我們的明天作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的明天作文，希望能夠幫助到大家。
我們的明天作文1
一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗眀幾凈的教育室，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師們，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教育。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。中午15分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課。在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)地描紅臨帖子，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的小天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生成，有的制作標(biāo)本六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到到了不少知認(rèn)和技能，懂得了極點(diǎn)怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
我們的明天作文2
隨著科技的發(fā)展，我們的衣食住行漸漸好起來(lái)，但是，被人類(lèi)用科技所捕捉的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，導(dǎo)致動(dòng)物滅絕的速度越來(lái)越快。而且，人類(lèi)還肆意砍伐樹(shù)木，是大片大片的森林與叢林消失，植物物種之間的滅絕也逐漸加快。如果這樣下去，我們的明天應(yīng)該吃什么呢？
吃魚(yú)嗎？現(xiàn)在能吃到，但是將來(lái)的明天，我們還能吃到嗎？也許，連發(fā)臭的魚(yú)也找不到吧！就算找得到，市場(chǎng)上賣(mài)的價(jià)錢(qián)也很高。
吃白飯么？可那時(shí)貧瘠的土地還能種出稻谷嗎？如果可以，原本晶瑩的米飯也會(huì)變得像黑炭一樣的東西。
吃水果嗎？要是土地使?fàn)I養(yǎng)豐富的水果的味道變得難以下咽，該怎么辦？要是果樹(shù)上只開(kāi)花，長(zhǎng)葉，而不結(jié)果，那又怎么辦？要是連樹(shù)都長(zhǎng)不出來(lái)呢？
吃化學(xué)合成的物品嗎?可以，但是，最大的問(wèn)題就是調(diào)制的方法，以及調(diào)制出的東西合不合適人類(lèi)的身體狀況。
如果人類(lèi)不再停止對(duì)動(dòng)物的屠殺，如果人類(lèi)不再停止對(duì)植物的砍伐，如果人類(lèi)不再停止對(duì)食物的貪婪，結(jié)果就不堪設(shè)想。甚至連可以吃的都沒(méi)有。那么，我們的明天應(yīng)該吃什么呢？
我們的明天作文3
今天學(xué)校組織全校學(xué)生觀看了法制電影<<為了明天>>，使我感觸很大。是啊，鄧小平爺爺曾經(jīng)指出："法制教育要從娃娃開(kāi)始"。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天。因此，對(duì)我們青少年進(jìn)行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量，充滿了青春的活力，有著美好的前途，有著光明的未來(lái)。然而不幸的是，有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內(nèi)。他們的青春不再擁有歡笑，不再擁有陽(yáng)光，取而代之的則只有失去自由后的痛苦。
時(shí)下，社會(huì)各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物，接連而至，于是我們的生活中出現(xiàn)了許多東西使人眼花繚亂，新鮮事物在不斷地發(fā)展。同時(shí)，一些不良的事物有接踵而來(lái)。由于青少年辨別能力差，加之可塑性強(qiáng)，往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手，搖身變成了"黑客"，他不得不從幸福的家庭走進(jìn)冰冷的高墻；還有一位中學(xué)生，由于心胸狹窄，竟親手毀了一個(gè)鄰居小孩的生命，也使他踏上了不歸路。哎！
我們屬于明天，為了明天，我們青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)自制，面對(duì)眾多的誘惑，要學(xué)會(huì)拒絕，不要為了一時(shí)的滿足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天，為了明天，我們還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。
