為明天作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的為明天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為明天作文1
夏季散落了一地的花瓣隨風(fēng)飄散，我看著那花瓣，頓感光陰逝去的悲傷，可人終究是逃不過時間的，你盡可以與它搏命，但終是敵不過它的。等到時光在你的臉上留下斑駁痕跡，等到再也不能如孩子般在田野里追逐嬉戲，你終會明白，時光縱然無情，可它留給了你無數(shù)美好的回憶，而你，能做的就是向著明天前進。
世上并不是所有人都能明白這淺顯的道理，有人總是沉浸在過去的。三毛曾經(jīng)有位讀者寫信告訴她無法脫離過去的陰影里，“我看到你十分殷勤地舔著你的傷口，怪不得它結(jié)不了疤�！边@是三毛給那位小讀者的回復(fù)，卻也著實能讓我們所有人警醒。如果永遠沉浸在過去的種種，又如何向前看？過去的憂傷如毒蛇，纏繞著你，最終把你吞噬進肚；而過去的歡樂如迷煙，包圍著你，讓你永遠在原地打圈。可見，沉迷于過去是愚蠢且不值的，那悲傷亦或歡樂都應(yīng)成為你人生的疤痕，伴著你去看前方搖擺的梧桐，感受自由的風(fēng)。
逃離了過去就夠了嗎？我想是不夠的，有些人走出了過去卻落入了未來的圈套里。未來就像一個網(wǎng)，你盡可以照你想的來編織，可想著想著能成嗎？任何有理智的人都會說不成的。若你回答能成的，那應(yīng)該去看看中世紀(jì)歐洲的空想主義者，他們整天暢享著虛無的未來理論，迷茫在煥彩的泡沫里歌酒升平，可泡沫終會破的，最后他們自然便成了人類歷史里的可笑對象。未來是美好的，可美好不是你說了算而是你做了算，等它實現(xiàn)了才算，向前看是不夠的，重要的是向前前進。
向前前進又需從哪里開始？那就應(yīng)該從朱自清先生所說的“剎時”開始，剎時是極短的，它應(yīng)該代表著此時此刻此地，即就是現(xiàn)在�！懊恳粋�不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。”生命是短暫且寶貴的，有人理解了這層含義后卻走向了“及時行樂”的極端，他們縱情發(fā)泄自己的動物本能，不去做改變未來的事，最后也只會絕望地消失在所有人的記憶里。“及時行樂”是消極逃避的，想逃離未來，你盡可以揮霍自己的現(xiàn)在，可揮霍的是你自己的寶藏，揮霍完了也白白廢了一生。這于人于己都是無意義的，還不如趕著晨曦的太陽，踏著清晨的朝露，向著未來，著眼此刻，做你應(yīng)該奮斗的，珍惜你擁有的，爭取你想要的未來。
過去唯一可愛之處就在于它已經(jīng)過去，未來唯一美妙之處就在于它取決于你。
人是為明天活著的，因為記憶中有朝陽曉露；人是為此刻活著的，因為生命的意義總歸于此。
為明天作文2
期待已久的今天！在今天看來卻又是來得太快！”贏在規(guī)劃”課程一結(jié)束，也就結(jié)束了我所有的課程（學(xué)校的理論和實操，勞動局的考試，蔣校長主講的贏在規(guī)劃）！這代表著我畢業(yè)了，該離開學(xué)校了！我是比較幸運的因為在這期間把自己所想要學(xué)的考的也都完成了，可是此刻內(nèi)心依然很難過�。。�20xx年11月12號到今天足足五個多月了，在這期間認(rèn)識到了部分學(xué)校里的同學(xué)及老師，他們都是那么的正能量，那么的優(yōu)秀，是他們陪同我鼓勵著我成長，是他們的團結(jié)友愛，他們的寬容之心，感恩的心讓我感受到了什么樣的一家人才算是相親相愛的一家人！！經(jīng)常聽到老師，同學(xué)說我心態(tài)好，正能量時，我都會說一句話：我現(xiàn)在的心態(tài)，都是我來到妮薇雅后才改變的！曾經(jīng)我和婆家關(guān)系處理得不是很好，（可我心里想要的是很好）！自從我來到學(xué)校后，經(jīng)過和老師同學(xué)的交流，請教后，我對家里人的看法和之前完全不一樣了，我開始了自我反省，開始慢慢的找方法，放下自我，為他人著想，以前從來沒有給婆婆買過衣服，過年的時候買了件衣服給婆婆帶回去，還在校給她買了雙布鞋，因為之前聽她說過他想要買雙布鞋，猶豫經(jīng)濟情況，雖然不是很高檔，可我卻是很用心的在為她挑選衣服（顏色，款式，大�。┪业亩ㄎ皇牵何乙鏊麄冑N心的女兒，而不是兒媳婦。慢慢的我開始回憶和家人美好的那些事………
原來家里人都很愛我，老公對我的愛（包括對我家里人的愛）對我的寬容。公公婆婆對我的耐心（以致我結(jié)婚三年多了都沒能生個寶寶），他們這樣的付出著卻從來沒有在我面前強調(diào)過要我怎么做，怎么回抱！，使得我自由自在的生活仍然還繼續(xù)著！要是我還是沒來到”妮薇雅”我肯定我還是老樣子，整天抱怨，不知好歹，不懂得珍惜，更別說是感恩了！感謝”妮薇雅”現(xiàn)在的我一天可開心了，有時候和老公分享的時候我說我好幸福，好開心，話還沒說完呢，他就誤以為是我一個人在一方一天玩的開心！其實我是想說的是擁有了他、擁有了一個這樣的家庭而開心。。我現(xiàn)在常和老公說，我以后都會好好的對你，好好的對公公婆婆！不管老公會不會去懷疑我的誠信度！這就是我的真心話！我發(fā)誓一定會這樣做下去！我汪中平的家，必定是相親相愛的一家！家和方能萬事興！不強悍，卻堅強，不做女強人，只做強女人！感謝校長精心準(zhǔn)備的”贏在規(guī)劃”筆記我都做好了！還得慢慢的領(lǐng)悟，用得好了我會告知您的，用得不明白的還得再次請教！蛻變就在薇雅�。�！
