
我覺得可笑,這只蜜蜂似乎太狂妄,太注重自己的'功勞,覺得自己走了,別的蜜蜂救活不成。故事沒有留下結(jié)局,或許,他走了之后,蜜蜂們還能正常的生活,并且過得更好,他們可以減少一只蜜蜂的伙食,自己得到更多的蜂蜜,也不用在天天聽那只蜜蜂的抱怨。
可是,這樣,在我們看來可笑的錯誤,卻常常會在我們的身上發(fā)生。這種錯誤來自心靈深處,一種狂妄自大,一種斤斤計較,更是一種虛榮。
這讓我想起一件事。一個下午,我路過一家酒店,聽見里面?zhèn)鱽砹艘魂嚦臭[聲,三五成群的人圍在一起,與一個小伙子爭吵起來。我懷著好奇心走上前,想看看他們爭吵什么,只聽那青年大叫:“你這個奸商,我一天到晚做了那么多事,你卻只給我和他們一樣多的工資,這是什么道理?”一個穿著西服,戴著眼鏡的中年男子走上前:“你的活和別人是一樣多的,就叫你端個盤子,就要加工資?我給你在這里工作,已經(jīng)是你的榮幸了!币贿呉粋穿著白色廚師服的小伙計探過頭來說:“是呀,不就是整理桌子,洗洗盤子,誰也沒有比你少干呀!”大家七嘴八舌,亂作一團(tuán),有的還大打出手,幸虧有好心人勸架,才平息了這場“戰(zhàn)爭”。
理一理頭緒,事情的起因就是因為那個青年覺得自己做得比別人多,希望老板多給工資,而老板覺得大家都是公平的,沒有必要加薪,所以引起了糾紛,顯然,青年的做法不合情理,沒有任何人可以證明他做得比別人多,而且對于別人也不公平。連大人都犯這樣的錯誤,何況小孩呢?
我想,每個人都有虛榮心,關(guān)鍵就是看你能否控制它,不讓它膨脹,一旦膨脹,它就會想潮水一般,淹沒你善良的心靈。虛榮是一個致命的東西,一只蜜蜂,因為虛榮離開了往日要好的同伴,那位青年,因為虛榮,可能會失去原有的工作,那么,生活中的你,是怎樣看待這樣的事呢?
《蜜蜂》作文 篇7
蜂只是很小很小的一種蟲子罷了,在那種生來美麗的動物面前不值一提。但是,比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來說,我還是最喜歡蜜蜂的。
那一節(jié)課上,一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒一圈地轉(zhuǎn)著,我抬頭看見時才忽然想起它已多次造訪我們班了,真是小傻子啊,我笑著多看了它幾眼。
它的存在感很小,但由于它繞著教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。
我想它大約是在教室里迷路了吧?
它漫無目的地飛著,從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門口。引起在窗邊同學(xué)的注意,為它把窗戶間隙開打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著,卻不愿做點變通,但我無法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個偌大的世界。
它在電扇上、黑板邊門把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬苦終于從窗戶沖出。
小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無法平靜。
在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因為一些無法解決的事與問題攪得心神不寧。那種感覺是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比,只是那堅持的樣子像極了。
我怕數(shù)學(xué),也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué),我心中自然明白,也曾很努力過,但結(jié)果常以失望結(jié)尾,我因此感到自卑。
我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個理想的出口。在知乎上看到過一段話:你要去明白,漫長的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線,你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機(jī)會,很多次表現(xiàn)的機(jī)會,我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。
“再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊,我以平靜的努力,堅持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?
《蜜蜂》作文 篇8
清晨醒來,我推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧!松鼠姐姐正向我打著招呼:“你好啊!蜜蜂妹妹!
開工了,清洗一下我美麗的面頰,抖抖我美麗的頭發(fā),這時,我的肚子開始咕嚕咕嚕地作響!懊鄯涔媚飩儯裉煳覀?nèi)ツ瞧麻_的向日葵地采蜜,請大家動作快點兒!”于是,我揮動著美麗的翅膀出了家門。我們飛過了森林,看見小動物們做著各種各樣的游戲。我們飛過小溪,看見魚兒姐姐探出水面,歡快的對我們說:“蜜蜂妹妹,你們這么早,是要去哪兒呀?”“我們要去那片新開的向日葵地去采蜜,聽說那兒的風(fēng)景很美,順便也去那兒欣賞一下美景!薄班!是這樣。∥艺嫦牒湍銈円黄鹑,只可惜......”“魚姐姐,不要悲傷,回來后我們會講給你聽的。”“謝謝你們勤勞的小蜜蜂。”我們告別了魚姐姐繼續(xù)往前飛,不一會兒,一片美麗到向日葵地呈現(xiàn)在我的面前!昂妹腊!”我們不約而同的說。于是我們便開始工作,完畢,我們手拉著手,在花叢中跳舞歌唱,天色已晚,該回家了,我們互相鼓勵著,一路上灑下了我們快樂的歌聲。
今天的收獲可真不小,我?guī)е,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
《蜜蜂》作文 篇9
“五一”勞動節(jié)到了,那是我最快樂的一天,雖然沒有全家人一起過,但是說實在真的很快樂。
在勞動節(jié)的那一天,我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗍虑,我最喜歡的是整理衣柜,我一看見衣柜亂七八糟,會主動去整理,我一見又一件地把衣服整理好,我先把衣服有衣領(lǐng)的把她對折下去,在把“衣服身子”對稱起來,然后在把“手衣服”往右邊一折,最后再把衣領(lǐng)的頭和“衣服尾巴”再對折一次,蔗糖就大公告成了,我欣喜若狂地說:“我終于真理好衣柜啦!”
我心想:等媽媽買菜回來一定會很高興的,一定會說:“我的女兒懂事多了了,又長大了一歲!”糟了,見到媽媽回來了,我趕緊跑到樓上去,再仔細(xì)地檢查了一遍衣柜,在那等待著媽媽上樓呢!結(jié)果,媽媽真的上樓了,雖然媽媽沒有說什么,看到剛才那樣的眼神,已經(jīng)表揚了我,我就心滿意足了。
一轉(zhuǎn)眼,“五一”勞動節(jié)結(jié)束了,真是太可惜了!
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