【推薦】明天作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的明天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
早春，桃花在烏石山旁揮筆抹下一層層漸變的粉；盛夏，古榕在三坊七巷為游人們帶去濃濃的綠蔭；初秋，白云在城市上空漸行漸遠(yuǎn)，留下一片澄澈的福州藍(lán)；寒冬，一碗碗熱氣騰騰的福州魚丸，暖胃又暖心。這就是我的家鄉(xiāng)——福州。在這座美麗的城市中，我已度過了十一個(gè)春秋。
在我兩歲的時(shí)候，福建省少年兒童圖書館建成了。它的外觀就像由許許多多彩色的積木塊搭建而成，在我看來，這就是一座魔幻的城堡。走進(jìn)館內(nèi)，書卷的香氣撲面而來。有時(shí)爸爸媽媽會(huì)在親子閱讀室里為我講述有趣的故事，有時(shí)我會(huì)獨(dú)自翻看精致的繪本……在那些愉快的周末，我漸漸愛上了閱讀。
在我七歲那年，福州又增添了一處景點(diǎn)，美麗的城市森林步道——福道開放啦！聽媽媽說，它還獲得了20xx年的“國(guó)際建筑大獎(jiǎng)”呢！周末，我常與家人們一起，在福道上放松身心——伸手去輕輕觸碰平常不注意的小花小草，和停歇在樹上的鳥兒們打打交道，走在用鋼立柱拼成的“天橋”上鳥瞰壯美的福州城……在福道上，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)并不引人注目的小美好，也認(rèn)識(shí)到原來生活中還有這樣有趣的一面，從而愛上生活，愛上自然，更愛上福州。
就在那一年的五月，福州第一條地鐵線——1號(hào)線開始運(yùn)行了。從前，我們家大部分是開車出行，常常因?yàn)槎萝�，或者找不到停車點(diǎn)，在路上消耗了大量的時(shí)間，很不方便。而地鐵的開通緩解了以上的問題。去圖書館、去游樂場(chǎng)、去吃大餐，這城市的許多地方都可以通過乘坐地鐵到達(dá)，真是方便又快捷！
福州——我可愛的家鄉(xiāng)，你有著悠久的歷史，卻依舊充滿活力，日新月異地發(fā)展著，時(shí)時(shí)給我?guī)眢@喜。我愛你，我要從生活的點(diǎn)滴做起，講文明、守規(guī)矩，努力守護(hù)你的美好。我更要學(xué)習(xí)你勇往直前的奮斗精神，與你一同成長(zhǎng)，相信我們的明天會(huì)更加美好。
明天作文 篇2
20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過，20xx年的鐘聲再不停地響蕩，告訴我們迎來了新的一年。八月的國(guó)歌特別嘹亮，八月的五星紅旗徐徐上升，在微風(fēng)的吹拂下，全中國(guó)人民感到了無比的自豪，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月，無情的海水將一個(gè)個(gè)強(qiáng)活的生命帶走，帶走了人類的淚水，把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱，知道了人生的無常。同時(shí)，20xx年的戰(zhàn)火驚天動(dòng)地，震耳欲聾。戰(zhàn)爭(zhēng)代表著人們的殘忍，人們的無情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭(zhēng)。仰望天空，能不能因?yàn)閮|萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍(lán)光彩呢？而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
如今，20xx年已經(jīng)代表著過去，然而，上年頭所發(fā)生的事情都是以前，我們?nèi)祟惐仨氈仡^再來，把20xx年的快樂火點(diǎn)繼續(xù)燃燒，讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天，精彩的明天，歡樂的明天在迫不及待地等著我們，向我們示意，向我們招手。
有的人一直在埋冤自己，當(dāng)初走錯(cuò)了路，使今后的道路變得黑暗。其實(shí)不是的，上天是公平的，它不會(huì)給多了誰，也不會(huì)少給了誰，要看的，還是當(dāng)初自己有沒有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每個(gè)人的道路也經(jīng)歷過崎嶇，人生的道路是崎嶇陡峭，但我們不要輕易放棄，要相信陽光總在風(fēng)雨后，美好的明天肯定會(huì)等待著你。無論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難，但我懇請(qǐng)你要抬起頭，那么你就會(huì)知道明天有多么的好。