為明天作文3
十七年了無論是成功的喜悅還是失敗的痛苦；無論是鮮花的芳香還是淚水的苦澀都那么自然而然地經(jīng)歷了回頭時猛然發(fā)覺歲月真的不會重來所以我們應(yīng)為明天添上一點色彩那么我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停突然一股莫名的傷感油然而生不知道今天又該把什么留給明天屋外一聲響亮而又親切的呼叫使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中可當(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙我突然哆嗦了一下該不會是高中的錄取通知書吧再仔細(xì)看一下老師該不會是二中的錄取通知書吧不要輕言放棄在事情還沒得到認(rèn)可之前；不要輕言失敗在事情還沒結(jié)束之前這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實還沒等我回過神來老師就告訴我你被二中錄取了頓時腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個數(shù)字——647難道這就是647所體現(xiàn)的價值嗎容不得我再一次疑惑老師就告訴我:"；你因生物地理不達標(biāo)所以無法上七中"；
一番話猶如晴天霹靂使我的心為之震驚望著老師遠去的背影我淚流滿面周圍的雨還在跳躍在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符勾出一副濕濕的畫面失望的心痛一陣陣從心中騰起此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊差那么一步就會掉入萬丈深淵
夢想破碎的失望仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了七中的門檻太高了以致我跨不過去一切的一切都事與愿違
正當(dāng)我傷心絕望之時岌岌可危之時突然雨中閃現(xiàn)一個背影慢慢地這個身影在向我逼近突然一把雨傘撐在我的頭上方剎時間仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋包括那無形的痛苦包括那分不清是淚水還是雨水的東西她拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:"；有時世間的確一點也不公平但世間的一切無論什么都須自己去爭取；沒有什么不可能的重要的是自己努力去做了就有可能達到目標(biāo)；一次的失敗并不代表永遠我相信你有朝一日定能達到勝利的彼岸"；聽了這番話天地間仿佛豁然開朗
我知道我曾跌倒過卻是硬撐著站了起來盡管有時被摔得頭破血流雙眼迷蒙但我相信流過淚后的世界是清晰的真實的所以我感到慶幸曾聽說過"；成長歲月的無數(shù)選擇究竟是獲得還是失去我無法權(quán)衡；究竟是滿載而歸還是一無所有我無法定義"；所以我順其自然
人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么我們應(yīng)舍棄今天的失望舍去今天的懦弱舍去今天的……我們應(yīng)把希望應(yīng)把信心應(yīng)把拼搏應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天那么明天就一定會更好。
為明天作文4
人的一生有多少個美麗的時刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時光，想著自己還是一個純潔的孩子……
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂趣的，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著無限情趣。昨天，我會因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。
而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時時謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。現(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的。明天在向我們招手，那里有另一個全新的自我，相信一切都會過去，一朵朵美麗的太陽花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!
為明天作文5
六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進這個美麗如畫般充滿詩意的校園，陽光照耀著我的臉頰，我自此生活在這片藍天之下。如今，時過境遷。六年后，時光姍姍離去，我即將邁出這片天空，心中無論有再多不舍，這里，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶......
