【實(shí)用】明天的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的明天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時(shí)光，想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂趣的，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊(yùn)藏著無限情趣。昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖�，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。
而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進(jìn)發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手，那里有另一個(gè)全新的自我，相信一切都會(huì)過去，一朵朵美麗的太陽花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!
明天的作文 篇2
在這個(gè)金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們踏上了高三的征程，我們每個(gè)人都有一種期盼：明天的我要更精彩。
身為高三的學(xué)生，我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已，或許還在為止步不前的學(xué)習(xí)成績而暗自垂淚，或許還在為八個(gè)月后的考驗(yàn)而焦慮難眠。然而，一切的懊悔與恐慌只會(huì)帶來不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎，不如心無旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。
明天的我們要更精彩，需要腳踏實(shí)地的努力�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界，更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車，走過了就不能回頭。我們能把握的機(jī)會(huì)只有一次。心中有理想，眼前有追求，十年寒窗的積淀只待一朝的爆發(fā)！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”成功從來不是現(xiàn)成的晚餐，理想的翅膀需要我們用努力去放飛，成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。
明天的我們要更精彩，需要爭分奪秒的積累。步入高三，我們每個(gè)人都感到了時(shí)間的緊迫感，能否抓緊時(shí)間是左右成敗的關(guān)鍵。能否有效地利用時(shí)間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起，從點(diǎn)滴做起，做時(shí)間的駕奴者，做學(xué)習(xí)的主人，讓值得珍惜的東西在擁有時(shí)就得到珍惜，決不在失去后方可后悔。這樣，當(dāng)我們走過高三，回首這繁忙卻充實(shí)的一年，才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。
明天的我們要更精彩，需要堅(jiān)忍不拔的意志。有人曾經(jīng)把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐，意志在烈火中涅磐，才會(huì)顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。不曾經(jīng)歷高三的人生是有缺憾的人生，不曾經(jīng)歷艱辛的高三只能收獲一個(gè)缺憾的人生。若是不敢面對(duì)高三的種種挑戰(zhàn)與磨練，我們就只能在山腳徘徊，永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略虎嘯山莊生風(fēng)、群峰疊翠的無限風(fēng)光，蘇軾說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念，以勤開路，以苦作舟，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，用堅(jiān)持和執(zhí)著澆灌，成功如花綻放。
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
