【必備】擁抱明天作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的擁抱明天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱明天作文 篇1
站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上,我總會(huì)不由地想起可愛的故鄉(xiāng),想起那些勤勞的鄉(xiāng)民,想起華發(fā)斑斑的父母。
還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競(jìng)采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風(fēng);還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集,交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農(nóng)人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長(zhǎng)繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭(zhēng)著搶著搖落一地的紅棗,鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號(hào),放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。
就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險(xiǎn),前路還很漫長(zhǎng),失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動(dòng)了出征的槳,就不會(huì)更改當(dāng)初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。
擁抱明天作文 篇2
我的妹夫,高高的個(gè)子,五十多歲,平時(shí)身體非常壯實(shí)。在邯鄲鐵路工作。平常愛喝個(gè)小酒,抽個(gè)煙。今年春節(jié)前,一天晚上,妹夫突然心口疼,好像有一塊石頭壓在他的胸口,后背發(fā)涼,渾身出冷汗,家人很是著急,趕緊打120送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行全面檢查。經(jīng)過十幾天的輸液,照像CT檢查,什么病也沒有檢查出來,醫(yī)生說不是心臟病,也沒有說出什么病。經(jīng)過打針,輸液,住了十幾天后身體好多了。妹夫懷疑心臟病,可是沒有過幾天,就又病情發(fā)做。就這樣的情況今年有了四次住院,病情就一直成了個(gè)謎。
俗話說有病亂投醫(yī),在四次住院沒有結(jié)果的情況下,今年七月份我的`妹夫又一次住院。在一次的探望中,我猜測(cè)是不是頸椎有問題,這次我突然想到了神醫(yī)。
神醫(yī)由來:
1995年,我由于腰椎間盤突出,在市里多家醫(yī)院用了各種辦法冶療,病情都不見好轉(zhuǎn),偶然間碰到了神醫(yī)李秉合大夫,通過復(fù)位 熱敷,輸液等多種辦法,冶好了我十幾年的病痛,再也沒有復(fù)發(fā)過。我非常感謝精心治病的李大夫。如果沒有他,我大概十幾年前就躺在病床上渡過。十幾年啊。
我的老娘,八十多歲,三年前,股骨頸骨折,醫(yī)院建議做手術(shù)治療,我直接找到了李大夫,李大夫的獨(dú)特治療,考慮老人年齡大,不想讓她受手術(shù)痛苦,沒有在醫(yī)院做手術(shù),李大夫給配的中藥,兩個(gè)月后,我媽媽的腿可以助拐下地走路了,咱不說做手術(shù)花多少錢,他給我媽媽減少了多少痛苦的折磨。什么時(shí)候提起來,我媽媽也非常感謝老大夫。在我住院期間,我看到了神醫(yī)治好了無數(shù)頸椎病人,腰椎間盤突出等等各種疑難病癥病人。病愈的患者自愿向他贈(zèng)送紅旗和鏡匾錦旗無數(shù)。大家都稱他為神醫(yī)。在世華佗。
李大夫,瘦瘦的老頭,低低的個(gè)子。六十多歲。宮廷御醫(yī)傳人,他的爺爺在文革中為保護(hù)前人所總結(jié)的秘方。差點(diǎn)丟棄了生命。李大夫從小就學(xué)醫(yī),經(jīng)過幾十年臨床經(jīng)驗(yàn)的積累,醫(yī)術(shù)日見精湛,別看他其貌不楊,可是他能耐大著呢,經(jīng)他治好的病人無數(shù),他為人們?cè)旄,人們都稱他為神醫(yī)。
我領(lǐng)著妹夫到他的診所,李秉和中醫(yī)門診,老大夫經(jīng)過診脈,詢問,看醫(yī)院的CT片子,說不是心臟病。就給開了一位西藥,才3.2元,當(dāng)天我妹夫就吃下了,好像心頭就一下子就不疼了。經(jīng)過數(shù)天后竟奇跡般的好了。
有病亂投醫(yī),常人說,人吃五谷雜糧,那有不得病的,如果不對(duì)癥,亂下藥,豈不是輕者花了冤枉錢,重者有生命之憂嗎,對(duì)癥下藥是很重要的。還有喝酒和抽煙對(duì)身體的健康也會(huì)有危害的。人的生命只有一次,讓我們愛惜生命,擁抱明天。
擁抱明天作文 篇3
當(dāng)黎明來時(shí),照樣露著紅臉以及帶著一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升,把黑暗從天際的一邊趕到另一邊,于是我站起身來,張開雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿懷,我擁抱了我的明天。
我的明天我會(huì)更加勇敢。說到我自己,不得不承認(rèn),我一直都很怯弱,做事沒主見,總聽別人的,所以我希望且堅(jiān)信我的明天,我會(huì)變得更自強(qiáng),就像老師在上面講課我會(huì)認(rèn)真聽,若他有了提問,我定會(huì)第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來,這只是一次小小的行動(dòng),毫無代表感。但是對(duì)我來說,就是這樣一件小事情,也是一次小進(jìn)步,說明我并不自甘墮落,我在追求提升。就像一個(gè)小孩,他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì)長(zhǎng)大,每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越,不是嗎?