再次走過那個操場，回憶不住涌上心頭我們曾一起在那做操，一起在那做游戲，歡聲笑語依舊回蕩在空中。在那個地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點點滴滴，都將隨風(fēng)逝去，直至被時間完全沖刷。那么美好的曾經(jīng)，只能被斑駁在天長地久的回憶中。轉(zhuǎn)過身去，又是淡然一笑，展現(xiàn)眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當(dāng)星期一來到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個人的夢想，越升越高。“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！边@振奮人心的宣言，始終激勵著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學(xué)，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。
深夜，走過老師您的窗前。�。艄馊粤林�，您獨自一人坐在屋里批改作業(yè)，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣H愛的老師啊，您多么像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進的步伐，雖然分別在即，但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。
走進我最熟悉的教室——六年級（2）班。又回到了我最初的起點。走過一排又一排的座位，這里是我們夢開始的地方，我們將在這里起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學(xué)們是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學(xué)會成長，可諾言，絕不會隨著我們的成長而磨滅！友誼讓我們走到一起，曾經(jīng)的叛逆，曾經(jīng)的倔強，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學(xué)習(xí)，一起拼搏向上因為叛逆，我們又為誰而平反？因為倔強，我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：
又回到最初的起點，
記憶中你青澀的臉，
我們終于來到了這一天......
再回首想起往事時，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業(yè)后大家將各奔東西，或許不會再相見。再見，我親愛的母校，那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個辛勤教導(dǎo)我的老師；再見，同學(xué)們，那些個面對困難不肯屈服的你們......
開始的開始，我們都只是孩子，當(dāng)分別來臨，才明白，自己有多么不舍，那些年，終將遠逝！但愿此夢不改，此念不變！讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛揚！明天，我們畢業(yè)了！
為明天作文6
“明日復(fù)明日，明日何其多。”這是父母常常跟我說的一句古話。每當(dāng)我偷懶放松學(xué)習(xí)的時候，這句話就像美猴王的經(jīng)箍咒一樣念起，提醒我不要蹉跎時日。其實，我還是很珍惜每一天的，總是把時間安排的緊緊的，尤其是春節(jié)放假的每一天，總希望明天比今天更有期待。
大年初二習(xí)俗回娘家過年，一大早我就早早的起床，刷牙打扮整理自己。今天一定要美美的，這可是我昨天就安排好的事情。爸爸媽媽看到我這個平時基本靠喊才慢悠悠起床的小懶蟲這么早就起來了，都有點小驚訝。好奇的問我，怎么這么早就起來了，我驕傲的回答道，今天是去給姥姥姥爺拜年，我一定要比弟弟妹妹們早到，姥姥姥爺準(zhǔn)高興就給我包個大紅包！爸爸媽媽笑著看著我說你個小精靈�；貗寢尷霞业穆飞希疫�是挺忐忑的，因為我害怕坐長途車尤其是路不好就更難受。以前聽媽媽講過，她們老家是江西永新縣，是有名的革命老區(qū)貧困縣，但就是經(jīng)濟不怎么發(fā)達，跟省城相比差遠了，尤其是去老家的路很難走，彎彎曲曲的沿著山靠著河走。汽車上了高速公路很快就到了永新縣的高速出口，出了高速路后一條嶄新的公路連接著縣城，路兩旁的整整齊齊的好像統(tǒng)一規(guī)劃的房子錯落有致的排列著，就像我玩的樂高積木一樣�？粗@么有看頭的景象，我都不信這是媽媽口中說的貧困落后的地方�；仡^看著媽媽，這是永新嗎？媽媽笑著說變化太大了，都有些認(rèn)不出來啦。
汽車走在寬敞筆直的公路上，打開車窗，迎面吹來的空氣無比清新，窗外的景色也讓人陶醉。遠處的高山、古樸的村落、錯落的田地分布開來，幾只牛兒趴在水田里悠閑的搖著尾巴，白鷺三三兩兩地靠在牛兒旁邊，等著它翻出水田里的吃的。好美啊，好舒服啊，比城市里的生活愜意多了。很快，車子進入了村子里，姥姥姥爺在祠堂邊等我們。下了車，我拉著姥爺要他帶我四處看看，媽媽擺擺手說，村里很臟的到處都是牛糞雞糞的，不要去了。姥爺卻一本正經(jīng)的說，那是以前的樣子，現(xiàn)在搞了新農(nóng)村，路要好走了，廁所也統(tǒng)一規(guī)劃了，還有專門的活動中心，日子比以前好多了。這可激發(fā)了我的欲望，我嚷嚷著要姥爺帶我去瞧瞧熱鬧。牽著姥爺?shù)氖�，走在村子里，看著房頂上那勾勒著時間線條的造型、青磚鋪墊的老橋竄竄的流水，現(xiàn)代氣息的圖書室、活動中心、健身器材，仿佛古老的和現(xiàn)代的都凝結(jié)在一起。我問姥爺，常聽媽媽說老家好落后，可是看著這里的一切，不是想象中的那樣不堪啊。姥爺笑著說，永新是窮，但那是以前，現(xiàn)在政府大力搞新農(nóng)村建設(shè)，扶貧開發(fā)的力度越來越大，明天的日子會越來越好……
晚上躺在床上，回想著姥爺說的話，我明白了每一天都要扎扎實實的做好，只有把今天做好了，明天就能更好，以后才能更加美好。窗外的夜已深了，明天的我要更加努力啦。
為明天作文7
十七年了,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了.回頭時,猛然發(fā)覺,歲月真的不會重來.所以,我們應(yīng)為明天添上一點色彩.那么,我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什么留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中.可當(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時,首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會是高中的錄取通知書吧,再仔細(xì)看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧.不要輕言放棄,在事情還沒得到認(rèn)可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結(jié)束之前,這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實.還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時,腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個數(shù)字——647.難道這就是647所體現(xiàn)的價值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達標(biāo),所以無法上七中."
