《蜜蜂》作文400字六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文400字6篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文400字 篇1
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂.畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞.蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢 這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食.有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜.小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題.""啥問題,說吧."蜜蜂問道.小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞 "小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢 "小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己."
小螞蟻聽了,心服口服.從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了.
《蜜蜂》作文400字 篇2
從前，有一只蜜蜂，它的名字叫樂樂。它并不像其他蜜蜂一樣勤勞，而是每天在花園裏玩耍。它的媽媽常常對它說∶“其他蜜蜂都十分勤勞，只有你每天只顧著玩耍和吃東西�！庇幸惶�，樂樂實在受不了媽媽的多番催促，便獨自離家出走，展開了孤單的流浪生活……
它來到了一個“蜜蜂王國”，它被朋友推薦到城堡裏做事。國王仔細地打量了它，便說∶“凡事都要從頭做起，你到后花園裏采一些上等的花蜜給公主吃吧!”第二天，樂樂便到后花園工作了。它發(fā)現(xiàn)原來這個花園比它家的花園大很多，怎樣采花蜜呢幸好，他在那裏找到了其他蜜蜂。每天，它都要到花園工作。起初，它還不太習慣要做這麼多工作�？墒�，慢慢地，它便習慣了這種朝九晚五的生活了。但是有一天，它忽然想起了它家的家人。於是，它便在深夜的時候，偷偷溜出了城堡，返回它的家裏去了……
當它回到家的時，村裏的蜜蜂都十分歡迎它，尤其是它的媽媽更是興奮。以后，它便像在城堡裏一樣，每朝清晨都會到花園裏采花蜜了，所有村民都稱贊它勤勞。 經(jīng)過這件事后，樂樂終於明白到勤勞比懶惰更容易得到別人的'尊重和稱贊。
《蜜蜂》作文400字 篇3
在大自然中，綻開的梅花，象征著堅韌不拔；小草鉆出土，象征著頑強的生命力，螞蟻過冬儲糧，象征著團結(jié)的力量，那從蜜蜂身上能得到什么呢？讓我們來尋找一下吧。
三月的一天，我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩，一進公園，映入眼簾的是一排排高大的桃樹，粉紅粉紅的桃花盛開，好像一片朝霞。走到桃花樹下，只見一樹的桃花，有的花瓣已經(jīng)全部綻放，有的才展開兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風吹來，桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲，只見一只蜜蜂從我身旁飛過，把我嚇了一跳，以為蜜蜂會蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜，腳踩在花上，扁扁的嘴在吸蜜，身體在動，翅膀也在抖動。不一會兒，身上就沾滿了花粉。
這時聽到了一個小孩子的叫聲，是那個小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說：“蜜蜂是不會蜇人的，只要你不去折磨它就不會被蜇�！眿寢層终f：“蜂王能活3年，工蜂只能活6個月，可是它們依然每天勤勞采蜜�！�
看到蜜蜂的勤勞，我心里下定決心：做一個勤勞的人。
《蜜蜂》作文400字 篇4
生活中有很多趣事，這些事隨時都在陪伴著我們，帶個我們許多快樂。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進教室，正好英語老師也進班了，我們就開始上課。前半節(jié)課大家表現(xiàn)都不錯，到了后半節(jié)課，一位同學突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養(yǎng)的！”說著，他一揮手又說：“你這只該死的蜜蜂，見了俺徐爺，還不快快投降？”這時，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂�。俊�,"“請問那是你的嗎？”全班哄堂大笑，有的人說：“徐鈺欽，請問蜜蜂會聽你的指揮嗎？”這時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節(jié)課的時間被蜜蜂占用了，而我們卻很開心，因為這節(jié)課很輕松......
生活之中還有很多有趣的事，相信你也經(jīng)歷過類似的事，只要你有時間就趕快揮筆，寫下一篇篇好文章吧。
《蜜蜂》作文400字 篇5
一天，太陽才剛剛升起時，我就起床了。我背上五彩繽紛的書包，高高興興地跑到了學校，走進了教室。
我把書包放在板凳上，坐在位置上，就迅速地拿起書本看了起來。過了一會兒，同學們慢慢地也進入了教室，在教室里嬉笑打鬧。突然，老師無聲無息地來到教室，同學們察覺以后，大家的注意力紛紛集中起來，教室里只有瑯瑯的讀書聲。
正當我們認真讀書的時候，教室里來了一位“客人”，那就是一只大黃蜂。班里一下炸了鍋，大黃蜂在天上耀武揚威地看著教室里的每一個同學，而同學們則在地上尖叫著、慌亂地到處跑著。就在這時，大黃蜂飛了下來，大家都趴在地上，生怕被叮了一個大包。大黃蜂在教室里左飛右飛，神氣地看著地上每一個同學。
這時，一位勇敢的同學站了出來，他眼睛里充滿火焰，手里拿著紙團往大黃蜂那兒丟，大家也紛紛學那位同學，拿起書本向大黃蜂丟過去。大黃蜂就左躲一下，右閃一下。到后來，它也升起來，就在同學們頭頂飛來飛去，到處嚇唬我們。
老師走過來安慰大家說：“大家不要驚慌!”可是就在這個時候，大黃蜂飛到了楊楊的頭上，楊楊大叫一聲，嚇得屁滾尿流，心跳都快停了。過了一會兒，楊楊看到大黃蜂注意力分散了，趕緊甩掉它，快速跑到老師那里。
老師拿上了一本書，像“天王蓋地虎”一樣，一下子把大黃蜂拍死了，除了一個大害。大家歡呼雀躍，又重新開始上課了。
這回大黃蜂進教室讓我懂得了：看到了蜜蜂就不要動，讓比你更厲害的人去對付它。
《蜜蜂》作文400字 篇6
這個故事發(fā)生在一個綠油油的森林里。
一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇了，蝴蝶得意洋洋地說：蜜蜂呀，你看看你吧，長的本來就很丑，還穿一身破爛不堪的衣服，看看我多么的漂亮，就你呵呵后來有一個人好像聽到了它們的對話，就對蝴蝶說了一大堆蜜蜂的好話。蝴蝶聽了非常生氣，把眼睛都氣紅了，紅的像一只小兔子的眼睛似的。后來，蝴蝶聽不下去就哭著飛回了家。
又過了幾天，蝴蝶決定了要再一次去找蜜蜂問個清楚。蝴蝶到了蜜蜂家后就非常疑惑地問蜜蜂：為什么，人們個個都夸你們，我們都過著一樣的生活，而且我們個個都比你們長得漂亮，為什么?面對蝴蝶突如其來的一連串問題，蜜蜂一時不知怎么回答，就說下一次再告訴她，蝴蝶只好默默離開了。
又過了幾天，蝴蝶實在忍不住了，又去蜜蜂家了。這一次還沒等蝴蝶開口問，蜜蜂就先開口了，蜜蜂說：因為人們并不是看外表而是看內(nèi)心，我們采蜜不是為自己而是為他人，你們卻永遠只顧著自己，而我們卻是為了大家。
蝴蝶回到家想清楚了，這個時候她恍然大悟，終于明白了一個道理：我們不應該自私，應該學會分享，這樣大家才能和睦相處，人們才會更加喜歡她們。
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