【推薦】《蜜蜂》作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
爺爺是個老蜂農(nóng)，所以，在同爺爺?shù)慕涣髦�，我收獲了許多有關(guān)蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎？你知道它又是怎么采集花粉的嗎？
一開始，在我的眼里，蜜蜂只是個快樂的花仙子。有時在花枝叢中，小蜜蜂穿著虎皮裙，敏捷地振動雙翼飛舞，它似乎是在參加舞林大會呢！有時候在花蕊中，小蜜蜂抖動著大腦袋，似乎是給花蕊說悄悄話呢！有時候它駐足花瓣上，撥弄腿腳，你會以為小蜜蜂在彈琴呢！
后來，通過爺爺?shù)闹v說，我才真正的認(rèn)識到，蜜蜂是個勤快又聰明的勞動者。
我看到的現(xiàn)象在爺爺那里是這樣的解釋：當(dāng)你看到它在花蕊中忙碌時，它是在用嘴巴吸取花蜜呢；采完一朵后再接一朵，這也就是我們看到的在空中舞蹈，它是在尋覓蜜源呢？當(dāng)我們看到它在花葉上停歇的時候，那是它在用腿腳整理采集的花粉呢，形象一點說是給采集的花粉“打包”。以上的活動緊促細(xì)致又秩序井然。
哇——，多可愛的小生命��！它的身上有這么多秘密，看來，蜜蜂不只是個快樂的花仙子，它更是一個勤勞的創(chuàng)造者。
我想，蜜蜂的生活和我們的學(xué)習(xí)生活有太多的相像，我要向蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勤快，細(xì)致，還有就是給自己的學(xué)習(xí)成果及時“打包”。我希望我們在知識的百花園中，快樂成長，同時收獲屬于自己的“佳釀”。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目，已知種類超過12萬種，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂，以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價值很高，除生產(chǎn)蜂蜜外，還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等；又能為農(nóng)作物授粉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天，我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞，我覺得挺好玩的。一會兒，突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲，原來又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來那只飛的方向去了，“哦！去那邊的花叢了�！�
好奇心促使我想要看個究竟，我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們：一共八只，其中五只專心致志地在采集花粉；另外三只卻游兵散漫、游手好閑，一副若無其事的樣子。
可別認(rèn)為它們是來看熱鬧的，其實，它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久，其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上，我別走別想著：“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來？這又代表什么？它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息，就立馬飛來與它匯合，并開始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂運回蜂巢。
通過書本使我明白了：蜜蜂是一種有靈性的昆蟲，它們的組織類似于我們的社會，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等；雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖；女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個卵。至于幼蜂，就是巢中“享�！崩�！它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明，還會用翅膀扇風(fēng)來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快，還十分可愛的益蟲��！
《蜜蜂》作文 篇3
一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動快結(jié)束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動成果。高興的不得了。因為果實很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因為。明年還要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長的果實。才去勞動。因為花生果。果又生花。生生不息。傳成到遙遠(yuǎn)的未來........
春秋。燕子飛來又飛去。南北的遷徙。時時在找自然的可愛。其實。生命的一生中都在找自己的思維和感覺�，F(xiàn)實才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個框架中。其實生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習(xí)燕子了。藍(lán)色的天空.廣大無垠.片片白云.更多的雨燕.演義著生命進(jìn)化的傳奇.燕子有自由.沒有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實.那時自然的規(guī)律，不叫約束。別理解錯了。其實生命只要心情好。約束可以轉(zhuǎn)變成幸福。
家是框架的`一種.快樂的生活會把框架轉(zhuǎn)換成幸福的空間.有限的生命享受更廣博的愛.快樂有自己去完成.對嗎?
生命的舒心快樂.一要有好的心情。二有快樂的生活方式。三要遵從自然的規(guī)律。
其實.每天能見到自然和陽光,就是你的幸福的開始啊,
你沒有感覺到.沒有感覺到才是最好的感覺啊.你不累不疲.那就是好感覺啊!
其實生命要學(xué)會愛.愛也是可以培養(yǎng)的嗎.愛是從自己開始的.而不是別人.你愛自然。自然也愛你。雙向的愛怎樣呢?
問你呢?看你啊!傻樣!
