有關(guān)《蜜蜂》作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
大家都見過蜜蜂吧?蜜蜂是否在我們大多數(shù)人心里是一個(gè)毫不起眼的小昆蟲?可它卻讓我明白了一個(gè)大道理。
一天，我在奶奶家后面的小樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蜂巢，有許多蜜蜂圍在蜂巢旁邊“嗡嗡”地叫著，仿佛在向正準(zhǔn)備進(jìn)攻的侵略者。確定安全以后，一大群的蜜蜂都飛向附近的花叢中辛苦地勞動(dòng)起來�？珊镁安婚L，沒過多久就來了一群不速之客一一馬蜂。雖然馬蜂的個(gè)頭比蜜蜂大許多，但團(tuán)結(jié)的小蜜蜂們?nèi)匀缓敛皇救�。雙方僵持了一會兒后，馬蜂先開始了進(jìn)攻，別看馬蜂只來了5。6只，可他們畢竟比蜜蜂厲害，沒打幾個(gè)回合，蜜蜂的勢力明顯下降�？陕斆鞯男∶鄯漶R上又去召集正在工作的蜜蜂們回來應(yīng)戰(zhàn)，人多力量大，幾個(gè)激烈的回合后，馬蜂落荒而逃。
雖然這是件小事，但卻讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的。學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，大家齊頭并進(jìn)，勇敢的克服每一個(gè)困難。
《蜜蜂》作文 篇2
光陰似箭，一眨眼，就到了５０世紀(jì)，全球人數(shù)已達(dá)到五百億！一個(gè)地球已無法承受這么多的人。于是，科學(xué)家們研制出一個(gè)“人造地球”。今天，我和小剛就是乘坐“光速一號”前往人造地球。
我們得三天三夜才能到達(dá)人造地球�？稍诘诙斓耐砩�，我們遭到了海王星人的襲擊，“光速一號”被擊落了。我們被迫跳傘，降落在一個(gè)神秘的王國。這里冷極了，大概有零下五十度！我們都被凍得昏了過去。
不知過了多久，我們終于醒了過來。“啊，這是什么地方？”我環(huán)顧四周，吃驚地問。突然，許多蜜蜂飛了進(jìn)來，一只蜜蜂說：“小朋友……這里是……蜜蜂……王國，你們……昏睡了……整整……三天三夜……”“你們說話怎么結(jié)結(jié)巴巴的？”小剛問。“是這樣的……我們……有一次……誤采了……‘結(jié)巴花’……的蜜，就全變成了……這樣”“哦，真可憐！”我難過地說�！澳銈冇惺裁闯缘膯幔课蚁�，該到吃飯的時(shí)間了吧�！毙偯瞧ふf�！澳銈儭戎�，我去采蜜……給你們吃�！闭f完，蜜蜂都飛走了。
我來到窗前，看蜜蜂辛勤地采蜜。突然，空中出現(xiàn)了許多西紅柿。一個(gè)西紅柿直向蜂群沖去，“轟”的一下炸開，蜜蜂們躲閃不及，不幸喪身�！肮瑳]用的蜜蜂！”西紅柿在空中放肆地大笑著。我氣憤極了，對小剛說：“走，去幫忙吧！”“那當(dāng)然，讓他們嘗嘗咱的厲害！”我們快步走出房門，大喝道：“殘忍的西紅柿，還不快走，小心我們吃了你們！”“什么？就憑你們兩個(gè)小毛孩？”西紅柿一個(gè)接著一個(gè)向我們飛來。我們左右開弓，把西紅柿打得落花流水，我還一連吃了好幾個(gè)西紅柿呢。這下，可把西紅柿嚇壞了，他們像見了鬼似的，落荒而逃。
蜜蜂們高興極了。為了報(bào)答我和同伴小剛的恩情，他們集中所有的智慧，制造出了“光速二號”。我們乘上飛船，含著淚告別了蜜蜂王國，直奔人造地球。
《蜜蜂》作文 篇3
離群蜜蜂生氣地離開了大家，飛啊飛，來到了一片大花園。
看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜，可是它們采的蜜存下的卻很少，它不解地問：“你們采的蜜怎么剩得這么少？”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說：“我可以幫你們來查一下。”離群蜜蜂說：“跟我來。”
它們找了一個(gè)隱蔽的地方，躲了起來。有一天，離群蜜蜂發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在悄悄的移動(dòng)，就小聲的對身邊的蜜蜂說：“小心一點(diǎn)，我看到了有東西在移動(dòng)�！闭f完，它飛了過去，原來，是一只狗熊想吃蜂蜜，“哈哈，原來是你在偷吃蜜�！惫沸苓B忙說：“你冤枉我了，我是第一次來這兒，其實(shí)是狐貍每天來這兒吃蜜，只不過是因?yàn)檫@幾天它生病了，所以沒有來。今天下午它會過來�！彪x群蜜蜂說：“看在你給我說實(shí)話的份上，獎(jiǎng)勵(lì)給你一桶蜜。”狗熊提著蜜高興地回家了。
