【精品】明天的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
明天就是國(guó)慶節(jié)的表演了，現(xiàn)在看著媽媽和姥姥在幫我準(zhǔn)備明天的衣服，心里好開心啊，但我也有一些緊張，希望明天我可以出色的完成朗誦。
因?yàn)檫@是我進(jìn)入小學(xué)以后的第一次集體活動(dòng)，我和我的同學(xué)都會(huì)好好練習(xí)的，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家！
明天的作文 篇2
人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源，而面對(duì)今天世界的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不在青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的，黃色的，黑色的，紅色的廢水，廢渣，廢舊電池，廢塑料······
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200~250年；鐵罐頭盒：100年；油漆過的木頭：13年；棉織物：1~5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)，在可預(yù)見的未來，人們不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民，為了人類的生存，并且為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，從生活中的小事做起，不要再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是個(gè)缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁喝，生活是多么幸福��！想想這些，你還忍心讓清清的水白白的從你手里流走？所以當(dāng)你刷牙的時(shí)候，請(qǐng)你關(guān)上水龍頭，等要清洗的時(shí)候再擰開；當(dāng)你在身上涂肥皂的時(shí)候，請(qǐng)你關(guān)上水龍頭，等沖洗的時(shí)候再打開。
為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物，不要亂砍亂伐，不要亂采濫礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙
使用再生紙，你可知道，回收100千克廢紙可產(chǎn)生800千克再生紙，這就意味著可以少砍17棵大樹，過期的日歷紙可以用來包書皮
你用過的課本，可以留給低年級(jí)的使用，請(qǐng)記住，h即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分類，如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以在生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬噸玻璃可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，請(qǐng)你想想，就是因?yàn)槟銘杏诜诸�，被你隨手扔掉的將是我們賴以生存的地球啊!
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)我們共同的家園，是我們義不容辭的責(zé)任。
明天的作文 篇3
明日復(fù)明日，明日何其多。人生有限，能有多少個(gè)明天等著你？
小時(shí)候，我總愛把作業(yè)推到明天做。可推來推去，到最后一刻還得拼命完成，這樣做的結(jié)果是忙的一塌糊涂卻沒有什么收獲，家長(zhǎng)的嘮叨。老師也說做也不認(rèn)真。有過幾次教訓(xùn)后，我不再把作業(yè)推到明天，今日事、今日夜，明天的日子才更有踏實(shí)更輕松。
多少人在期待著明天的`太陽，以為明天的第一縷陽光灑在身上時(shí)，自己想做的事情能成功。其實(shí)，對(duì)自己有信心的人，會(huì)在今天把一切安排的井井有條，胸有成竹地以微笑來面對(duì)明天，成功的畫卷必將展現(xiàn)在他們面前。
多少人總是在幻想明天會(huì)給自己帶來好運(yùn)，相信明天總比今天更美好。其實(shí)明天的美好都是今天的付出換來的。今天撒下的汗水和淚水，是你明天成功的希望源泉。
多少人對(duì)明天充滿希望，明天學(xué)會(huì)騎自行車、明天寫出更好的文章、明天考出一個(gè)更好的成績(jī)…。其實(shí)明天的一切奇跡都不必驚奇，因?yàn)槟阍诮裉煲呀?jīng)作出了百分之一百的努力，這應(yīng)是順理成章的事。
也有人對(duì)明天充滿了擔(dān)憂；明天我將面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——期末考；明天我將面對(duì)第二個(gè)學(xué)期的開始；明天我將走向社會(huì)，面對(duì)人生的種種考驗(yàn)；明天也許我會(huì)失敗，明天我將漸漸老去……但這正如機(jī)遇總是恩寵那些有準(zhǔn)備的人一樣，明天是掌握在自己的手里。今天就是昨天的明天，明天是昨天與今天的延續(xù)，把握好每一個(gè)今天，也就是把握住了明天。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言讓我們懂得了珍惜時(shí)間的觀念。
明天的作文 篇4
媽媽說明天帶我們回老家，你就是人們口中的鄉(xiāng)下，不知道為什么，在鄉(xiāng)下充滿了向往，總感覺我是屬于那里的小女孩，我想在那里做一個(gè)快樂的鄉(xiāng)下人，珍惜這兩天時(shí)光，因?yàn)槲乙鰝�(gè)鄉(xiāng)下人。
直到現(xiàn)在我還沒有睡，那是因?yàn)槲蚁胫苯影镜搅璩恳�，明天第二天的來到（就是明天），想到這我就激動(dòng)，因?yàn)槲揖鸵洁l(xiāng)下去（重要的事情說三遍），是星期五，放了學(xué)之后，我就恨不得立馬，飛回家，收拾好自己的行李，帶上我可愛的小寵物，一起坐著汽車，開到鄉(xiāng)下。
我回來之后可以說是把自己的全部家當(dāng)都給帶上，避免萬一呢，萬一鄉(xiāng)下真的像人們口中的那么不好，那么不方便，那么不發(fā)達(dá)，要么我?guī)У臇|西真的可以派上用場(chǎng)，而且我還要在那里交一個(gè)朋友，那是我唯一一個(gè)鄉(xiāng)下（除掉和我有血緣關(guān)系的人），想想我就激動(dòng)，不但可以看到爺爺奶奶，還可以看到那座老宅，那座閣樓上可以看星空的老宅，我想象著：夜深人靜的時(shí)候，我在閣樓上的床上看著星空，我那兩個(gè)可愛的小寶貝在我身邊，我抱著他們看星空。
那場(chǎng)面是多么的愉快，多么的溫馨，多么的令人向往。
你好明天，你好鄉(xiāng)下，你好新的朋友。
明天的作文 篇5
我時(shí)常想，我的明天是什么樣，我長(zhǎng)大了要做什么？當(dāng)一個(gè)醫(yī)生、工程師、老師……我想來想去，還是當(dāng)發(fā)明家吧，因?yàn)樾碌陌l(fā)明最能給人們帶來幸福。
我們每天都要吃飯，可是還要出去買菜，到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西，我們只要在家里按一下按鈕，就能吃到、喝到自己想要的東西，這樣我們就不用再跑到街上特地去買了，那將節(jié)約多少時(shí)間��！