一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望著老師遠去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會掉入萬丈深淵.
夢想破碎的失望,仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了.七中的門檻太高了,以致我跨不過去.一切的一切,都事與愿違.
正當(dāng)我傷心絕望之時,岌岌可危之時,突然雨中閃現(xiàn)一個背影.慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍著我的肩膀,對我說:"有時世間的確一點也不公平,但世間的一切無論什么都須自己去爭取;沒有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達到目標(biāo);一次的失敗并不代表永遠.我相信你,有朝一日定能達到勝利的彼岸."聽了這番話,天地間仿佛豁然開朗.
我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐著站了起來,盡管有時被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過淚后的世界是清晰的,真實的,所以我感到慶幸.曾聽說過,"成長歲月的無數(shù)選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權(quán)衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義."所以我順其自然.
人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折,使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么.我們應(yīng)舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應(yīng)把希望,應(yīng)把信心,應(yīng)把拼搏,應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天,那么明天就一定會更好。
為明天作文8
十六歲，花一樣的年歲，我們本該迎著日光恣情歡笑，怎奈生活種種，總讓心中的哀愁淡淡流淌……
那是一個花兒初開的時代，六月的陽光灑在臉上，我儼然看到一朵朵花兒，如同金黃向日葵一簇簇，生機勃勃，奮發(fā)向上，裝點著大地……
仍不能忘懷那個單薄弱小的身影，軍訓(xùn)休息間隙，我來拉起她的手，躲到一邊，慶幸在陌生的環(huán)境能夠有個人陪伴，形影不離代替了形單影只，同時也對新生活充滿好奇與熱情……那天晚上，班里自我介紹，我還清晰記得她站在講臺羞紅了臉，心里有些驚嘆，從此那個內(nèi)向卻又富有文學(xué)才華的小女孩漸在我的心中定格……
日子久了，和周圍的人熟悉起來，漸漸地，竟不知不覺的疏遠了她，抱著在繁雜的課業(yè)中自身難保的心態(tài)，我并無在意，生活中的小摩擦也漸漸加深了這種感覺，一次次考試的打擊，似乎讓她更加封閉自我，我們也從剛開始對她安慰，到之后竟有些習(xí)以為�！�
悲觀，消極在侵蝕著內(nèi)心，也想要試著去改變她的這種心境，竟又感到無能為力，幾次在沉重的壓力下，她倒下了，宿舍忙不迭的奔波，更引來臨近宿舍的熱情幫忙……對于離家甚遠的她，我想至少這一刻，她會感到溫暖吧……
瑣事惹人煩愁……
安靜的宿舍，等待著一次爆發(fā)……之后事情便無法再挽回，同一件事，不一樣的人會有不一樣的看法，各自的壓抑，再積蓄到必須程度，便會沖破那層薄紗，即使不想應(yīng)對，事實就擺在眼前。此刻，我想我已不能把自我當(dāng)做一個完全的旁觀者了，我不能評判誰對誰錯，就應(yīng)說事情本身就無法被公正評判，其中夾雜著太多的感情，不是對與錯就能說的清的……
直至此刻，我心中懷有一絲愧疚，無論是誰都不愿走到這一地步，也許，若是我少一分大意，多一些關(guān)心，她不至成日哀嘆……在高中，本不就應(yīng)有這樣多的煩心事，本是奮力積攢待高考中綻放光芒的時候……
誰也始料不及，竟到了“相見怎如不見”的地步，或許生活便是這樣，有甜就會有苦，有酸便會有辣，我們都無法回避；又或許這正是漫漫人生路上的一個機遇，讓我們在經(jīng)歷過后都有所收獲與成長，盡管它也帶給我們苦痛……
不管怎樣，時光無法倒流，既然無法挽回，就讓它隨風(fēng)而逝，流進無垠的記憶長河直至消亡……
時光還在繼續(xù)流淌，未來的道路，我們也許再無機會并肩前行，正如你那句灑脫的：“再見！”一樣。此刻，我只想忘記那些不愉快，只記得我們以前的完美……
往事如過眼云煙，終會消散……如今我只能帶著祝福，期望我們彼此都能夠帶著歡笑一向走下去……
