【必備】《蜜蜂》作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
如果我是一只小蜜蜂,那我一定是一只勤勞的小蜜蜂,呵呵!天天提著小采蜜桶,去牡丹姐姐那里采的蜜最多,許多小蜜蜂都去牡丹姐姐那里采蜜。
而且,蝴蝶妹妹也經(jīng)常采那里的蜜,她高興了,還有許多小螞蟻拉小提琴,蝴蝶也在空中飛舞。一天夜里,我去找小螞蟻玩,可他生病了,我去找小蝴蝶,我們倆去牡丹姐姐那里采了一些花粉,做成蜜,提著小桶去送給小螞蟻。小螞蟻吃了蜂蜜,就好多了。我和蝴蝶妹妹帶著螞蟻去蜘蛛阿姨那里看病,蜘蛛阿姨說小螞蟻得了輕微感冒,吃一些藥就好了。吃了藥,小螞蟻慢慢的睡著了。第二天,小螞蟻好了。
為了感謝蜘蛛阿姨,我們給了蜘蛛阿姨一些蜂蜜,她很高興。那天我們?nèi)ネ孀矫圆,那天蝴蝶妹妹,我,螞蟻在蟲蟲洞里開了一個音樂會,那天大家玩得都很開心。
《蜜蜂》作文 篇2
清晨醒來,我推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧!松鼠姐姐正向我打著招呼:“你好!蜜蜂妹妹!
開工了,清洗一下我美麗的面頰,抖抖我美麗的頭發(fā),這時,我的肚子開始咕嚕咕嚕地作響。“蜜蜂姑娘們,今天我們?nèi)ツ瞧麻_的向日葵地采蜜,請大家動作快點兒!”于是,我揮動著美麗的翅膀出了家門。我們飛過了森林,看見小動物們做著各種各樣的游戲。我們飛過小溪,看見魚兒姐姐探出水面,歡快的對我們說:“蜜蜂妹妹,你們這么早,是要去哪兒呀?”“我們要去那片新開的向日葵地去采蜜,聽說那兒的風景很美,順便也去那兒欣賞一下美景!薄班!是這樣!我真想和你們一起去,只可惜......”“魚姐姐,不要悲傷,回來后我們會講給你聽的!薄爸x謝你們勤勞的小蜜蜂!蔽覀兏鎰e了魚姐姐繼續(xù)往前飛,不一會兒,一片美麗到向日葵地呈現(xiàn)在我的面前。“好美!”我們不約而同的說。于是我們便開始工作,完畢,我們手拉著手,在花叢中跳舞歌唱,天色已晚,該回家了,我們互相鼓勵著,一路上灑下了我們快樂的歌聲。
今天的收獲可真不小,我?guī)е猓M入了夢鄉(xiāng)。
《蜜蜂》作文 篇3
今天,我們班里從窗外飛來了一只小蜜蜂,它是我們的新朋友,有些小朋友看到小蜜蜂就害怕,有的小朋友看到小蜜蜂就高興,也有的小朋友什么也不覺得,還有的小朋友則大嚷大叫,我就是屬于第三種的。我看見小蜜蜂有一個圓圓的'腦袋,橢圓的身體,一對薄薄地翅膀,另外,還有一個很小很小的尾巴,我們仔細一看,原來是它的小尾巴尖。
小蜜蜂飛來飛去的時候,飛到了燈管上,又過了一會兒,小蜜蜂身體就不動了,好險啊,差點就被燈管給熱死了,小蜜蜂終于從燈管上逃了出來,度過了這一難關。
可是有幾次,小蜜蜂總是飛到電風扇上,它是喜歡電風扇呢,還是不喜歡電風扇?有時候小蜜蜂藏起來了,讓我們找不到,好像跟我們捉迷藏似的,小蜜蜂可真好玩呀,我可開心了,沒有想到小蜜蜂這么有趣。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜 蜂四一班:郭金濤 輔導老師:楚秋霞假期的時候,爺爺把老家的蜜蜂搬到城里了一些,這是我第一次近距離接近蜜蜂。黃澄澄的“水泡眼”,圓圓的腦袋,一對小小的觸角,小巧玲瓏的身體黃一道黑一道,一雙翅膀透明而淡黃,如輕紗似的。這天,我發(fā)現(xiàn)一只幼小的蜜蜂飛到了陽臺的花盆上,停在一朵花上。它的腳一蹬一蹬的,屁股一動一動的,它的頭還不時地在花朵里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想這大概就是蜜蜂在采蜜吧!大約過了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一朵花……不一會兒,它就爬遍了十幾朵花。我仔細一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準備滿載而歸呢!我喜歡我們家勤勞的小蜜蜂,希望爺爺能讓小蜜蜂在城里多留幾天。 陳老師的
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