昨天·今天·明天優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的昨天·今天·明天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天·今天·明天優(yōu)秀作文1
昨天：認識你是我的緣
記得報到那天，自己傻乎乎的，也不怎么說話，下課也只是靜靜地坐在位置上。一切對我來說是那么陌生，我感覺自己簡直就像被轉(zhuǎn)移到另一個“籠子”里的囚犯。有時，也會有人來叫我一起玩，可是她們同樣也不知道該怎樣認識我，了解我，讓我融進她們的群體，于是把我叫到外面之后，便把我晾在了一邊，自己和其他女生說的不亦樂乎。那天，我的心情是沉悶的，感覺被扔進了一個沒有朋友的孤獨世界。
第二天，你就來了，看著同樣也是轉(zhuǎn)學(xué)來，卻比我更有人緣的你，我突然覺得你的身影那么像昔日的好友，忍不住想要認識你。正好，那時候老師總叫我們那一群轉(zhuǎn)學(xué)生去登記一些瑣事，由于插班生里沒有多少女生，于是我們兩個自然而然的就熟識了，那段日子里，我漸漸的開朗起來，朋友也越來越多了，可是每天放學(xué)，與我走得最近的還是你。
那時，我們兩個性格有一點點不符，你喜歡支配人，而我不喜歡被支配，于是兩個人總是不一會便吵架，每次都要驚動好多人，都要讓好多人來勸我們。不知道你有沒有這種感覺呢，反正每次吵架，我的心里總是會空空落落，最后還是忍不住要道歉。
那時，我的眼淚總是不停地流，因為我從來沒有受到過那樣的委屈，那一班的學(xué)生，離我似乎都太遙遠，他們驕傲，他們不訓(xùn)，他們小小年紀就會時常搬出來：“你就是個窮光蛋！”或者“你爸爸算老幾？”我不服，可是我又能怎樣，他們是被捧在溫室里的花朵，從小就被慣壞了，我能把人家打一頓？只好用眼淚來出氣。而且我發(fā)現(xiàn)，只要我一哭，別人都會來安慰我，于是我便更多的流眼淚，卻招不到你的同情。你說，你討厭流眼淚，于是我學(xué)會了控制，學(xué)會了忍受，學(xué)會了堅強。
那段時光，多么可愛啊，有時我會忍不住想：“認識你是我的緣，愿我們友誼地久天長！~”
今天：寬容，友誼的潤滑劑
六年級，我們已經(jīng)不是兩個人了，而是三個人——又增加了新的好友。不知為什么，每次看見你和她一起玩，心里就會酸酸的，像她搶走了你似的。
雖然知道我那樣想真的很幼稚，可是有時自己也會使小性子，故意讓她和你站在一起（路隊），你和她有些尬尷，問我怎么了，我卻話里有話的說：“沒事，你們倆不是喜歡一起玩嗎，你們倆玩吧�！比缓缶团ゎ^和別人玩去了，留給你倆一個后腦勺。
每次那樣做之后，自己就又恨自己不該那樣對待你倆，大家都是朋友，你又不是只屬于我一個人的，生什么氣呢？真是的！
在一天，我忍不住又那樣做的時候，你小心翼翼地問我：“是我惹你生氣了嗎？”我搖搖頭�？赡悴灰啦火埖膯枺骸澳菫槭裁茨悴焕砦遥俊蔽业男慕K于挺不住了，說出了實情。
還有一次，我和同桌鬧別扭了，氣呼呼地轉(zhuǎn)過頭，眼淚不爭氣地掉了下來，卻突然看見你關(guān)心的目光。我也沒想什么，任憑眼淚默默地流。
不一會兒，我卻突然看見桌子上有一個小紙團，打開一看，是你淡淡的鉛筆字，寫著：
又和同桌生氣了？怎么了？
我正在氣頭上，抓住鉛筆就把同桌的“罪行”給一件件粗魯?shù)牧性诹四菑埍”〉募埳�。想必你收到紙條之后，一定被鋪天蓋地的字砸得落花流水吧？你那聲暖暖的問候，讓我像個小孩子似的，把一切不滿都發(fā)泄在你的身上。當我冷靜下來，發(fā)現(xiàn)我剛才的做法真的有些粗魯了，你的紙條傳回來了，上面卻寫著：
真的？她怎么能這樣呢？！哼！
那時我意識到，不管我怎樣對待你，你總能和我同甘共苦，而我竟然還傻傻的去生你的氣……淚水更加洶涌了，卻不是因為同桌，而是因為你。
在這里，我要對你說聲：“對不起”，請你原諒我的小脾氣，從今以后，我會珍惜這份美好的友誼！
明天：一定會再見
馬上就要分開了啊，各種各樣的同學(xué)錄在班里傳來傳去的，每傳一次，我都會感到分別的日子近了一步。六年級啊，升入初中以后，我們再也不像一年級二年級的小嘎豆們一樣分別了還可以再相見，茫茫人海中，我會迷茫，再也尋不到你的蹤影。
從來沒有想過吧，分別會給我?guī)硎裁�。雖然也經(jīng)歷了一次，可是我不能確定在這個大城市中，還能不能找到來自你的那份溫暖。兩年的時光，悄悄的從指間溜走，留下的，只有無邊的靜寂和淚水滑過臉頰的冰涼。
也許在明年的一所中學(xué)里，我會呆呆的想著我們在一起時那甜蜜的笑容；我傻傻的流淚時你在旁邊的一臉不屑；回家路上兩個人互相傾訴煩惱時臉上的表情……那時，我會找到一份與你一樣的友情嗎？我不知道。
不管在人生剩余的日子里我們會走到哪里，但是我相信，總有一天我們可以再相見，到那時，你能再一次給我擦眼淚，說你不喜歡我流淚嗎？到那時，你能再一次陪我走完回家的路，聽我傾訴煩惱嗎？到那時，你能再一次在我哭泣時，遞上一份暖暖的問候嗎？如果，你還記得。如果，你還愿意。
昨天·今天·明天優(yōu)秀作文2
昨天。
昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒，如宣紙般潔白，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打撕拉扭扯，庇護在父母的懷里，臉上掛著幼稚。這時的我們是天使的寵兒，幸�？鞓纷杂蔁o慮，猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達著生活的美妙童趣。內(nèi)心沒有煩惱浮躁的侵襲，沒有生活的奔波憂慮，沒有情感的苦澀無奈、糾纏割舍，也沒有哪股使我們樹起大旗的責(zé)任......
昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀，飛的夠高看的更遠，像雛鷹般展翅高飛，飛的更高、更遠、更快。穿過田野飛向高空，穿過江河飛向大海，穿過現(xiàn)實的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長為參天大樹。好奇、強烈的求知欲驅(qū)使我們探索未知世界。為的是實現(xiàn)能夠飛起來的夢，這是夢想，是美好的憧憬，但起碼它給予了我們向前進的力量，這就是理想。可當我們真的長大后我們才發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實就是一盤冷水，它會澆滅我們內(nèi)心炙熱的火焰，而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原，廣闊的天空......
今天。
今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿，骨架開始有力。身心的成熟開始達到標準，而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找著自己的第一個起飛點，朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己，大展拳腳、實現(xiàn)抱負、繪制屬于自己的藍天宏圖�？稍谶@期間卻不料處處碰壁，屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊，在十字路口躊躇來回。將我們的.朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會并不是理想中的完美，龍蛇并行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼，無奈惆悵。使我們止住了前進的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現(xiàn)在社會世俗人的面前：恃才傲物、剛愎自用，一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學(xué)的人仕途失志，郁郁而寡歡。因此，古時埋沒多少有志之士，甘為一介布衣平民，忍受痛苦，甚至游走青樓躺溫床，麻痹自己意志。
而生存的概念、情感的因素纏繞糾結(jié)更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷，割不舍，盡無奈。事業(yè)與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺，猶如身陷汪洋大海，何時找到新大陸，登入彼岸。不要以為自己是名牌大學(xué)的高材生就瞧不起卑微低下的體力活，而無謂尋求高薪舒適的腦力勞動，這樣的無知只能讓你的生活范圍越來越狹窄，走向末路。一塊璞玉只有經(jīng)得起打磨方能志為美玉，而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實地，在曲折坎坷、百折不撓中一步一個步子走過來的人，因為他們更明白一個道理：在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的云梯，只有你通過努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風(fēng)景。
明天。
明天的我們是個謎，是變數(shù)與定數(shù)的結(jié)合，是常與非常的結(jié)合，朦朧詭異，這是個充滿神秘色彩的領(lǐng)域。猶如天氣的變化，你不知道什么時候刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴，連氣象站也不能精準的推算出，因為它是個變數(shù)。也好似我們的生命，我們無法斷定我們的終點站在哪，生命停息哪一刻。倘若我們可以預(yù)知明天，世上就沒有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜，多了歡聲笑語。
有個謎，在你沒有知道答案前，你永遠不會知道它會是什么？它會發(fā)生些什么？難道我們就什么都做不了嗎？只能等待上蒼來安排自己的命運了嗎？不，并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙，只要它還是空白處，它就有可能繪畫出一副美麗的風(fēng)景圖畫，哪怕是殘落的一角，卻有化腐朽為神奇之效。
有人把生活比作大海，而人生則是航行在大海中的船只。人有不同，人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是，人生小船不是由自己所駕馭，由別人駕馭，而你不過是個乘船者，你無法掌控方向和速度，你不能決定這。你或許獨自一人，或許和很多人在一條船上，時而在甲板上散步，時而幫忙劃槳，船到哪，你的人生就走到哪里。還有一種人生，自己駕馭著小船，按照自己的意愿航行。但在這種情況下，你要學(xué)會考慮和處理一切的事情，得注意風(fēng)向，留心暗礁，繞過險灘，把握時速，獨自和風(fēng)浪作搏斗，獨自在暗流洶動的海中面臨困境。有時你會陷入孤立無援的狀況，小船在浪濤中顛簸，人生時時有被吞沒的危險，但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。
明天也是這樣，你是愿做個路過者，還是開墾人？當你選擇了什么，上蒼也就根據(jù)你所選擇的劃下了一條主線，既而開葉分枝。
昨天是今天的過去式，明天是今天的將來式。過去的就不要去留戀，讓它書寫在歲月的記憶中，刻寫在古樸的巨石上。把握今天，看住現(xiàn)在，你才能掌控明天。
【昨天·今天·明天優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
昨天,今天,明天作文12-06
昨天．今天．明天作文12-03
昨天 . 今天 . 明天作文11-25
昨天、今天、明天作文04-06
昨天，今天，明天作文【熱】01-22
【熱】昨天，今天，明天作文12-03
【薦】昨天，今天，明天作文12-02
【熱門】昨天，今天，明天作文12-02
昨天今天明天作文09-01
初中作文：昨天今天明天12-21