十六歲的花季，我們真正能擁有的正是用心的心態(tài)，在充滿期望的明天，望你我都能微笑依舊！
為明天作文9
時光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了初中，也開始從童稚一步步走向成熟，開始品味自己的人生了……
酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。
夢想，就是我們的那一盞燈！點燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。其實我也知道在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的'東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。
一直很想說，自己是個“夢女孩”，很小的時候開始就有這樣那樣的夢。會向劃過夜空的流星悄悄的許愿，許下美麗的夢想，許下將來的某一天夢想的實現(xiàn)。長大以后，才發(fā)現(xiàn)，不是對著流星許愿就能實現(xiàn)自己的夢想。四年級的時候我愛上了作文，也是從那以后，我給了自己一個夢想，盡管它離自己很遙遠。在老師的鼓勵下，我開始寫作文，開始不斷參加征文，不斷的去投稿。但是給予我的卻是兩手空空，無論我怎么努力也達不到別人的那種優(yōu)秀！無論我怎么付出也沒有收獲。是不是這樣小小的夢想不屬于我，我迷茫了，我失望過，傷心過，甚至曾經(jīng)想過放棄。一個人悄悄的在寂寞的夜里哭泣，淚水漣漣，在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中精靈在對我招手，在呼喚我勇敢向前。于是我笑了，擦干了眼淚，重新收拾了自己的心情，堅定的向理想走去。
只有奮斗，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。
當(dāng)你在人生的路上，找不到方向的時候，趕緊為自己點燃那盞夢想之燈，你就有了方向；當(dāng)你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；當(dāng)你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的路還很長，很長；當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！
既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程！
為明天作文10
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天代表著過去，今天詮釋著現(xiàn)在，明天憧憬著未來。惟有未來是未知數(shù)，它不會因你曾有的失敗而失意消沉，也不會因你今日的成功而光彩照人。明天，沒到時誰也不知道，但我們卻始終持有一個信念：為了明天。
為了明天，放下昨天。昨天是過去，是逝去，成與敗，都已落滿塵埃。哲人說：“不要為打翻的牛奶哭泣�！闭f得也正是這個道理。在逝去的恥辱與榮耀中沉湎不起，都是生活的弱者，他們被曾有的榮辱蒙住了雙眼，踏不上向前的路。“為了明天”的信念在他們心中的刻痕被一點點風(fēng)化，最終，他們也只能淹沒于無聞。強者卻會為了明天，放下昨天。愛迪生幾十年的心血被一場大火付之一炬，他卻在火光肖微笑，默默地說：“從頭再來�！睅讉�月后，他研制出了世界上第一臺留聲機。奧斑馬學(xué)生時代非常頑劣，還曾是個癮君子，但他后來不斷奮斗，積極向上，最終，成為美國第一位黑人總統(tǒng)。試想，若愛迪生只在火災(zāi)過后傷心哭泣，那么他所收獲的除了灰燼還能有什么；如果奧斑馬沒有毅然拋棄過去的自己，那么他又怎么能改寫黑人的歷史。所以，惟有放下昨天，才能拿得起今天。
為了明天，奮斗今天。明天不能永遠活在想象中，它終有一天會到來，而我們惟有奮斗今天，才能更好地迎接明天的挑戰(zhàn)。不奮斗今天的人，將來惟有為失敗自豪的份。沒有充實自我，豐富自我，明天于你便沒有深刻意義。就如正處在“水深火熱”中的我們，為了“黑色六月”后的輝煌，正在不斷地為自己蓄勢打氣，到時才能一飛沖天。不經(jīng)歷今天的奮斗，何來明天的輝煌，不走過今天的荊棘坎坷，何以踏上明天的康莊大道，奮斗今天，本身就是一次磨礪，磨去了表面的污垢粗糙，才能展現(xiàn)金子光彩照人的質(zhì)地。惟有奮斗今天，才能擁有住明天。
為了明天，珍惜每一天。常聽到這樣的話：“明天再說！”“明天再做！”殊不知，明天可能就是生命的終結(jié)。古人云：“今日事，今日畢。”岳飛也曾寫下“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的壯闊詞篇。為了明天，我們沒有理由不珍惜每一天。想著今天過去了，明天就是剩下生命中的第一天，每一天自然都變得更有意義。珍惜每一天，才能不錯過明天。