讓往事從腦海中淡忘，隨著20xx年消失，讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情，銘記在心。
看著明媚的太陽，讓我們一起祝愿，一起相信，一起鼓勵(lì)，明天是屬于我們這些祖國(guó)的未來，是屬于青春的奉獻(xiàn)，一起茁壯成長(zhǎng)。我也忠心祝愿作文庫每一位老師，每一位成員明天會(huì)更好！
明天作文 篇3
夢(mèng)想是什么，用一句簡(jiǎn)單的話來概括，夢(mèng)想就是做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在我們的一生中指引我們前進(jìn)的燈塔，永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想我們就像無頭蒼蠅一般四處亂轉(zhuǎn)，可是卻找不到前進(jìn)的方向，但是夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的燈塔，擁有了夢(mèng)想我們并不會(huì)再慌亂，我們就明白了奮斗的方向，我們知道要前進(jìn)的目標(biāo)，我們知道我們要走哪條路，我們不會(huì)再迷茫，擁有了夢(mèng)想的我們就如同小鳥有了翅膀，在人生藍(lán)圖上自由的繪畫，自己的人生畫卷，在自己的天空中自由的飛翔，而如果失去了夢(mèng)想，這一切都將消失，有夢(mèng)才有未來，有夢(mèng)才有明天。
自古以來，只要是奮斗過的人，成功的人，或者是正在奮斗的人，都無一例外的肯定了夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的指標(biāo)，如果沒有了夢(mèng)想，我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行，稍不留意就可能撞得頭破血流，有了夢(mèng)想我們就等于有了一顆指引我們前行的北極星，我們就能夠?yàn)榱藟?mèng)想不懈努力而拼搏，因?yàn)閴?mèng)想就在我們的頭上，他照亮了我們，也照亮了我們前進(jìn)的道路，我們不再迷茫，明白了生活的意義，而我們也找到了自己存在的價(jià)值，每個(gè)人只有尋找到自己存在的價(jià)值，才有可能創(chuàng)造更大的變化，而如果找尋不到自己的人生價(jià)值，那么一個(gè)人存在，無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，還是在工作方面，他都會(huì)感到迷茫，都會(huì)感到心有余而力不足，這就是夢(mèng)想的力量，他帶給我們的不僅僅只是一種動(dòng)力，更是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)驅(qū)動(dòng)器，讓我們更有勇氣的面對(duì)生活，而夢(mèng)想季，我們的不僅僅是一種勇氣，而且是一種對(duì)生活的態(tài)度，如果失去了這種對(duì)生活的態(tài)度，那么我們便是失去了自我，自我的體驗(yàn)與認(rèn)知是建立在夢(mèng)想的基礎(chǔ)之上的，為什么？因?yàn)槲覀冋峭ㄟ^夢(mèng)想才認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們的生活故事永遠(yuǎn)是內(nèi)嵌在那些我們?yōu)榱藟?mèng)想和奮斗的故事之中，可見夢(mèng)想對(duì)于我們的人生是多么重要，他甚至構(gòu)建起了我們整個(gè)人生。
沒有夢(mèng)想的人就如同小鳥失去了翅膀，無法在自己的領(lǐng)地上飛翔，而我們的夢(mèng)想對(duì)于大多數(shù)人來說就如同是自己的路燈，自己的火炬。那么我們到底要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？首先必須完全確立自己的夢(mèng)想，什么叫完全確立自己的夢(mèng)想？有的人今天想當(dāng)作家，明天想當(dāng)老師這樣的夢(mèng)想換來換去，不但會(huì)耗費(fèi)我們的精力，更導(dǎo)致我們的目標(biāo)執(zhí)行力等逐漸下降，甚至對(duì)于確立夢(mèng)想這件事情感到厭煩，你都對(duì)自己的夢(mèng)想?yún)挓┝�，你沒有真正熱愛你的夢(mèng)想，沒有為了你的夢(mèng)想而去奮斗的勇氣，你要如何實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，你的成功又如何會(huì)降臨？