我們屬于明天，為了明天，我們要慎重走好每一步，我們需要每個(gè)人的協(xié)助。讓我們朝著日出的方向，堅(jiān)定走下去。我們的明天一定會(huì)更輝煌！
我們的明天作文4
尊敬的所有為祖國(guó)而犧牲的人們：
您好！
當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了，雖然你們已經(jīng)犧牲了，但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去，成為我們中國(guó)人的驕傲和自豪，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，使我想到了你們是如何用自己的生命才換來(lái)今天的輝煌，這紅領(lǐng)巾上，有我們千千萬(wàn)萬(wàn)革命人民的鮮血。戴在脖子上，紅領(lǐng)巾顯得格外沉重，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來(lái)之不易，想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用賣(mài)國(guó)求榮這個(gè)詞來(lái)形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民，為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士，把自己的生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗，共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信：你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里，值到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
此致
敬禮
敬愛(ài)你們的人××
20××年3月26日
我們的明天作文5
今天軍訓(xùn)的第一步還是和昨天一樣，教官讓我們面對(duì)火辣辣的太陽(yáng)，直背，挺胸，目視前方——站軍姿。
今天的太陽(yáng)尤其的毒辣，剛站定，便已汗流浹背，面對(duì)此景，忽然我想起小時(shí)候的在農(nóng)村，五月的天一樣的火辣，農(nóng)民伯伯在收麥耕地的情景，汗水從他們那布滿皺紋的額頭流向脖頸，濕透衣服直流入土里，從不叫苦從不叫累，因?yàn)樗麄冇兄Ｍ�，一家人不�?huì)挨餓了，祖國(guó)人民不會(huì)挨餓了。想到他們我忽然有一種羞愧，不該經(jīng)常把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶，下次一定要愛(ài)惜糧食，謹(jǐn)記“粒粒皆辛苦”我又想到駐守邊疆的人民？解放軍，不怕驕陽(yáng)，不怕寒冬，幾十年如一日地堅(jiān)守在自己的崗位，守衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地，為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的青春，甚至自己的一生，他們的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？想到他們，我們現(xiàn)在這一點(diǎn)苦又算什么呢？今天，我們?cè)谶M(jìn)入高中的第一天學(xué)習(xí)軍人的精神，學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累，勇于奉獻(xiàn)，明天，我就要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去，學(xué)好文化，將來(lái)向軍人一樣報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，為我們的明天，加油吧！
我們的明天作文6
魯訊先生說(shuō)過(guò)：“走的人多了，便成了一條路�！蔽沂且粔K綠地，我十分美麗，每當(dāng)有人路過(guò)我身旁時(shí)都會(huì)說(shuō)：“多美麗的綠地�。 倍幸环N小路的東西把我一分為二，還有一種叫人的東西經(jīng)常為了圖方便就從我身上走過(guò)，走的人多了，便成了一條路。一天，我正在哭泣，突然，又有一人從我身上走過(guò)，難道沒(méi)看“保護(hù)綠化，人人有責(zé)的”的標(biāo)語(yǔ)嗎？