放下昨天，奮斗今天，珍惜每一天，擁有著“為了明天“的信念，明天自然在你手中。
我們走在路上，為了明天！
為明天作文11
人的一生分為過去、現(xiàn)在以及未來，就像逝去的昨天，當(dāng)下的今天，未知的明天。
昨天
昨天，我呱呱墜地，清澈的眼眸中，盡是對周圍新世界的好奇，伸出蓮藕一般的手臂，向前摸索著，渴望親近身邊的事物。剛出生的無知幼兒，腦海里充斥著的盡是些吃、喝、睡之類的，大部分的時間都在睡夢中度過，夢中也許有自己夢寐的棒棒糖，只是看著就覺得甜蜜無比的草莓口味，有著剛剛相識的母親，她親切，嘴角總是掛著寵溺的笑容，有著明媚的陽光，照在身上暖暖的……在無數(shù)的夢境與現(xiàn)實的交替之中，我漸漸的成長，漸漸的成長。
今天
今天，我是一名求學(xué)者，我夢想著讓六門學(xué)科共放異彩;我是一名旅游者，我夢想著能和摯友攜手探險，共同踏過那未知的旅途;我是一名墾荒者，我在一片原始的森林中穿行，渴望靠自己的力量闖出另一片不曾為人知的天地……
我有著各式的身份，有著不同的性格面，這一秒，我也許開朗，下一秒，我可能變的陰郁，無論是怎樣的我，都是真實的我，我就是我，一個喜歡做夢，長相普通，學(xué)習(xí)一般，家境平凡的女孩。在這不可復(fù)制的青春中，對一切的挑戰(zhàn)充滿了干勁，相信自己只要努力，什么事情都能辦到!我整日的忙于自己的功課，卻總又忙里偷閑的做著白日夢，夢想著家庭經(jīng)濟能再寬裕一些，那樣爸爸就能在我的身邊陪伴著我成長;夢想著自己的成績能再好一些，能讓父母看到未來的希望……
明天
明天，我會在哪里，做著什么事，身邊有哪些人?我相信這是每個人在成長的歷程中都會反復(fù)思考的問題，我們充滿了活力與勁頭，卻常常忘了思考人生的方向，是時候該確定人生的目標(biāo)，規(guī)劃自己的未來。
我憧憬著自己的未來，我認(rèn)為我的未來應(yīng)該是溫馨而美好的，彼時的我，應(yīng)該已經(jīng)能靠自己養(yǎng)活家人，我的父母應(yīng)該能在家中頤養(yǎng)天年，爸爸能去打打小牌，媽媽能去逛逛商場，當(dāng)夜幕降臨時，一家人坐在餐桌旁，在暖黃色的燈光下，享受著美味的晚餐，詮釋著家庭獨有的溫馨和快樂……
昨天的我，還只是一名無知的幼兒，整日都只會思考自己的吃穿用度;今天的我重點是一名學(xué)生，我在知識的世界遨游，耗費自己的青春，只為換取更加美好的未來;明天，我將會贍養(yǎng)父母，讓一家人得到幸福。
昨天已經(jīng)逝去，今天正在經(jīng)歷，明天尚在等待，我在時間的記憶中書寫著屬于自己的篇章。
為明天作文12
老舍說：“人是為明天活著的，因為記憶中有朝陽曉露�！�
的確，因著昨天的那些甜美，明天似乎也就裹上了一層糖衣。于是人們知道明天值得去細(xì)細(xì)品味，值得去為之奮斗，值得去為之遐想。
另一方面，也許人們從不缺乏對明天的“遐想”。莘莘學(xué)子在高考前的那個晚上肯定會遐想明天考試的場景，股民們在被套牢的日子里也會遐想明天解套的股市，甚至連明天要去春游的小朋友肯定也會激動地遐想明天的歡樂。
但我認(rèn)為，這些“遐想”也許稱作想象、幻想更為合適。因為他們都缺少了思索，于是就不能算是真正的遐想。對于名譽利祿，這些抓不住就一縱即逝的東西，在當(dāng)今物欲橫流的社會，人們都太急著去追求了。所以似乎理所當(dāng)然的，誰還會在百忙中拖著疲憊的身體與精力去思考更加虛無縹緲的靈魂精神上的難題呢？“生活得更好”就已經(jīng)是每個人的最高追求了，身與心相去甚遠，于是一個人也就淹沒在“一群人”之中了。可是不思考是不行的，沒有過真正的遐想的人生是真正的虛無的。一個不會真正的遐想的人，就如同一個沒有祭壇的神廟，不值得去祭拜。
怎樣去思考怎樣去對明天進行真正的遐想？首先是立足于現(xiàn)實，立足于昨天地去遐想。“明天”實在是一個虛無的詞。因為他始終是還未到來的，他的虛無讓人們總會對他抱有不切實際的期待。但若將期望全部放在明天的身上，那該是多么愚蠢��！冰凍三尺非一日之寒，明天總還是今天的傳承，他很少會給你一個大逆轉(zhuǎn)，不管是好的還是壞的。所以對明天的遐想總要在昨天的基礎(chǔ)之上，承認(rèn)現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。遐想不是瞎想，是有根據(jù)的思索與想象，否則他也不值得你去品味，去為之奮斗了。再者就是在復(fù)雜忙亂的物質(zhì)社會中“清者自清”，能夠去思索一下靈魂的事了�；ɑㄊ澜绲恼T惑實在太多，擺正自己的心態(tài)，擁有一顆純凈的心。這樣你才會對明天有真正的遐想。并不是讓你脫離這個社會，去尋一個世外桃源的地方做個思想家。只要你能在某個夜晚，在想像明天的時候多上那么點對自己對人生的思考就可以了，就是對明天的遐想了。
