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      今天明天作文

      時間:2021-08-27 08:27:50 明天 我要投稿

      今天明天作文(匯編15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕裉烀魈熳魑,歡迎閱讀與收藏。

      今天明天作文(匯編15篇)

      今天明天作文1

        我想到了小品,想到了趙本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁癥的小崔······

        但想在我們要想的是些什么呢?

        每天都是學(xué)學(xué)學(xué),沒辦法,我生活在這個世界,只有競爭,只有給自己弄得沒有路走了,才來了最終的出路。

        昨天,我們漫步在布滿綠蔭的操場,告別了冬天的寒冷與瑟縮,我們的衣服變少了,日子也少了。但是那個春天的我們,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力······

        我們奔跑在灑滿陽光的操場,告別了春天的初綠與微風(fēng),我們的活力更多了,日子卻少了。但是那個夏天的我們,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏······

        我們玩耍在涼爽金黃的操場,告別了夏天的悶熱與細雨,我們的生活充實了,日子更少了。但是那個秋天的我們,全然不知什么叫做困難,什么叫做可怕······

        我們躲藏在冰涼雪白的操場,告別了秋天的清爽與閃亮,我們的希望來臨了,日子快沒了。但是那個冬天的我們,全然不知什么叫做著急,什么叫做學(xué)習(xí)······

        今天,我們不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我們告別了一切的一切,我們的疲倦寫在了臉上,日子少了再少,開始倒計時了,但是這個時期的我們,全然不知什么叫做開心,什么叫做樂觀······我們要面對的東西來臨了,我們知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了著急,知道了學(xué)習(xí),知道了什么叫做流逝······

        明天,我們還會在經(jīng)歷春夏秋冬,我們還會在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘記一切只是去享受春夏秋冬的美好。

        我的朋友們,我希望我們會記住昨天,努力今天,奔向明天。

        昨天,今天,明天,讓我們一起攜手走在每一天。

      今天明天作文2

        陽光,是溫暖的代名詞;溫暖,是生機的代名詞;生機,是希望的代名詞。希望,就是未來,就是明天,就是憧憬,就是一切......媽媽是一個特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人,可沒有幾次成功的,可她依然沒有改掉這個習(xí)慣,一有空就去買幾株花,一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不,一月份買了一棵臘梅樹回家,臘梅樹根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽:“它能成活嗎?”結(jié)果不出我所料,半個月后它就停止了生長,花葉都凋零了,只剩下光禿禿的樹干,我和爸爸都覺得它沒希望了,只有媽媽舍不得,悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺上去了。星期六,我早早的回到家,四處轉(zhuǎn)悠,剛打開陽臺的門,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子!我驚呆了,慢慢靠近它,彎下腰撫摸那翠綠的葉片,真是不可思議,難道它又活回來了嗎?晚上,我把這個消息告訴媽媽,媽媽比我還興奮,對臘梅樹又是澆水,又是清除落葉,眼里滿是愉悅,滿是欣喜,充滿了對臘梅樹的希望?粗救醪唤L(fēng)的臘梅樹一天天長出新葉,一天天伸出新干,我別提有多高興了,我面對臘梅樹想了很多:你,一棵植物,本沒有什么可以追求的,可你依然不放棄自己,拼命吸取陽光、雨露,你為自己爭取,不放棄希望,不漏掉陽光,終于迎來了屬于自己的光明。我,一個剛滿14歲的女孩,有什么不可以:可以為自己爭取,可以與別人競爭。雖然光陰似箭,年華如梭,可我依然奮力拼搏,不要輕言放棄,否則就對不起自己。留下希望,其實我可以,相信自己,其實我能行。陽光,為我照耀明天,希望,助我鋪設(shè)明天的路。

      今天明天作文3

        昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

        昨日,我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……

        而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時時謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

        燈——指引我們走向明天。

        昨日,這天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。

        然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對,我們就應(yīng)朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。

        明天,引起我的遐想,我也會奮力前進的……

      今天明天作文4

        昨天

        昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個兒童;昨天,我的世界無憂無慮。

        昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說:“扛小豬了,扛小豬了。”而我在人群中顯得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個大家庭里,我與小朋友們一起學(xué)習(xí),下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛,親友們十分疼愛我,送我好多小禮物。