成功不是遠(yuǎn)在天邊的星，而是懸在我們每個(gè)人頭頂?shù)囊恢惶O果，使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想，用堅(jiān)持去面對(duì)磨練，用自信去叩響成功，那么“吳塘職中為我而自豪”將不會(huì)是一句空話！最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕，第三句是：一切皆有可能！
明天的作文 篇3
人生仿佛一葉輕舟，總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn)，從一段旅程繼續(xù)下一段旅程�；蛟S有波濤洶涌，又或許云淡風(fēng)輕。一�？荚嚱Y(jié)束了，我們也將開啟新一輪復(fù)習(xí)，開啟新一輪征程。
若想要開始你的航行，你首先得確定你的目的地，你想去往何方？這樣的航行才有了方向，你才可以為此準(zhǔn)備。面對(duì)下次二模，面對(duì)即將來臨的中考，或許有的人計(jì)劃名列前茅，或許有人決定在某方面多加努力，亦或許有人準(zhǔn)備在原地休息一下。而我則不亦然，我認(rèn)為最重要的應(yīng)是：做好做過的每一件事，腳踏實(shí)地。以此作為新的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。
當(dāng)你知道航行的目的地后，你就得為此作出計(jì)劃。我將找到我所面臨的困難，我丞待解決的問題。就像我一位老師說的，你們學(xué)的都是一樣的知識(shí)，為什么成績有高有低，那在于你們知識(shí)的漏點(diǎn)有多少。我們現(xiàn)在所要做的，就是把我們的漏點(diǎn)能補(bǔ)多少補(bǔ)多少。查漏補(bǔ)缺是制定計(jì)劃的核心，這樣才不至于讓我們?cè)诤叫羞^程中出現(xiàn)大大小小的問題。
既已確定了目的地，制定好了計(jì)劃，接下來我們還需要一艘結(jié)實(shí)的船，老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學(xué)，樂學(xué)的氛圍，努力吸取知識(shí)，豐富自身，這樣這艘船才能牢固。知識(shí)更是這艘船的粘合劑，你得吸取更多的知識(shí)，才能不懼風(fēng)浪。
小小的船已承載了我的目標(biāo)，我的計(jì)劃，以及老師對(duì)我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西，比如指南針和航海圖，就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗(yàn)，都可以使我們的船航行得更遠(yuǎn)。
明天的我，面朝大海，春暖花開。
明天的作文 篇4
“一閃，一閃，亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像千萬小眼睛�！鄙钜沽�，人們都在夢(mèng)里和周公下棋，唯有我坐在窗邊看著一顆顆星星，細(xì)數(shù)著我們的昨天。小星星啊，不知道你有沒有偷聽到我曾和她說的，不會(huì)離開呢？
那一年，我剛上初一，十三歲。在離開了生活六年的小學(xué)大家庭后，心里難免有些落寞。畢竟那里有我最好的朋友。本以為我要孤獨(dú)的度過初中三年，但沒想到我會(huì)遇見她！為什么說我會(huì)孤獨(dú)度過三年呢？因?yàn)槲疫@個(gè)人的心很小，很小。心里一旦裝下了一個(gè)人就很難再去裝下第二個(gè)人！但我卻不得不戰(zhàn)勝自己，因?yàn)樗墓饷⑻珡?qiáng)了！
她叫xxx，是一個(gè)長頭發(fā)的女生，她很漂亮，尤其是那雙大眼睛，非常有靈氣，最可氣的是她有三層眼皮！當(dāng)然這對(duì)于只有一層眼皮的我，無疑是一種相當(dāng)大的打擊！這是在我們開學(xué)第一天新生介紹的時(shí)候注意到的她，那時(shí)全班六十多號(hào)的人都在做著自我介紹，而我的視線卻始終停留在她的身上，估計(jì)是我的目光太強(qiáng)烈，一直在聽別人做自我介紹的她忽然看了我一眼，我心想完啦，下課一定會(huì)被她罵一頓的，畢竟這樣直直的盯著人家看是很沒有禮貌的。況且她還很漂亮，人們不都說越漂亮的人就越不好相處嗎？但是，她卻在和我笑！她笑起來更漂亮，也不知道是不是因?yàn)樽诖皯襞缘木壒�，我總感覺她的背后在放光，是很強(qiáng)，很強(qiáng)的光。是陽光！對(duì)沒錯(cuò)，她的確非常陽光！
過了一個(gè)月，原本還都很陌生的大家都因?yàn)闀r(shí)間的`流逝漸漸熟悉了。有女生圍在一起聊八卦的，有男生勾肩搭背的聊游戲的，還有，倆個(gè)一直在吃東西的，吃貨！好吧，是我，還有她。因?yàn)槟且粋�(gè)微笑我決定和她認(rèn)識(shí)，還好她人非常容易相處，所以我一個(gè)星期就搞定了她。我們會(huì)在下課的時(shí)候一起吃棒棒糖，會(huì)在周末的時(shí)候一起逛街，會(huì)在無聊的時(shí)候聊八卦，也會(huì)在彼此難過的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后告訴對(duì)方，還有我在你身邊啊！