這是走來(lái)一個(gè)又想從我身上走過(guò)的孩子。又來(lái)了一個(gè)胸前掛著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的女孩，女孩看見(jiàn)了他就叫住了他說(shuō)：“都踩了，多踩幾腳又怎么樣嗎？”不，如果別人在你身上踩你會(huì)怎么樣呢？你踩在小草身上它會(huì)怎么樣呢？女孩嚴(yán)肅地說(shuō)，孩子低下了頭，孩子也收會(huì)了剛要踩上綠地的腳。他們之間發(fā)生的事令我記憶猶新，不過(guò)，即使女孩今天勸阻了一個(gè)人，那還有很多人將會(huì)來(lái)踩我，真希望世界上多些這樣的“衛(wèi)士”。
近年來(lái)，上海的綠地與日俱增，出門(mén)見(jiàn)綠，睜眼有綠，處處是綠，市民們他太高興了。我們有無(wú)數(shù)條理由愛(ài)護(hù)綠地，因?yàn)樗Y(jié)著建設(shè)著的心血，它是我們大都市的“肺”��！大家一起來(lái)環(huán)保吧！讓我們的明天跟更美好！
我們的明天作文7
一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，爸爸接我回家。我高高興興地坐在自行車(chē)的后座上，嘴里哼著剛剛學(xué)會(huì)的兒歌，不禁手舞足蹈起來(lái)。一不留神把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪里，啊！那撕心裂肺的疼痛，我至今還感到后怕。媽媽看到我纏著繃帶的腳，心疼極了，狠狠地把爸爸臭罵了一頓�！鞍�！我們家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，要是有輛小汽車(chē)就好”。爸爸嘆了口氣說(shuō)。
啊！小轎車(chē)，坐在小汽車(chē)?yán)锏母杏X(jué)那太棒了！我也曾經(jīng)憧憬著坐在小汽車(chē)?yán)�，欣賞著路邊美麗的風(fēng)景。沒(méi)想到，我們的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。那一天我記得特別清楚，暑假剛剛開(kāi)始。爸爸興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“走我們到4S店去買(mǎi)輛小汽車(chē)”。我們?nèi)以谝黄鸸淞撕枚?S店。通過(guò)一番比較，我們最終選定了價(jià)格、性能和質(zhì)量都比較優(yōu)越的長(zhǎng)城SUV汽車(chē)。白色的SUV，特別高大氣派，我看一眼就喜歡上了。坐在這高大寬敞的汽車(chē)內(nèi)，看著那先進(jìn)的儀表盤(pán)，欣賞著窗外一閃而逝的高樓大廈，我心中由衷的自豪。沒(méi)想到我們家這么快就擁有了自己的小轎車(chē)，再也不用擔(dān)心自行車(chē)輪子卡我的腳了。
如今道路上奔跑的小汽車(chē)越來(lái)越多，出遠(yuǎn)門(mén)還有便捷舒適的高鐵。我為我們今天幸福的生活而高興，我為我們祖國(guó)的繁榮而自豪。祖國(guó)的發(fā)展日新月異，我們也要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的富強(qiáng)盡一份力。我們的明天會(huì)更好！
我們的明天作文8
魯訊先生說(shuō)過(guò)：“走的人多了，便成了一條路。”我是一塊綠地，我十分美麗，每當(dāng)有人路過(guò)我身旁時(shí)都會(huì)說(shuō)：“多美麗的綠地��！”而有一種小路的東西把我一分為二，還有一種叫人的東西經(jīng)常為了圖方便就從我身上走過(guò)，走的人多了，便成了一條路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人從我身上走過(guò)，難道沒(méi)看“保護(hù)綠化，人人有責(zé)
的”的標(biāo)語(yǔ)嗎？這是走來(lái)一個(gè)又想從我身上走過(guò)的孩子。又來(lái)了一個(gè)胸前掛著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的女孩，女孩看見(jiàn)了他就叫住了他說(shuō)：“都踩了，多踩幾腳又怎么樣嗎？”不，如果別人在你身上踩你會(huì)怎么樣呢？你踩在小草身上它會(huì)怎么樣呢？女孩嚴(yán)肅地說(shuō)，孩子低下了頭，孩子也收會(huì)了剛要踩上綠地的腳。他們之間發(fā)生的事令我記憶猶新，不過(guò)，即使女孩今天勸阻了一個(gè)人，那還有很多人將會(huì)來(lái)踩我，真希望世界上多些這樣的“衛(wèi)士”。
近年來(lái)，上海的綠地與日俱增，出門(mén)見(jiàn)綠，睜眼有綠，處處是綠，市民們他太高興了。我們有無(wú)數(shù)條理由愛(ài)護(hù)綠地，因?yàn)樗Y(jié)著建設(shè)著的心血，它是我們大都市的“肺”��！
大家一起來(lái)環(huán)保吧！讓我們的明天跟更美好！
我們的明天作文9
我是平凡的。身高平常、成績(jī)平常、人緣平�！疑硖幍某鞘邢褚黄摻钏嗟膮擦�，拔地而起的高樓，擋住了許多美麗的風(fēng)景。街道、商店、車(chē)站，人們匆匆而來(lái)，彼此擦肩而過(guò)，他們似乎都是平凡的。