        今天

        今天,我擁有的童年已經(jīng)離我而去了,困擾著我的是學(xué)習(xí)成績。進入六年級預(yù)示著我沒有自由,只有沉重的負擔(dān)。

        我家中貼越多獎狀,我的負擔(dān)就越重。親人們希望我考進“樹德”,父母還要我考進“一中”。今天,我無法松懈,每次考試都必須要名列前茅。

        今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”,我需要自由,清醒的頭腦去學(xué)習(xí),要在大自然中學(xué)習(xí),這樣我才會學(xué)到更多知識。

        明天

        明天離我好遙遠,現(xiàn)在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來,我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí),減少沉重的負擔(dān)與壓力。我要快快樂樂生活,輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

        明天,我有更多心愿,我不會只顧讀書,我會全面發(fā)展。

      今天明天作文5

        昨天,中國只是一個剛剛建立的社會主義國家,在國際上的地位不是很高,人們的溫飽問題多還未解決。人們穿的是顏色單調(diào)款式單一的布衣服,一件衣服姐姐穿了妹妹穿直到爛了為止。吃的是紅薯這一類的東西。大米,豆制品,肉類……都需要憑票來限量購買,只有到過年了,人們才會吃一餐好的。住的是平房和泥磚房,即擁擠狹窄又光線不好。人們的交通工具就是自己的雙腳,沒有汽車火車,更沒有飛機。人們的生活過得非常艱難。

        今天,中國在國際上已擁有了重要的地位,世界離不開中國了。國家經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化,衣食住行、工作條件哪一樣都是翻天覆地的。人們穿的是合身,潮流的,五彩繽紛的`衣服,不喜歡就不要。吃的更是數(shù)不勝數(shù),想吃什么都買得到,四季的水果呈現(xiàn)在你的眼前,等待著你的光顧。住的是裝著空調(diào)的樓房,寬敞明亮。電腦的出現(xiàn)使人們坐在家里就可以知道外面發(fā)生的事,真正做到了秀才不出門可知天下事。出門就有車,想去哪就去哪,更有飛機供你乘坐。中國經(jīng)濟和社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我國一個個令人矚目的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),神州5號、6號、7號的飛天到北京夏季奧運會,上海世博會的舉辦……這一系列的成功,使全世界再一次刮目相看我們這個東方大國。我為我是一個中國人而驕傲!

        明天,中國會更強大,科技更發(fā)達!明天祖國會天更藍,山更綠,水更清、經(jīng)濟更繁榮,人民更幸福,祖國的明天更美好!明天中國就會趕上發(fā)達國家。

        昨天到今天再到明天祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,變得更強大,繁榮,富強;人們變得更幸福;生活變得更美好!

      今天明天作文6

        在哈佛,教授們會時常提醒學(xué)生們要做好時間管理,并列舉如下事例: 當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司———杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特,每天擠出一小時來研究蜂鳥,并用專門的設(shè)備給蜂鳥拍照。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的杰出作品。

        休格·布萊克在進入美國議會前,并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去博覽群書,包括政治、歷史、哲學(xué)、詩歌等方面的書,數(shù)年如一日,就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。

        一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現(xiàn)代科學(xué)很感興趣,他每天下班后到晚飯前,總要花一小時時間來攻讀核物理學(xué)方面的書籍。隨著知識的積累,一個念頭躍入他的腦海。1948年,他提出了建立一種新型粒子加速器的計劃。這種加速器比當(dāng)時其他類型的加速器造價便宜而且更強有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗,又再經(jīng)改進,這臺加速器為美國節(jié)省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵,還被聘請到加州大學(xué)放射實驗室工作。

        在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回望時,已看不到他的身影了,因為,他已經(jīng)跑到你的前面了,現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。

      今天明天作文7

        昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

        昨天,我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……

        而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時時謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會,F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,現(xiàn)在,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的希望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

        燈——指引我們走向明天。

        昨天,今天,明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。

        然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對,我們應(yīng)該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。

        明天,引起我的遐想,我也會奮力前進的……

      今天明天作文8

        爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什么要讀書?”我一時不知道怎么回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什么而讀書,我為什么而學(xué)習(xí)?”

        偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”于是他做到了,實現(xiàn)了民族復(fù)興,完成了中華崛起的目標(biāo)!有目標(biāo)才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導(dǎo)我們,有家長同學(xué)支持我們,我們怎能不把這本書學(xué)好呢?