所以必須完全確立自己的夢(mèng)想，明確自己要奮斗的目標(biāo)。第二，必須明確規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，第1天要做什么，第2天要做什么，這些都必須明確規(guī)劃出來，如果自己的規(guī)劃能力不是很好，可以尋求幫助，尋求老師，父母，同學(xué)等人的幫助，但是一定要完完全全做好規(guī)劃。第三，增強(qiáng)自己的執(zhí)行能力，很多人明確了自己的執(zhí)行內(nèi)容之后，并不建議執(zhí)行，然后就抱怨說自己努力之后沒有成果，這一種做法會(huì)逐漸使我們喪失斗志，最后我們還是走向了平庸，無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至找不到自己存在的意義，最后迷失了自己的人生航標(biāo)，這也是為什么有的人庸庸碌碌的過完了一輩子，每天很辛勞的工作者看似很勤奮，實(shí)際上什么也沒有干，甚至自己夢(mèng)想的第1步都沒有開始完成，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢？增強(qiáng)執(zhí)行力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵性步驟，如果沒有這一步，你前面的兩步基本上就宣告失敗，因?yàn)檫@三個(gè)步驟，是緊跟在一起的，如果有其中一個(gè)步驟漏掉了或者是失敗了，那么你的夢(mèng)想就會(huì)像折了翅膀的小鳥掉下來，離開藍(lán)藍(lán)的天空，離開夢(mèng)想的天空。
但是夢(mèng)想也未必是總能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)踐場(chǎng)域的'分野也未必明晰，當(dāng)我們?nèi)吮г箲巡挪挥龅臅r(shí)候，不妨思考一下我為我的夢(mèng)想是否盡心盡力，是我無怨無悔了，如果答案是正確的是肯定的那么我們其實(shí)已經(jīng)走向了成功，因?yàn)闉榱藟?mèng)想而奮斗，過程本身就是一個(gè)寶貴的黃金歲月而為夢(mèng)想而奮斗，不僅僅是一種為了目標(biāo)而執(zhí)著的信念的過程，更是一種無怨無悔的拼搏經(jīng)歷，他是我們寶貴的閱歷，它足以支撐我們的覺感和體認(rèn)。
誠(chéng)然，唯有樹立夢(mèng)想，才能顯出人生真正的色彩。作為青年人，我們必須樹立夢(mèng)想。讓我們追逐太陽，追逐夢(mèng)想，追逐夏花般絢爛的明天。有夢(mèng)，才有明天。
明天作文 篇4
長(zhǎng)江水浪打浪，一浪更比一浪高，歲月本無情，君何獨(dú)自傲。本本份份地闖蕩天涯，自以為定能建功立業(yè)，不料受人排擠，空付真情與明月，明月何曾照我意？受人折難，反似喪家之犬，傷則矣，何故不語焉？
一生清清白白做人，坦坦蕩蕩地處事，從未做過有愧于天地的違心之事，卻事事不順，日日簫條，終是為何？本是有家卻難回，本是傷心人卻總受傷，此心流血淚疊重，血盡人亡幾時(shí)休？江水一去不復(fù)回，情誼摯意難再生，折一枝寒柳，只愿了結(jié)此世塵緣。
我一生多情善感，一花一草牽魂動(dòng)，半江半水逝傷情，命途多舛，親離父嫌故人疏，空數(shù)辰星到天明。沉默的十年歲月在自己狹隘的世界里虛度，踏馬飛騰的青春只在夢(mèng)中尋找。人心苦短，又有幾度寒秋可過。
斷今日之愁傷，當(dāng)為前行滔滔不絕之能量，令我高傲地行走在人生的康莊大道上，豪情滿懷的文人定要成為人間的英雄。張張惶惶的苦難歲月早已逝去，唯有熱血豪情在心中激起萬丈波濤，超越一切的力量正在衍生，讓青春綻放出無限光芒。汪洋大海何其偉哉？浪花朵朵，水勢(shì)洶涌，轉(zhuǎn)走了故鄉(xiāng)情思，轉(zhuǎn)走了青春年華。
者無形，終落淚，飄飄蕩蕩走天涯，不愿長(zhǎng)此以往，沉浸則已，釋放必能翻天覆地。恨遙遙，路昭昭，故土何曾長(zhǎng)相往？學(xué)成即歸，事奉雙親，此世不復(fù)憂愁。
明天作文 篇5
“‘明天，明天，還有明天’，人們都在這樣安慰自己；殊不知這個(gè)明天，就足以把他們關(guān)進(jìn)墳?zāi)��！边@是屠格涅夫所說的一句話，細(xì)細(xì)品味，時(shí)間悄然倒流，停留在那段時(shí)間－－－