走在人海中，我總是會(huì)低頭看著腳尖，媽媽總說(shuō)我是小駝背，但走著走著，我又不由自主地低頭了。是因?yàn)樯钪约旱钠椒矄幔?/p>
緊張的學(xué)習(xí)、成績(jī)的壓力占據(jù)了我的每一天，只有躺在床上，我才有機(jī)會(huì)打開(kāi)想象的閥門(mén)。明天的世界是什么樣，明天的我又將如何？誰(shuí)能回答呢？當(dāng)小說(shuō)家是我的夢(mèng)想，我真的配擁有這個(gè)夢(mèng)想嗎？世界上有這么多人，他們都是那么努力，夢(mèng)想或許只是小孩子的幼稚游戲。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶走片片落葉，終有一天，我會(huì)像那些落葉一樣……
我就是這樣，一個(gè)愛(ài)幻想又敏感的女孩。我有一個(gè)好朋友，她曾問(wèn)過(guò)我：“明天的我們將會(huì)如何？”原來(lái)也有人和我有同樣的問(wèn)題，我沒(méi)有回答。
其實(shí)未來(lái)固然重要，但是只有在今天努力，明天才會(huì)有收獲。大膽地去追求夢(mèng)想，揮灑青春的汗水，我們是青空中自由翱翔的小鳥(niǎo)，拼盡全力飛向遠(yuǎn)方吧，就算最后筋疲力盡，也要領(lǐng)略一路風(fēng)光。我們的明天是由我們自己譜寫(xiě)的。
我們的明天一直在我們手中。
我們的明天作文10
今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂(lè)的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數(shù)人失去了生命，無(wú)數(shù)人失去了親人，無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢(qián)、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。
地震中涌現(xiàn)出一批覺(jué)著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋煛⑼瑢W(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué)，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候，他平靜地說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，如果同學(xué)們都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國(guó)的未來(lái)，有無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢，對(duì)那種死亡的藐視，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活熱情；對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
我們的明天作文11
近幾年，全國(guó)各地一直在嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，對(duì)酒后駕車(chē)的人進(jìn)行嚴(yán)懲�？墒�，不是所有人都可以因此放下手中那杯美酒的……正因?yàn)槿绱耍?chē)禍還在不可避免地發(fā)生著。我就親眼遇到過(guò)一件令我觸目驚心的事情!
那是上學(xué)期發(fā)生的事了，在一個(gè)星期六上午，我學(xué)完奧數(shù)準(zhǔn)備回家，乘車(chē)途中，就目睹了一場(chǎng)車(chē)禍。
那條路很寬，可還是被擠得水泄不通，因?yàn)閯偤檬侵形缦掳嗟母叻鍟r(shí)期，人自然多的不得了。等了十幾分鐘，路上的人與車(chē)還是那么多，我等得心急火燎。忽然，“呯”的一聲在我耳邊響起，這聲音震耳欲聾。我循聲望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一輛大貨車(chē)和一輛轎車(chē)相撞了。聽(tīng)我們車(chē)上的司機(jī)說(shuō)是一場(chǎng)酒后駕車(chē)出的事故。大貨車(chē)司機(jī)從南京過(guò)來(lái)，開(kāi)了七八小時(shí)的車(chē)，疲勞至極，想喝罐啤酒解解困。于是他接連喝了好幾罐啤酒，喝得頭昏腦脹，這才發(fā)生了車(chē)禍。
四十幾分鐘后，我們的車(chē)在緩緩前進(jìn)下來(lái)到了那輛出事故的車(chē)旁。我看見(jiàn)了那些被壓扁了的啤酒罐，還有——那一灘不堪入眼的紅色液體……我怕得趕忙收回視線，默默地沉思著——
世界如此美好，而車(chē)禍卻如此可怕，為了更加美好的明天，別讓酒醉了我們的明天，這不僅是為了你自己，更是為了你的家人。請(qǐng)你設(shè)身處地地為他們想一想，如果你離開(kāi)了，他們的淚會(huì)多苦?心會(huì)多痛啊?