        活到老,學(xué)到老,更何況學(xué)習(xí)本就是學(xué)生的義務(wù)。完成了自己的任務(wù),我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現(xiàn)自己的價值。你如果連學(xué)習(xí)都搞不好,很難說可以有什么成就,小事都做不好何談大事呢!

        期末考試更是檢驗自己學(xué)得好不好的一次檢測。我們應(yīng)該以平常心對待,拿出自己的最高水平來應(yīng)對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學(xué)習(xí)!

        讀書為什么?為自己的明天,為老師的期望,更為了以后前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學(xué)習(xí)吧!

      今天明天作文9

        人生不管是長是短,都應(yīng)該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的價值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

        昨天既是離去,被時間永遠定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開,正是因為它的離開,才時刻提醒著我們,不要因為昨天的不順,而導(dǎo)致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧,因為即使你后悔不已,你也無法改變它。

        今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在于今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時間,否則它會像昨天一樣,永遠被時間定格。

        明天既是未知,你永遠不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說的未來,今天你努力了,未來就會報答你,讓你過上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力,明天也會“回饋”你,讓你過上“罪有應(yīng)得、惡有惡報”的生活。你不能預(yù)知未來,因為未來時時刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。

        所以我們只有微笑著面對生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃穑Ы痣y買寸光陰。”也就是這個道理,所以請大家珍惜時間,讓我們的生命更加充實吧!

      今天明天作文10

        心存陽光 創(chuàng)造明天 河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級 劉旭我今天讀了《心存陽光,創(chuàng)造明天》這篇文章,使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里,出生于一個不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個地地道道的農(nóng)民;也許我們一出生就擔(dān)負這家庭的重擔(dān);或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活……在這時,我們會將目光投向他人,羨慕他人的生活,但是我卻相信,上帝對每一個人都很公平,再談們的一生中會有成功和痛楚。年輕人就應(yīng)該多吃苦,只要付出多少汗水才會有多少回報。當(dāng)我長大后,我還會感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長在巖石下的小花一樣,為了歷練生命,哪怕只有一點余光,我都會戰(zhàn)勝困難,開出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個歷練的機會,只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會放棄希望,因為我知道,只要有勇氣我就能看到黎明的曙光,讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上,我正面對著比同齡人更多的痛苦,我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑,我無法忍受,但是之后我才明白,這是上帝給我歷練生命的機會。走自己的路讓別人說去吧!在今后的生活里,我要用微笑面對苦難,經(jīng)過的這些苦難,將成為我人生中最寶貴的精神財富。當(dāng)初沒有經(jīng)過痛苦的 人們以后也許會面臨人生中最大的挑戰(zhàn),到時候的壓力會帶給他們失敗。在學(xué)習(xí)和生活中,我的心里一直充滿希望,希望是陽光,因為有陽光我才能有明天更大的輝煌。這篇文章寫出了我的心聲,這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的,我會永遠記住書里的話語。心存陽光,創(chuàng)造明天,我的未來是美好的!

      今天明天作文11

        昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

        曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金!笔前,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

        曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的!

        兒時的我很懵懂,初次聽到這個故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

        如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!

        今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

        !我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

        今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會把握住生命中的每一分每一秒,讓整個世界就此因我而改變。

        因為我知道,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

        所以,珍惜吧!

        初一:軒轅玲

      今天明天作文12

        昨天的我,只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情,對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事,愛插話,上課愛說小話,不會安排時間。昨天的我,總是讓人提心吊膽的——愛發(fā)小姐脾氣。動不動就“啪”地關(guān)上房門,獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我,經(jīng)常跟鄰居出去玩,自己得到的是快樂,而父母得到的只是擔(dān)心。昨天的我,經(jīng)歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。

        今天的我已經(jīng)改變了許多,我不再愛鬧事,不再愛插話,不再愛說小話,我已經(jīng)學(xué)會了安排自己的時間,學(xué)會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習(xí),努力地去改變我的缺點,不斷地去摸索、發(fā)現(xiàn)。今天的我,為艱難的明天而奮斗著。

        明天的我,也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生,是一個為自己國家體育事業(yè)奉獻的人。明天的我,也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個,但我并不自卑,因為我也在為人民奉獻著。明天的我,也許是一個普通的人民教師,把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我,也許是一個自由職業(yè)者,我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。

        我也有了屬于我自己的一句人生格言,那就是:我們要汲取失敗和挫折的“營養(yǎng)”的昨天,感嘆今天,追尋明天!