于是你也知道了吧，明天的遐想不僅僅只是對于明天的一種期盼，他還是昨天的衍生，是你生命中的產(chǎn)物。因為明天的遐想的存在，你的一生中的每一天都不曾分開過。也許明天的遐想就像是哈姆雷特一樣，每個人都大相徑庭。但真正的遐想都是殊途同歸的，都會帶給你，你遐想中的美好的明天！
為明天作文13
明天，即未來。我們不能預(yù)測自己的明天是什么樣子的，也不能預(yù)測�？赡苁且环L(fēng)順、一馬平川，也有可能會遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來會遇到什么，唯有腳踏實地通過自己的努力，我們才會收獲屬于自己的東西。
有時候努力，說起來簡簡單單，但從嘴里吐出來是簡單，真真正正的去堅持就很難了。這還需要很多的毅力、信念、堅持。
就像吹牛，有些人總是吹噓自己的學(xué)習(xí)有多么多么的好，以后要成為一個非常非常優(yōu)秀的人。這樣說給別人聽自己確實是爽了，但卻沒有按照自己吹下的牛去努力�？偸浅钟械眠^且過、能過一天就過一天的心疼，一直止步不前。
這叫努力嗎？不是。炎熱的太陽光照射在廣袤無垠的沙漠中，原本干旱，沒有水源的沙漠地帶。給萬物生長帶來生長帶來陽光的太陽公公，卻在沙漠中如同雪上加霜似的，給沙漠的植物帶來了“災(zāi)難”。
但沙漠中的植物并沒有退縮，也沒有逃避，而是努力扎根于地下，在炎熱、荒涼的沙漠中生長，綻放出自己的光彩。
而我們?nèi)艘残枰�，綻放出屬于自己的生命之花。就拿讀書來說，雖然不一定能當(dāng)官，不一定能成為優(yōu)秀的人、不一定能當(dāng)大老板，但是讀書是最公平公正的事情。因為讀書不需要看自己的出生、家庭背景等等東西，與其說是拼智力，還不如說是拼努力。
學(xué)霸早早起來讀書的時候，學(xué)渣在呼呼大睡；學(xué)霸在做作業(yè)的時候，學(xué)渣在不亦樂乎的玩游戲；學(xué)霸珍惜每一分每一秒時，學(xué)渣在看著時鐘的走向。
人不是生下來就是聰明的，就像嬰兒。難道嬰兒一生下來就會走路嗎？這是絕對不可能的事情，都是通過后天的學(xué)習(xí)才會的。而學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別不是在于誰的智商高，而是在于誰努力的更多、學(xué)習(xí)得更多。
每個人的生命都有終止的時候，只不過有些人的這條路走得比較長，而有些人的走得比較短罷了。生命是有終點的，但在終點到來之時，我們該做什么呢？是在家昏昏欲睡，抱著得過且過的心態(tài)度過；還是努力拼搏，去完成美妙夢幻的心中之夢。這一切都一切都是靠自己，我們靠不了他人，也靠不了親人，唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不舍的毅力與堅持去做。自己是這條路上跑路著，也是這條路上到達終點站的堅持著。
而這就是我心中的努力，我學(xué)習(xí)不好。有些學(xué)科每次老師一提問題總是一問三不知，總是大眼瞪小眼看著老師。中考119天就來臨了，雖然我沒有十足的把握能考上高中。但是剩下的時間我會好好努力的。
不求對得起他人，只求對得起自己早早走路來學(xué)校上課，一天在學(xué)校十幾個小時。用心——恒心、專心去努力。即使不一定成功，也要做到問心無愧，不能給自己心中留下遺憾。
為明天作文14
十七年了，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦；無論是鮮花的芳香，還是淚水的苦澀，都那么自然而然地經(jīng)歷了�；仡^時，猛然發(fā)覺，歲月真的不會重來。所以，我們應(yīng)為明天添上一點色彩。那么，我們應(yīng)把什么留給明天呢
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停。突然，一股莫名的傷感油然而生。不知道，今天又該把什么留給明天。屋外一聲響亮而又親切的呼叫，使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中�？僧�(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時，首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙。我突然哆嗦了一下，該不會是高中的錄取通知書吧，再仔細(xì)看一下老師，該不會是二中的錄取通知書吧。不要輕言放棄，在事情還沒得到認(rèn)可之前；不要輕言失敗，在事情還沒結(jié)束之前，這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實。還沒等我回過神來，老師就告訴我，你被二中錄取了。頓時，腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個數(shù)字——647。難道這就是647所體現(xiàn)的價值嗎容不得我再一次疑惑，老師就告訴我："你因生物，地理不達標(biāo)，所以無法上七中。"