我們的明天作文12
尊敬的.所有為祖國(guó)而犧牲的人們您好：
當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了，雖然你們已經(jīng)犧牲了，但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去，成為我們中國(guó)人的驕傲和自豪，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，使我想到了你們是如何用自己的生命才換來(lái)今天的輝煌，這紅領(lǐng)巾上，有我們千千萬(wàn)萬(wàn)革命人民的鮮血。戴在脖子上，紅領(lǐng)巾顯得格外沉重，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來(lái)之不易，想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用賣(mài)國(guó)求榮這個(gè)詞來(lái)形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民，為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士，把自己的生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗，共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信：你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里，值到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
敬愛(ài)你們的人李康
20xx年3月26日
我們的明天作文13
明天，我們畢業(yè)！同學(xué)們的心便涌起了滾滾的依戀之情，畢竟這是我們生存六年的母校啊，那有和藹的老師，友好的的同學(xué)，齊刷刷的背影，開(kāi)心的笑顏，美麗的童年！
七月的風(fēng)正在召喚我們進(jìn)入新的校園，但六年的光陰就在這一霎那結(jié)束了，帶著充滿愛(ài)的相冊(cè)，濃濃的向老師說(shuō)，老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，今天我們?cè)谀感ＴS下諾言，栽下一棵充滿希望的樹(shù)，那就是我們成功的指揮棒，老師，您知道嗎？六年級(jí)的書(shū)，帶著濃濃的筆香味，一切是那莫的誘人啊，老師您知道嗎？我們的愛(ài)就在這一瞬間離開(kāi)，愛(ài)是母校，老師，您就上我在上一次六年級(jí)吧！六年級(jí)，一開(kāi)始是嗚嗚咽咽，末位卻是動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是你給予我們的�。∨�！我親愛(ài)的老師啊！
今天我在這里許下諾言，在得到成功之時(shí)，我會(huì)再一次的向老師說(shuō)：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望��！老師您辛苦了！
同學(xué)們，讓我們張開(kāi)勇敢的翅膀，一起去飛向那廣闊的天空吧！七月的風(fēng)，讓我們鼓起勇氣！一起去奔向初中的大門(mén)！明天畢業(yè)，從此飛翔！
同學(xué)們，一起去栽一棵小樹(shù)，在成功之后來(lái)的母校，大喊一聲：“老師，我們門(mén)沒(méi)有辜負(fù)您的希望。”對(duì)這大樹(shù)大喊一聲：“我們的諾言實(shí)現(xiàn)了！”
我們的明天作文14
美妙的環(huán)境會(huì)使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個(gè)美惡野園未匆匆開(kāi)端覆滅，立刻就會(huì)消散地九霄云外。
我們都曉得，地球是人類(lèi)獨(dú)一的家園，地球與人類(lèi)非親非故。人類(lèi)離不開(kāi)他，動(dòng)物離不開(kāi)他，動(dòng)物離不開(kāi)他，所有存在性命的，都離不開(kāi)他。也就是說(shuō)，沒(méi)有地球，就不了人類(lèi)，沒(méi)有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會(huì)名現(xiàn)了。在這個(gè)地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個(gè)十分賴(lài)的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農(nóng)廠，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數(shù)據(jù)：在這地球上，有70%的點(diǎn)積皆被水籠罩著，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應(yīng)用的河水與湖水。望著以上的數(shù)據(jù)，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類(lèi)自作自受，本人吃大家撒下的甜果�？墒�，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍(lán)的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動(dòng)物、綠油油的小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對(duì)環(huán)境的要挾。樹(shù)，這個(gè)大家都再熟習(xí)不外了，它可能裝點(diǎn)我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開(kāi)釋沒(méi)人們所須要的氧氣，所以我們應(yīng)當(dāng)多植樹(shù)，好美地往維護(hù)環(huán)境。
我們每一集體都身為地球上的一份子應(yīng)當(dāng)靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類(lèi)的美好家園，愿我們明天的太陽(yáng)更加燦爛！
我們的明天作文15
我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰。”這首歌中，用朝霞來(lái)比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾，身為一個(gè)少先隊(duì)員都感會(huì)到十分光榮。我們的祖國(guó)是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子，長(zhǎng)江是她柔順的長(zhǎng)發(fā)，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。
當(dāng)我們走進(jìn)這樂(lè)土，理想還實(shí)現(xiàn)不了嗎？多少仁人志士為中華的奮起而拼搏？多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線？多少老師在為祖國(guó)建設(shè)而默默奉獻(xiàn)？現(xiàn)在的我們，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著，用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓：一定要為祖國(guó)的未來(lái)添光加彩！一個(gè)人的品質(zhì)，決定一個(gè)人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭。要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢(qián)，養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛(ài)是0……后面的0越多，財(cái)富就越多。假如沒(méi)了身體這個(gè)1，再多個(gè)0也沒(méi)用。
所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
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