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說的經(jīng)典名句,其中著實(shí)蘊(yùn)含著深刻的道理,每個(gè)人生而平等,生存機(jī)會(huì)平等,就學(xué)機(jī)會(huì)平等,但為什么有那么多人總沉于社會(huì)最底層,難以爬起?這就說明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾,就必須總結(jié)昨天,抓住今天,擁抱明天,只要對(duì)明天充滿期待,對(duì)勝利充滿信心,并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,那么你所擁抱的明天就會(huì)給予你更大的機(jī)會(huì)和動(dòng)力,反之,后果難以想象。
今天小草枯謝,太陽落山了,但明天,草仍會(huì)冒出綠芽迎來又一次新的生命旅程,太陽也仍會(huì)升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過了一天,那么他的生命便會(huì)少二十四小時(shí),他的明天會(huì)比今天看起來更加蒼老,更加無力,只不過那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力,發(fā)憤圖強(qiáng),努力讓自己不斷地成長(zhǎng),之所謂成長(zhǎng),就像正處于青少年的我們,一天會(huì)比一天更有活力,用青春發(fā)芽代替老弱殘花,讓我們?cè)趹?zhàn)斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧!
《目標(biāo)戰(zhàn)》中男主“老連長(zhǎng)”說過:“昨日的勝利已經(jīng)過去,切不可貪婪;而今日的榮耀也將告終,更不能依奈,心生懶惰;而現(xiàn)在,你唯一要做的,就是為明天做準(zhǔn)備,因?yàn)槊魈斓囊淮问】赡軙?huì)掩蓋過去的一切成功!”
舊月又落,晨曦再臨,我會(huì)鼓起勁兒,擁抱我的明天。
擁抱明天作文 篇4
總是擁抱父母的雙手,何不伸出雙手,擁抱明天?偸羌耐袆e人的幫忙,和不努力向前,奮勇拼搏?偸浅磷碛诂F(xiàn)實(shí)的輝煌,何不展望未來,放飛夢(mèng)想。靜思,仰首,取舍之間,鑄造人生。
從小到大,我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅(jiān)實(shí)的臂膀下,為我們鋪平前方的路,就不知我們?nèi)鐒?dòng)物園中享受優(yōu)待的動(dòng)物,失去了覓食的能力。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
十余年寒窗,低頭便是滿目蒼夷,提筆便是一紙的泥濘。我們被保護(hù)者,生活在溫暖舒適的環(huán)境里,窺望著社會(huì)的一點(diǎn)一滴。我們可以看到社會(huì)的五彩繽紛,可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護(hù)著,當(dāng)總一天要經(jīng)歷社會(huì)的風(fēng)暴。要從現(xiàn)在開始磨練自己,使自己堅(jiān)如磐石,任憑外界侵?jǐn)_也絕不低頭。擺脫過度的保護(hù),讓生命綻放光彩。
莫成父母掌中寶,白發(fā)垂鬢方知恨。
科比在美職藍(lán)奮斗七余載,很多人不知道,科比的父親也是美職藍(lán)的運(yùn)動(dòng)員。從小生活在籃球家庭的他,沒有依在父母的翅膀下,而是獨(dú)自奮斗,放棄了學(xué)業(yè),只身投入到籃球場(chǎng)上去,創(chuàng)造了自己的一番傳奇。美國(guó)的父母比較注重孩子的健康成長(zhǎng),放開孩子發(fā)展孩子的獨(dú)立個(gè)性。而中國(guó)的部分家長(zhǎng)希望孩子好好學(xué)習(xí),為了孩子爭(zhēng)學(xué)區(qū)房,爭(zhēng)老師,爭(zhēng)著補(bǔ)習(xí),沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。
放手任憑水自流,撒繩野馬自奔騰。
有人曾感慨老鷹撇下兒女獨(dú)自離去的殘忍,不知迎接小鷹后,小鷹變變得懦弱,無法展翅高飛。只有頁碼在沒有負(fù)擔(dān)與韁繩時(shí)的豪放。自由是一種美,是自然的美,是令人心曠神怡的美。獨(dú)立成長(zhǎng)的孩子有著極強(qiáng)的自立能力,父母不必牽掛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他。不要過度保護(hù),不要讓軟弱成為一種時(shí)尚,當(dāng)代青少年應(yīng)該是自強(qiáng)的一代。
伸出雙手,擁抱明天。青春如初春,如朝陽。堅(jiān)實(shí)的玻璃擋不住陽光的腳步,溫暖的布遮不住充滿赤熱的內(nèi)心。不要讓路途一帆風(fēng)順。風(fēng)雨過后,便是陽光。
寒冬刺骨,雪壓樹梢,銀布褪去,嬌花盛開。
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