《蜜蜂》作文 篇4
每個人都有過外出旅游的經(jīng)歷，觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景，都讓人流連忘返，樂不思蜀！遠(yuǎn)久不能忘去。我也不例外，只不過我觀光的可不是什么有名的遺址，而是一群勤勞的小昆蟲美麗的村莊！
那時還是一個春暖花開的季節(jié)，我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹下，無聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時間。突然聽見頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音，我抬頭一看：“��！是蜜蜂”我驚慌地站起來，為恐它蜇了我！要是按照以前的我早起來了走人了，可是那時我可不這么想，要是我留下來或許還能發(fā)現(xiàn)些什么秘密呢！
我躲在樹的后面，靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂，在蜂窩前轉(zhuǎn)了一圈后又飛回去了。我對此感到很疑惑：這只蜜蜂怎么回事��？怎么飛了一圈又飛回去了呢？難道它只是出來看看天氣怎樣，還是其實它是一個小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜？不一會兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來，三個一群五個一伙的向四周飛去。后來我才想明白：那只蜜蜂其實是一位“偵查兵”，先飛出蜂窩偵探外面是否安全，再飛回去告訴其他采蜜的同伴！原來蜜蜂再生活當(dāng)中，也分工作以及等級��！看來，我還真誤會它了！
我跟著兩三只蜜蜂，飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見了，好像和花融合在一起。沒辦法我只好彎著腰，用眼睛仔細(xì)地尋找蜜蜂的下落�；▔ⅠR在我眼前擴(kuò)大了，平日看似小小的花壇，竟成了花的海洋。��！終于找到了，原來淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里，怪不得我找不到它呢！我仔細(xì)的觀察了它一遍：穿著一身黃色黑條紋的衣服，兩對透明的水晶翅膀，尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂，其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈，便鉆到花心里去開始采蜜，好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過后，那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了，好像喝醉酒了似的讓人沉醉……
不知不覺已經(jīng)到了下午，直到太陽下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上，我才發(fā)覺到。這一天我不但知道了蜜蜂無私的奉獻(xiàn)精神，還跟著一群蜜蜂當(dāng)了一回采蜜者！我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞！
《蜜蜂》作文 篇5
上個星期四，班會課上，一直調(diào)皮的小蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來，在小朋友眼前晃來晃去的。
老師提醒我們：“不要動哦，動了它就會蟄你”。
我們把肩膀縮得緊緊的，誰也不敢亂動。
飛來飛去的小蜜蜂沒趣地飛走了，當(dāng)然，我們也放心了。
《蜜蜂》作文 篇6
小蜜蜂天天都起早貪黑的采蜜，十分勤勞。人們都贊美這勤勞的蜜蜂，著名的畫家給它塑像，畫采蜜圖；名流千古的詩人曾經(jīng)也過寫贊蜂詩，甚至連剛剛學(xué)會說話的孩子也唱道：“我們的生活比蜜甜……”這使蜜蜂的好朋友螞蟻很嫉妒。
一天， 蜜蜂給螞蟻送來一罐蜂蜜，螞蟻見了非常氣憤一使勁把蜜罐給打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙問：“螞蟻螞蟻，你怎么了？”“你，你竟然還問得出！”小螞蟻忍無可忍，大聲罵道， “小蜜蜂，你盡在人們面前出風(fēng)頭，卻不管兄弟我。我們螞蟻哪點比你們差了？你們一早出工，我們也一早出工，你們天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得活不比你們少，速度也不比你們慢，憑什么人們只夸贊你們，不夸贊我們？還有……”
蜜蜂打斷了螞蟻地話，心平氣和的說：“朋友，你可知道你們螞蟻一天到晚取得的收獲是干什么的嗎？”“當(dāng)然知道，是撫養(yǎng)下一代的�！蔽浵伝卮鸬��！澳敲�，我們才來的蜜除了給我們的子女吃，還能怎樣？”螞蟻想了半天，才說到：“給人們吃。“是��！，我們的忙碌是為了人類的快樂，而你們的忙碌卻是為了自己！”
螞蟻再也說不出話來。
《蜜蜂》作文 篇7
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時教室里炸開了鍋，還時不時有尖叫傳來。
我粗略的觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動著的翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動。對他來說，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂趣，包括這些龐然大物，或許他對朗朗讀書聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險，受傷會是他，估計他只有在受傷后才會明白人的危險。才會有警戒心，但如果他真來聽課，讓他留下吧。
《蜜蜂》作文 篇8
這一天，萬里無云，陽光明媚。小蜜蜂出來采蜜了，它飛向桃花園里，停在一顆開滿桃花的樹上，它想去采一朵開得正旺盛的桃花。那朵桃花搖搖頭說：“走，走，快走，不要來碰我，我討厭你�！毙∶鄯渎犃藳]辦法，只好飛走了。
小蜜蜂又飛向另一朵桃花，這一朵桃花開心地說：“小蜜蜂，小蜜蜂，快來呀，快來呀！”
小蜜蜂悲傷的心情一下變得快樂了。小蜜蜂吮吸著甜蜜的營養(yǎng)，帶走了這桃花的蜜。
那朵不讓蜜蜂采蜜的桃花靠過來說：“你長的這么好看，怎么可以讓小蜜蜂采走你的蜜呢？這樣就結(jié)不出果子了�！边@多桃花不理它。
秋天到了，那朵讓蜜蜂采過的桃花結(jié)出了最大最甜的桃子，而那朵不讓蜜蜂采的桃花怎么也結(jié)不出果實來!
枯萎的桃花后悔了，后悔當(dāng)初沒讓小蜜蜂采蜜！
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