熟悉了之后我才知道，別看她整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)她并沒有表面上的那么快樂，她有很多心事，很多難處。她和爺爺奶奶住在一起，不要以為和爺爺奶奶在一起會(huì)很幸福，整天享受著爺爺奶奶的寵愛然后就像個(gè)小寶貝一樣什么都不用管，那是電視劇里的畫面！而她卻很辛苦，基本上她家都是她在主事，什么做飯呀，洗衣服呀，等等。所以在知道她會(huì)做魚香肉絲時(shí)，我的下巴都快掉在地上了，然后是驚奇后的心痛。她才十三歲，而且還比我小幾個(gè)月，但我卻連熬粥是先該加熱水，還是先放米都得糾結(jié)半天。她卻會(huì)這么多，可想而知她是在很小的時(shí)候就基本什么都會(huì)了�？吹剿椭^不說話，我的心里很難受。怕她會(huì)難過，我連忙裝作很生氣的對(duì)她說，你有三層眼皮都不說分我一層的！她聽完之后很是開心，然后一副就不給你的表情看著我，看到她笑我忍著心里的疼痛陪她一起笑！
她很陽光，在我認(rèn)識(shí)她以來她一直嘴角都帶著笑意，然而這一天她卻落淚了。我們坐在公園的長椅上，她狠狠的哭著。在接到她哭著給我打來的電話后，我馬上跑去了公園。然后就看到她在抹著眼淚，我上前給了她一個(gè)擁抱。
我問她為什么哭？她說，她在放學(xué)回家的路上遇到一個(gè)男同學(xué)，因?yàn)榧叶甲≡谀菞l街，所以就結(jié)伴同行了，結(jié)果在快到家門口的時(shí)候被她爺爺看到，非強(qiáng)加給她罪名說她不學(xué)好之類的，還說了些難聽的話，老人嘛，都很封建。她覺得委屈，我也一樣。因?yàn)樗谖已劾锓浅ＥΓ覐牟粫?huì)學(xué)壞，她總是身邊帶著一個(gè)小本子，而且里面寫的全都是數(shù)學(xué)的一些算錯(cuò)的題，然后一遍一遍的看。她真的很認(rèn)真。我還記得我問她，為什么我的學(xué)習(xí)不好呢？她說，你不學(xué)能好嗎？對(duì)，沒錯(cuò)，我不學(xué)，基本上我都是在學(xué)校里混日子，頂著學(xué)習(xí)的名號(hào)問父母要錢，現(xiàn)在想來，我那時(shí)真的好討厭！我把自己的圍巾圍到她脖子上，然后很輕很輕的對(duì)她說，別哭了，回去好好和你爺爺說清楚。我說，這么冷的天你也不說多穿點(diǎn)。我說，謝謝你第一個(gè)想到的是我。。。說著說著，我也哭了。不是說真正的朋友不是在對(duì)方哭時(shí)逗她笑，而是在她哭時(shí)陪著她一起哭嗎？我還記得，那天我們做了個(gè)約定，說會(huì)陪著彼此走完這三年。然后我們還學(xué)小朋友們拉鉤！
這一年，我初二，十四歲。都說初二是初中最關(guān)鍵的時(shí)候，而我卻依然在混日子。父母看到我不學(xué)習(xí)，整天就知道玩，決定給我轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我得知了這個(gè)消息以后，我腦海里閃過的就是，我走了，她怎么辦？我果斷說不。父母說好啊，不想轉(zhuǎn)學(xué)可以，前提是得初二末考考好了！這對(duì)我很難，非常難，但我為了不離開她，點(diǎn)了頭。我把這件事告訴了她，她第一反應(yīng)就是不能讓我走，然后她開始在我上課走神的時(shí)候敲我一下，在我下課時(shí)給我講解數(shù)學(xué)題。。。
她把她能做的，會(huì)的，全都告訴了我。我很開心，因?yàn)樗桥挛译x開她的，她在乎我的。所以我要努力，我要和她一起度過三年的，我們說好的。在她一個(gè)學(xué)期的督促下，末考我提前了幾名。我成功了，我可以留在她身邊了！然而，事實(shí)往往不如人意。我的父母沒有履行承諾。在我拿著成績單高興得站在他們面前的時(shí)候，等來的只有，你必須轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽已經(jīng)在老家的學(xué)校處理好了，秋天開學(xué)你就在老家念了！沒有辦法，我只能按照他們的意思來。我不能履行我們的諾言了，我不得不離開她了。這個(gè)暑假，對(duì)于我來說很漫長，不用寫作業(yè)，不用去補(bǔ)課班，每天都只是吃了睡，睡了吃，偶爾會(huì)晚上看著夜空發(fā)呆，然后直到眼淚滑下，直到視線模糊，直到哭的撕心裂肺！那段時(shí)間我常常晚上看星星，因?yàn)槲腋嬖V她，我要走了，那時(shí)她在外地。我說對(duì)不起，不能陪在你身邊了，我說，我們都要努力學(xué)習(xí)，為了我們的明天。我說，雖然我們不在一起了，但是我們要記住彼此。我說，我們有好幾個(gè)明天要面臨，所以加油。我說雖然我不能履行我們的諾言了，但是我可以再給你一個(gè)諾言，每年放寒暑假我一定會(huì)回來看你的。我說每天晚上我們一起看星星好不好？我們就看最亮的那顆星星好不好？