x年x月3日。校園漫步，書聲瑯瑯，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)習(xí)氛圍，我猛然想起，這周有一次月考，就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考，我卻不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，而在津津有味的看小說，課間課后，照常不誤。結(jié)果，整整一天我都沉浸在小說的世界。對(duì)此，我不在意把時(shí)間用在看小說上，在我看來，今天不復(fù)習(xí)，還有明天－－－
x年x月4日。這天，星期二。坐在課堂上，我懶懶散散，無心學(xué)習(xí)：老師對(duì)同學(xué)們諄諄誘導(dǎo)，同桌聚精會(huì)神地聽著，而我心不在焉，思想“開小差”；課后同學(xué)們?cè)诤茻熑绾５臅�，埋頭苦學(xué)，我則在看著未看完的小說；晚自習(xí)時(shí)，和一些同學(xué)談天說地，有說有笑……總之，我把學(xué)習(xí)拋之腦后了，我認(rèn)為，這天不復(fù)習(xí)，還有明天——
x年x月5日。很快，星期三就到來了。臨近月考，同學(xué)們更加努力了。他們奮筆疾書的背影，拼搏奮斗的姿態(tài)，我一臉的不屑，感到可笑：因?yàn)橛性驴迹婚_始就爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)功課，惜時(shí)如金一樣。我覺得沒必要，時(shí)間是多的，當(dāng)天不抓緊時(shí)間，還有明天嘛。于是，我依然我行我素，畢竟，還有明天——
x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時(shí)光不知不覺中悄然飄走了。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我浪費(fèi)了太多時(shí)間，沒有把握好時(shí)間，把握好過去。時(shí)不我待，此時(shí)此刻，該復(fù)習(xí)了！該努力了！然而，僅僅一天的時(shí)間準(zhǔn)備，我就能應(yīng)付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。
明天作文 篇6
天氣漸漸變熱，六月一天一天地向我們靠近，一旦六月結(jié)束，我們就要離開這個(gè)被我們愛、也愛我們的地方了。
當(dāng)夏天那悶熱的雨開始下，我們那活潑開朗的笑顏，那銀鈴般的笑聲，那奔跑著的身影……都將被它帶走。
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活就那樣過去了。我坐在窗前，品著一杯龍井，頓時(shí)變得多愁善感起來，鼻子一酸，一滴眼淚落下來，它摔在窗臺(tái)上，變成一朵晶瑩剔透的花。緊接著，窗臺(tái)上出現(xiàn)了第二朵、第三朵……無數(shù)朵晶瑩剔透的花兒。
淚水不聽使喚地繼續(xù)往下掉著……眼睛就像關(guān)不掉的水龍頭一樣，不斷流淌。視線模糊了，淚眼模糊中，看到了許多在這六年中，學(xué)校里發(fā)生的事情。
記是那年，曹老師帶我們吟誦《詩經(jīng)》里的《木瓜》、《蒹葭》、《碩鼠》……還有列代著名詩人的詩《靜夜詩》、《江雪》……記得當(dāng)時(shí)，我還是領(lǐng)誦呢！
曹老師快要離開我們?nèi)テ渌W(xué)執(zhí)教的時(shí)候，她擁抱了我們（每一個(gè)人），給我們每一個(gè)人都送上一句真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的祝福。記得那天，我們每個(gè)人都熱淚盈眶。
曹老師走后，由秦老師來教我們語文。他雖不會(huì)吟誦，但照樣教得很好。還經(jīng)常給我們發(fā)表。時(shí)間老人是公平的，每個(gè)人都有一份時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間都相等�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一個(gè)老師都是大公無私的，為了教我們，他們把自己明明可以用來休息的時(shí)間犧牲了，用來教我們。他們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路。
記得當(dāng)年，我懵懂無知，是老師讓我們懂事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
記得當(dāng)年，我和同學(xué)們一起哭，一起笑，一起嬉戲，一起分享快樂，一起度過難關(guān)……在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得回憶。
