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      明天你好優(yōu)秀作文

      時間:2021-04-25 09:24:28 明天 我要投稿

      明天你好優(yōu)秀作文

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的明天你好優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      明天你好優(yōu)秀作文

      明天你好優(yōu)秀作文1

        如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來。

        三年的時光似箭,轉瞬即逝,一不留神它便跑得無影無蹤,而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

        夏季,是我最捉摸不透的一個季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不自在的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。

        可也并非僅僅如此。正如老師所說:事物具有兩面性,我們應一分為二地看待。

        雨又開始磅礴了,我的愁緒與心結開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬物都被雨水滋潤,開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機。暴雨過后的空氣更是沁人心脾,帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼?磥恚业酶淖儗τ甑钠。

        我又想,青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季,我們也曾經多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過,但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,雖然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺,只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而,你會最終發(fā)現(xiàn),青春沒有失敗。

        現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風光無限好。我坐在考場中,將與同伴欣然迎接風雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們,會笑著說:“明天,你好!”

      明天你好優(yōu)秀作文2

        泛黃的.相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季,只有無奈翻開本本相冊,見證我們的成長。

        問這九月的茉莉花香踏進校園,好奇地看著新鮮的一切,時間飛逝、白駒過隙,驀然間,茉香散去,梔子花開,時間中的點點滴滴,相片里的喜怒哀樂;厥组g,卻有了無限惘然。夏天里,風輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強的堅強,努力學著偷偷把眼淚抹去。努力長大,努力變著到不像自己,當初在茉莉花中飄逸的那個人,又去了哪兒?時轉千回,我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的劇場,錯過太多太多。我知道,都過去了,都過去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了?~緲的空氣,凝固傷心,微風輕拂發(fā)絲。風吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來的是漫長的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠,曾經并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散;蛟S越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

        何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠矚;何時能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經過磨練和周折,而成熟起來。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經過時間的歷練才能站在舞臺中央,散發(fā)光彩!

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        輕輕撥開清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對紅日大聲喊:“你好,明天!”

        心中感嘆:明天,你來了。美好的一天,世間萬物經過一夜的休憩,漸漸蘇醒過來,你帶來的第一道曙光照向大地,樹木,花草,飛禽,鳥獸,似乎都在奔跑,耳邊的風“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”

        忙碌的一天,街道旁,來往的人群,夾著公文包的,背著書包的,提著背包的,形形色色。路過轉角,人們不約而同地微抬起頭,對著風兒輕聲地說:“你好,明天!”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。

        “嘀——”汽車長鳴,車輛川流不息,紅綠燈有節(jié)奏地跳動著,忽然。紅燈一閃,一面的車輛靜止在白線之內,那短短的60秒,司機們卻默契地打開車窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動的那一霎那,大家都專注地回大車盤前,因為“明天”說如果你們不專心行駛,就再也見不到我了。

        “叮——”上課鈴聲響起,同學有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時,悄聲對著小鳥說:“你好,明天!”鳥兒在枝干上翻飛,過了一會兒,便拍拍翅膀,直沖藍天,帶著我們的心聲問候“明天”。

        明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個今天里,直到今天過后!懊魈欤愫!今天,再見!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。

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