到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒有輪子的太陽能車子，這種車子不需要汽油，而是靠把太陽光轉(zhuǎn)換為電能來驅(qū)動(dòng)汽車的，這就大大減少了汽車尾氣對(duì)地球的污染，這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會(huì)自動(dòng)躲閃，這樣就不用擔(dān)心出車禍了，我們的交通也會(huì)變得快捷、安全多了。
到了“明天”我還要發(fā)明一種背包，背在人們身上，只要我們想回家，一伸胳膊就能飛到自己的家中。
到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子，用它種糧食、蔬菜，糧食不僅長(zhǎng)得好，而且五污染，這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。
到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活，給人們帶來安全、健康的東西，使我們生活在一個(gè)充滿安全、和睦、歡樂的環(huán)境里。
��！我的“明天”多么美好，我真想使自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，使我的“明天”早日到來。
明天的作文 篇6
看著成績(jī)單，并不理想，但我心中卻無徜徉若失，只是多了一份堅(jiān)定。明天，我還有一份努力，母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽光照射下來，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂，信心滿滿地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒有想到這次的失敗，自信地對(duì)母親說，我很成功。之后的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著母親的稱贊，同學(xué)的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會(huì)一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績(jī)出來后，我聽見老師告訴我：“不理想�！�
天轉(zhuǎn)涼了，窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣，看不見外邊的世界，很近，不遠(yuǎn)，只有一片白色的朦朧。剛聽到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺只是聽了一句話那樣簡(jiǎn)單，面對(duì)眼前這個(gè)成績(jī)，莫名平靜。坐在沙發(fā)上，獨(dú)自望向窗外，很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒考好”，“又沒有打全A，”“在班級(jí)算是中等偏下”，“真失望”……他們說過的一句句話語堵滿了我的大腦，我用力抓著頭，想擺脫這一切，卻又無能為力——我不知道怎樣面對(duì)明天，面對(duì)下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我，看著我直到稍微平靜，臉上已覆滿了淚水。我抬起頭，顫抖地說：“媽，我真沒用，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試，努力了那么久，竟然還沒有考進(jìn)全A�！蹦赣H沉默，過了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見了，誰不是一步一個(gè)腳印?誰沒有摔倒過?別灰心，這次已經(jīng)過了，”母親頓了頓，繼續(xù)說：“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方，相信我，明天還在�！�
像是一米陽光照進(jìn)我黑暗的心房，照亮了遠(yuǎn)方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠(yuǎn)方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
明天的作文 篇7
小時(shí)候，爺爺曾對(duì)我說起過他的明天，爸爸也曾對(duì)我說過自己明天，那時(shí)，我也想，我的明天會(huì)是什么樣？
爺爺說，我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，夢(mèng)想明天是過年有好衣服穿，平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來呢？
后來的事情其實(shí)我知道，爺爺當(dāng)上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師，爺爺笑著說，為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。
爸爸也對(duì)我說起過他的明天。爸爸說，他在我這個(gè)年齡的時(shí)候，他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)自己的家。
爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來，因?yàn)樾枰职植辉佼?dāng)老師，成了一名公務(wù)員。
我問爸爸為什么不再做老師？爸爸說，如果一個(gè)人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的更大的夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。
像當(dāng)老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個(gè)人的努力，會(huì)讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。
我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。
我夢(mèng)想明天我會(huì)成為一名教授。為什么我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來了兩個(gè)字：喜歡。
一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？
不過，為了把我的明天變成事實(shí)，我得從今天開始努力。
我要把每天該做的事情列個(gè)清單，做成計(jì)劃，按照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說，一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯，我是說過，我要做一個(gè)理工男。
我要認(rèn)真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。
我要把錯(cuò)別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。
對(duì)了，我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說，要想明天不是飄渺的夢(mèng)想，我得靜下心來！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？
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