當(dāng)夏天的雨開始降臨人間，我將離去。當(dāng)明天到來，我也將面對(duì)一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界，我會(huì)變得勇敢，變得成熟……我不會(huì)忘記這里的一切，感謝我的人生中能有你們！
明天作文 篇7
每天欣欣然睜開眼醒來，最令我歡喜的是看見滿世界的陽光。那么燦爛，那么溫暖，這是晴好天氣里陽光留給我的所有印象。
坐在教室里，看見陽光悄悄趴在窗臺(tái)上，瞬間教室被照亮。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地為我們講課，而我們也是津津有味地用心聽著。我們和語文老師一起去感受祖國(guó)語言文字的魅力，和數(shù)學(xué)老師一起感受驗(yàn)算的縝密，和歷史老師一起走進(jìn)過去五千年的文明……老師就像這清晨的陽光一樣，給予我們溫暖。這一縷光雖然微弱，卻足以使我們求知的欲望發(fā)光發(fā)燙。老師教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�，她們不為名利讓人可敬。老師是照亮我們�(nèi)松牡谝豢|陽光�！昂昧�，同學(xué)們！請(qǐng)?jiān)俅伍喿x《愛如茉莉》這篇課文，并談?wù)勀銈兊母邢�？”教室里再次響起了老師那熟悉而悅耳的聲音�?/p>
讀了《愛如茉莉》一文，我腦海浮現(xiàn)出了媽媽的樣子。我的媽媽是開朗的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，她身上有陽光的味道，也有時(shí)間留給她的烙印。每當(dāng)我失敗時(shí)，總是躲在陰暗角落里哭泣，媽媽總會(huì)告訴我，別氣餒，別害怕，別逃避，要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每當(dāng)我成功時(shí)，媽媽的眼神是最好的勉勵(lì)，那眼神再次告訴我，不管成功還是失敗，都會(huì)過去的。若在一時(shí)的輝煌里沉淪，那后來得到的便是退步。只有謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地地走好每一步，才有可能進(jìn)步。媽媽是人生路上一直默默支持和鼓勵(lì)我的那一縷陽光。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我走到窗邊去眺望遠(yuǎn)方，休息眼睛。遠(yuǎn)方有著鱗次櫛比的建筑，他們正以極快的速度蓬勃成長(zhǎng)，于是人們的生活越來越好，而這一切，來源于黨和國(guó)家。黨和國(guó)家是太陽，他們把人民帶向更好的明天，他們的心里裝著人民，他們驅(qū)逐黑暗，揭開黎明前的薄紗，他們竭力為人民謀幸福，他們是無私的，亦是溫暖的。無論何時(shí)何地，始終以人民利益為重�；蛟S他們當(dāng)中的許多人為人民奉獻(xiàn)了許多，但他們的姓名卻不為很多人所知，但他們?nèi)匀粺o怨無悔地付出著、奉獻(xiàn)著，不求虛榮和名利，只求問心無愧，他們是在這個(gè)時(shí)代上空高高照耀的太陽。
太陽無聲，卻給予世間萬物滋養(yǎng)，它散發(fā)出耀眼的光芒、無聲、溫暖……看，那一輪正從東方冉冉升起的紅日，我們的國(guó)家會(huì)更加美好。
明天作文 篇8
當(dāng)子夜將碧海藍(lán)天擁入懷抱，當(dāng)清風(fēng)明月
已不再使人憂傷
昨日未盡的話語，也似化作了點(diǎn)點(diǎn)亂紅
身影，眼神，冷熱不均的細(xì)節(jié)
是否也能隨時(shí)光輾轉(zhuǎn)
增添上，一份嶄新的色澤
但昨日，終究還是被朝陽的霞光揮散
就如還未潮起的江水
就已擱淺一樣，只能壓下怨恨與不甘
浮著茍且謙卑的神色悄然溜走
而今日，注定是像太陽抬起
火紅色的頭顱那樣，光芒萬丈
所以，那些在昨日還未盡的話語
就讓它隨著昨日的潮汐，落下帷幕
不要懼怕凋零，破碎
只愿往美好的記憶里鉆去
盡管，每一日光陰都不甚完美
但至少我們的內(nèi)心
還有隱秘的豐盈
如果，你向往明天
就把一朵野花愛到香
讓她開出海
開出對(duì)風(fēng)的召喚
讓她野性的長(zhǎng)發(fā)
重新結(jié)滿新詞的籽
讓她纖柔的身體
重新蕩滌——美好的明天
明天作文 篇9