一番話猶如晴天霹靂，使我的心為之震驚。望著老師遠去的背影，我淚流滿面。周圍的雨還在跳躍，在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符，勾出一副濕濕的畫面，失望的心痛一陣陣從心中騰起。此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊，差那么一步就會掉入萬丈深淵。
夢想破碎的失望，仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了。七中的門檻太高了，以致我跨不過去。一切的一切，都事與愿違。
正當(dāng)我傷心絕望之時，岌岌可危之時，突然雨中閃現(xiàn)一個背影。慢慢地，這個身影在向我逼近，突然，一把雨傘撐在我的頭上方。剎時間，仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋，包括那無形的痛苦，包括那分不清是淚水，還是雨水的東西。她拍著我的肩膀，對我說："有時世間的確一點也不公平，但世間的一切無論什么都須自己去爭��；沒有什么不可能的，重要的是自己努力去做了，就有可能達到目標(biāo)；一次的失敗并不代表永遠。我相信你，有朝一日定能達到勝利的彼岸。"聽了這番話，天地間仿佛豁然開朗。
我知道，我曾跌倒過，卻是硬撐著站了起來，盡管有時被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但我相信流過淚后的世界是清晰的，真實的，所以我感到慶幸。曾聽說過，"成長歲月的無數(shù)選擇，究竟是獲得，還是失去，我無法權(quán)衡；究竟是滿載而歸，還是一無所有，我無法定義。"所以我順其自然。
人生路上的無數(shù)次坎坷與挫折，使我體會到了我們應(yīng)留給明天什么。我們應(yīng)舍棄今天的失望，舍去今天的懦弱，舍去今天的……我們應(yīng)把希望，應(yīng)把信心，應(yīng)把拼搏，應(yīng)把今天的這份覺悟留給明天，那么明天就一定會更好。
為明天作文15
喜歡在夜晚看著斑斕的月色，遙望著天，那一刻是一種從來未有過的寧靜。常常一個人在想是否天的另一邊也有和我們一樣的人在遙望，如果沒有了這個黑暗，是不是也就沒有了所謂的光明，在這個遙遙相對的世界里，我們是否真的來過。滾滾紅塵中，我們是否也在彼此牽掛彼此緬懷！
那個時候天空很藍，常常有那么一群人在走廊里，吹著口哨，大聲渲染著，偶爾有那么一兩句不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)，但又很快的被淹沒，小小的走廊里便留下了那么些歡聲笑語。曾經(jīng)彼此仇視，或者彼此關(guān)懷，然后到曲終人散。只是很多年后，我們是否還記得生命中有那么一個人出現(xiàn)過。遺留下來的足跡里，是否也有我們彼此純真的笑臉！
走過每一段路，看過不同的風(fēng)景，隨著時間我們也開始慢慢改變。每一記憶都是我們活著的命題，每一段青春都是我們曾經(jīng)的痕跡，或深或淺，淡淡的融化了彼此的寂寞，那一世的繁花，落了，又開了。我們也在歲月里慢慢走遠了。
過去正是因為有了回憶才美，未來誰也無法預(yù)知，今天是一個開始，也是一個結(jié)束。曾幾何時意氣風(fēng)發(fā)，笑傲蒼生，而到了現(xiàn)實，居然什么也不想說，因為忽然間明白，當(dāng)你面對擁有古樸氣息的峨峨神殿時，當(dāng)你面對儒者云集，文化氣息盎然成風(fēng)的學(xué)術(shù)殿堂時，人開始變得很渺小，滄海一栗，只能仰視和諦聽，甚至湖邊的柳，塔邊的水，都會讓你領(lǐng)悟一種哲-潛移默化的熏，才是潤物無聲的哲�！�
黃昏的陽光中投射著微微的暖意，瞬間卻被颯颯的秋風(fēng)弄得渾身冰涼，望著水中的倒影發(fā)發(fā)呆，古老的石塔在水的微波中跟著蕩漾，湖畔的木椅子以及干凈整潔的石頭都被閑散的人所占據(jù)，湖邊的石魚也被無情的湖水淹沒的看不到魚的樣子，都說秋是沉甸甸的，如這空中偶爾翻飛的黃葉輕輕的生于春輕輕的落于塵土。
一只筆，一張紙，一根煙，一杯茶，抬頭望夜已暗寒風(fēng)起，思未停，筆已斷，紙也亂，煙未滅，茶過半，情未了，心已亂，一世情情難浣。誰寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲，又是誰在我潑墨宣紙的角邊，留下我慘淡的題聯(lián)。
你若安好，便是晴天！回頭看不見的從前，流轉(zhuǎn)在時間定格的畫面，只是在也看不見。這么多年，彼此散落天涯，如今的你，是否安好，而明天的明天，我們是否還在彼此懷念。明天的明天，我們是否還會彼此再見！
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