下過雪的夜晚很亮，很亮，腳踩過雪地留下的腳印或深或淺都被我拋棄在了后面，不管好的壞的，我還在繼續(xù)走著，我還在迎接著我的明天。電話那邊傳來底底的笑聲，她那悅耳的聲音對(duì)我說道，什么時(shí)候回來呀？你不是說放假就回嗎？我和你說啊，你剛走了那幾天老師就調(diào)了個(gè)男的在我后面，害得我還以為你還在我身后呢，每次轉(zhuǎn)過身喊你的名字，人家都很不耐煩的瞥我一眼！。。。我在想明天回去了之后要不要給她個(gè)驚喜？
我記得有一句歌詞是這樣的“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)�！辈贿^我比較幸運(yùn)，我不是一個(gè)人走，我還有她，她會(huì)陪我一直走下去的，盡管我們不能經(jīng)常見面。不過回到起點(diǎn)的，當(dāng)然是我們始終不變的友誼啦！明天我就能見到她了，對(duì)，明天，我們的明天！
明天的作文 篇5
初三。忙碌而充實(shí)。人生，就這么一個(gè)初三。
每個(gè)人都在為了光明的前途而奮斗。每個(gè)人，都有自己的理想和追求。
我們都明白：付出不一定有收獲，那么，不付出就注定沒有收獲。用數(shù)學(xué)理論來講，可能事件與不可能事件完全是兩個(gè)不同甚至相反的概念。
十五歲的年華，埋葬了三年的青春。分別和重逢，誰也說不準(zhǔn)。友情和愛情，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)最要好的伙伴，會(huì)是永久的紀(jì)念。曾經(jīng)天天見面，今后見一面都是奢侈。
初三。我們奮斗過，失敗過，喜悅過，成功過。我們有著一次又一次的測(cè)試，有著一堆又一堆的作業(yè)，還有永遠(yuǎn)不見天日的復(fù)習(xí)資料。什么大風(fēng)大浪沒有經(jīng)歷過，這些，我們畏懼過么？
苦盡甘來。我們無法預(yù)知我們的未來，但我們有能力創(chuàng)造未來。當(dāng)然，前提是現(xiàn)在。不要整天想入非非說未來會(huì)怎樣，眼前的路都走不好，哪來的未來？
我們會(huì)有更好的明天，我始終相信。
明天的作文 篇6
“假如無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了�！边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹無法生長，因?yàn)樗荒苷莆兆H有的水分，反將這一切浪費(fèi)在無限的惆悵與憂慮中，無水可滋，樹必然就死去了。很多對(duì)人這種生物還不夠了解的人會(huì)評(píng)判，會(huì)批評(píng)，那么人自己又何如？二十一世紀(jì)，一個(gè)頹廢的世紀(jì)，不敢保證全部，可至少百分之七十至八十的人每天都會(huì)向社會(huì)一定的索取，汲水，而不長，自會(huì)被過于激烈的競爭而排擠。不能了解明天的形勢(shì)，人只有滿足于一時(shí)的享受才不會(huì)榨干政府的油，所以，對(duì)于金庫來講，短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫，現(xiàn)代人已對(duì)明日的帶來不解甚至恐慌，害怕突然的變故和災(zāi)難，因?yàn)槊悦＃悦悦�，人生這個(gè)充滿生機(jī)的詞語和人們眼中的名利交融，早就那樣的骯臟，不堪。從商店門前走過，我聞到了惡心的銅臭味，我努力想脫離這個(gè)世界，但時(shí)間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時(shí)代了。
“但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹長成百年的大樹就不成問題了�！毕鄬�(duì)的語言。因?yàn)槲蚁嘈陪~油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會(huì)有一些人，把迷茫，化作奮斗的力量。既然不知道，那么就別知道好了！明天對(duì)現(xiàn)在來說本身就是一個(gè)虛無的詞語，踏踏實(shí)實(shí)干好今天，高高興興迎接明天，有什么不好？人生的目光須遠(yuǎn)大，但不能聯(lián)系生活的瑣事，一心想明天的任務(wù)，卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好，羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí)，不要流浪在明日的遐想時(shí)刻，像茁長成長的桃花心木那樣成功吧！
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