今天，我在人生的十字路口上徘徊，努力尋找明天我會(huì)在哪里。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在科研所里，是一名偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一生，像居里夫人一般堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)明種種高科技，讓人民的生活更加幸福。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在自己的書房里，是一名執(zhí)著認(rèn)真的作家，用手下那枝如馬良神筆一樣的筆，盡情描繪自己五彩的人生，寫出一部部撲朔迷離的小說，一篇篇浩然精致的散文，豐富人們的大腦，洗滌人們?nèi)找婷蓧m的心靈。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在學(xué)校里，是一位學(xué)生愛戴的好老師。在三尺講臺(tái)上書寫著清貧的人生，用手中的粉筆譜寫了一曲壯麗的人生贊歌。為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在醫(yī)院里，是一位救死扶傷的醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上從死神手里奪回一條條生命，用聽診器聆聽生命的旋律，感受生命的美好。潔白的外褂是這個(gè)職業(yè)和我心靈的象征。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，或許只是一個(gè)普通的清潔工人，每天在馬路上用掃帚清掃，伴隨那有節(jié)奏的“刷刷”聲，一條條整潔的街道出現(xiàn)在我眼前。雖然工作卑微，卻從不后悔，我有我的驕傲，我有我的歡樂，我用自己的方式來實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在訓(xùn)練場(chǎng)上，是一名普通的教練，一遍遍指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)，當(dāng)他們以閃電般的速度沖向終點(diǎn)，人們都為他們歡呼時(shí)，我只是靜靜地站在一旁，欣慰的鼓掌，在他們身后默默的祝福。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在邊防，是一個(gè)守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，夏日的酷暑，冬天的嚴(yán)寒，都不會(huì)阻擋我前進(jìn)的腳步！不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，始終如一的守衛(wèi)祖國(guó)邊疆，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在舞臺(tái)上，是一個(gè)奏出美妙音樂的音樂家，經(jīng)過多年的苦練，終于到達(dá)了爐火純青的地步，我將自己的心和對(duì)祖國(guó)的熱愛傾注在每一根琴弦上，給人美妙的享受。
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，在自己的工作崗位上，辛勤的工作著，努力著……
明天的我已經(jīng)走向了大千世界，不論何時(shí)何地，我都會(huì)為祖國(guó)，為人民而奮斗，拼搏！
明天作文 篇10
獨(dú)自一人離開家鄉(xiāng)，來到一個(gè)陌生的地方，未曾抱著一份對(duì)未來的憧憬，只是想在試著一個(gè)人去生活，靠著自己的雙手去擁有讓自己生活的能力。
夜晚，是令人浮想的時(shí)間，天空一片漆黑，心中也隨著有點(diǎn)孤獨(dú)，到這個(gè)陌生的地方，找到了一份暫時(shí)能夠養(yǎng)活自己的工作，卻少了當(dāng)初一起談天論地的朋友，少了一起嘻嘻鬧鬧的家人。住在一個(gè)不大的房子，有著自己的書桌，雖然這份工作有著包住的地方，我卻堅(jiān)持一個(gè)人租房，因?yàn)檫@樣，我才能安靜的看上幾本我想看的書。很奇怪，喜歡看書卻也害怕孤單。
人們總說：讀書的人都會(huì)變得很感性。我想我成了人們口中的感性的人，總是喜歡在住的地方唯一的陽臺(tái)那里，看著樓下的人來人往，總是在想，明天，我會(huì)在哪�；蛟S還在這個(gè)地方做著這份工作，每天賺著能過養(yǎng)活自己的錢，或許我會(huì)回到家，陪著家人做著一份穩(wěn)定且長(zhǎng)久的工作，或許我會(huì)選擇流浪，過著居無定所的生活，體味著不同人的生活；或許我回到學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)，在書海中汲取著知識(shí)；明天，我會(huì)在哪，我自問自己，希望短時(shí)間里自己能夠給自己答案，但總是迷迷糊糊中睡著了，也遺忘了這個(gè)問題。
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