離群蜜蜂讓小蜜蜂轉(zhuǎn)告大家狐貍來吃蜜的事情，讓大家做好準(zhǔn)備。
下午到了，狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁，蜜蜂們“嗡”的一聲，撲到狐貍身上，蟄了起來。狐貍苦苦求饒，說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個(gè)問題，它高傲地唱著歌離開了它們。
它繼續(xù)流浪著，不過感覺越來越孤單了。有一天，一輛撒水車從它身邊經(jīng)過，它躲閃不及，一下子被水沖到了地面上，過了好一會，它才掙扎著爬了起來，孤單地躺在地上傷心地哭了起來，一只老蜜蜂看到了它，說：“孩子，一個(gè)人的奔波是孤單的，一個(gè)人的力量是微弱的，一個(gè)人的成績是微小的。只有將一個(gè)人的力量和智慧融入集體中，你才能發(fā)揮應(yīng)有的'作用。親愛的孩子，回到你那溫暖的家去吧。”離群蜜蜂聽后，淚流滿面，飛快趕回家去了！
從此，它任勞任怨，特別勤勞，它們一起又過上了幸福的生活！
《蜜蜂》作文 篇4
最近，超市門口阿姨的推車上有新品上架，上面寫著“養(yǎng)蜂王”，許多孩子都去買了。我聽了這個(gè)消息后，也覺得好玩，就想方設(shè)法地也想要買一只。
這天中午，我一到家就纏著媽媽，讓她給我錢。媽媽一看我這樣，就知道我又想買東西了。她開始長篇大論起來：“這些垃圾食品都是三無產(chǎn)品，一沒價(jià)格，二沒出產(chǎn)地，三沒生產(chǎn)合格的標(biāo)志，所以呀……”我還沒聽完就說：“媽媽我不買吃的�！痹谖业脑偃龖┣笙�，媽媽總算是大發(fā)慈悲給了我一元錢。下午，我便買了兩只蜂卵。
晚上我寫完了作業(yè)，找來了一個(gè)桶，輕輕將兩只蜂卵放在桶里，蓋上蓋兒，又在桶里捅了幾個(gè)窟窿眼兒，一個(gè)蜂窩就完工啦！
第二天我去網(wǎng)上查資料——蜂王幾天才能變成蜜蜂？它的答案是3-5天。
過了幾天，我來看看它們有什么變化，看見一只蜜蜂出來了，還爬來爬去的。我高興地趴在那兒看了一會兒，可是過了一會兒，我想：這只蜜蜂不會是想出來了吧？我剛要揭開蓋子，奶奶叫我去寫作業(yè)了，我便離開了。
一個(gè)多小時(shí)后，我做完了作業(yè)，又去看它，蜜蜂還在那兒努力地想爬出來。只見它爬上去，掉下來；爬上來，掉下去。就這樣反反復(fù)復(fù)，蜜蜂始終沒有放棄想逃出去的愿望。這時(shí)，我突然恍然大悟：蜜蜂這種不輕言放棄的精神，不正是人類所需要的偉大精神嗎？想到這兒，我再看這只爬上去又掉下來的蜜蜂，就多了許多敬意，我來到外面，打開蓋子，把蜜蜂放了出去。它剛飛出桶，就張開了翅膀，飛向遠(yuǎn)方去了。
望著遠(yuǎn)去的蜜蜂，我仿佛看到了它匆匆忙忙采蜜的身影，又仿佛看到了它正在不分晝夜地辛苦釀蜜……
不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，是我們每一個(gè)人都值得擁有的品質(zhì)。你有嗎？
《蜜蜂》作文 篇5
下午放學(xué)時(shí)，我又路過這里，看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍，有力地打著樹干，我好奇極了，但又有些不敢，因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇?biāo)牢伊耍疫B忙躲進(jìn)草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點(diǎn)不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠(yuǎn)后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的，只要我們對他們好，他們也會對我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大，可那些叔叔不應(yīng)該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的家園，本來別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
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