      今天明天作文13

        回首昨天,就應(yīng)是問心無愧的;應(yīng)對這天,就應(yīng)是倍加珍惜的;展望明天,就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應(yīng)對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應(yīng)對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應(yīng)對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

        昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過。

        無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應(yīng)對這天,我們又能做什么呢?

        這天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

        雖然,這天已來臨,但這天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

        明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現(xiàn)夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。

        能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。

      今天明天作文14

        寧靜的夏夜,我獨自一人坐在窗邊,抬頭仰望著璀璨的星空,看著流星劃過天

        ——題記

        封塵的記憶瞬間喚醒,任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。

        告別昨天

        叮鈴鈴伴隨著上課的鈴聲響起,我走進了小學(xué),那個充滿歡歌笑語的地方,在那兒我度過了輕松又愉快的六年時光。在那我學(xué)會了團結(jié)友愛,學(xué)會了尊老愛幼,學(xué)會了尊敬師長。老師,您是那辛勤的園丁,辛勤耕耘,不求回報。老師,感謝您!陪我們一同度過難忘的六年時光,酸甜苦辣我們一同品味。

        回望今天

        告別難忘的小學(xué)時光,步入初中的殿堂。初中的人與物對于我來說都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并沒有自己想象中的那么美好,我便慢慢開始懷念起小學(xué)的同學(xué)了?涩F(xiàn)在我已沒了當(dāng)初的那種感覺。在這,有愛我的老師,同學(xué)。雖然老師們一天批評我們,但我能感覺得到那種愛之深,恨之切,恨鐵不成鋼的心情。在這,我和同學(xué)們一起放飛青春的夢想,追逐明天的人生之路。

        拼搏明天

        時光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩年的時間已從手指縫中溜去。告別金色的八月,迎來緊張的九月;告別輕松的時光,迎來忙碌的生活;告別貪玩的童年,迎來拼搏的精神。如果說初中好比一場賽跑,初一只是起跑線,初二便是進行時,初三便是最后的沖刺。沖刺!沖刺!這是初中三年的最后一擊,更是我的最后一搏。想要進入高中,便如那千軍萬馬在懸崖上過獨木橋,稍有不慎就會粉身碎骨。為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!在放飛青春夢想之際,為自己漫長的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

        我們懷念昨天,展望未來,為了明天的美好,讓我們一同拼搏,一同奮斗!

      今天明天作文15

        有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,使他們墜入深淵,從而走上犯罪道路;有些人迷上賭博,整天幾乎都在賭博,日子久了,他們也漸漸變得不正經(jīng)……那些不能自拔的人們,我對你們說,你們有門有想過改正,不要以為自己不可以改正了,其實希望就在你們眼前。 今天的你可能掉下了無底深淵,而明天你的眼前一片光明;今天的你可能掉下了無底深淵,而明天你掉的更深了!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,以后的路還很長,你不能不求索。你想到要努力了,希望就會變成春天,讓你暖洋洋;可你遇到了敵人,希望生氣了,火氣大起來了,變成了夏天;你被敵人阻擋要退縮了,希望慢慢變得冰冷起來,就像秋天的落葉,被落到了地上,變得非常渺茫;你放棄了,希望不再生氣,它開始冷酷無情,把希望拔光,讓你變得脆弱…… 一張紙緩緩的飄了下來,它不想就這么落地。他呼喚風(fēng),風(fēng)只把它吹起了一點,他不退縮,要等主人來把它拿上桌。它打到了一扇門,門把它彈高了一點,它變得搖搖擺擺。主人終于來了,把它拿上了桌,它緩緩一笑。 一只蟲子,一只全身烏黑的小蟲子,掉進了水管里。我以為它爬不出來了——這個水管是豎著的,而且很滑,有很多水。一分,兩分,三分……就在我無意中瞥到水管時,竟然望見它從水管中爬出來了!它身上的水顯然沒干,爬著爬著滑了一下,又滑了一下……這沒關(guān)系,至少——他從鬼門關(guān)掙脫出來了! 今天的你可能掉下了無底深淵,而明天你的眼前一片光明。今天,明天!我突然明白了……

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