有關(guān)明天作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的明天作文8篇，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
明天，會(huì)引發(fā)個(gè)人的無限思考�？赡芪覍γ魈煊袩o限憧憬時(shí)，對明天也有了一個(gè)新的認(rèn)識。
猶記得我10歲時(shí)，正在進(jìn)行一場非常重要的考試。窗外陽光明媚，也有微風(fēng)吹過，一切都非常舒適。教室里，我們一個(gè)個(gè)手握筆筒，神情專注，安靜的連一根針掉在地上也能聽見。我也沉下心來，認(rèn)真的做著試卷，前幾題還好，都是我做過的題目。接下來就碰到一只攔路虎，這道我似乎見過，但記得不太清楚，思考良久，我動(dòng)筆寫下了一個(gè)有些不確定的答案。考試時(shí)間很快就結(jié)束了。我回到家里。怎么樣？考得怎樣？媽媽走過來，興奮的說還行。我說。雖然有些不確定，但是那題也才4分，如果其它題做對了，那分?jǐn)?shù)也不會(huì)很差。媽媽哦了一聲，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。我進(jìn)了房間，心情未免有些激動(dòng)，心怦怦直跳，真不知明天成績怎么樣？一想到明天就要發(fā)試卷，我又有幾分不安和緊張。今天晚上，我?guī)е鴱?fù)雜的心理入睡，一晩上都沒有睡好。
叮咚上課時(shí)間到了，我緊張地回座位。明明天氣涼爽，我的額頭上卻露出了汗珠，雙手?jǐn)[弄著鋼筆。老師來了，嗯，看到老師的表情，似乎還不錯(cuò)，我有些安心下來。老師派組長來發(fā)試卷，我閉上眼睛。有個(gè)東西輕觸了我一下，我緊張的在心里默念：3—2—1！��！考得還不錯(cuò)，總分400分，我考了380分！我一臉的不相信和驚喜，果然，相信自已才能獲得成功。
明天是一首簡單的歌，是一幅色彩斑斕的畫卷，是一個(gè)爛漫的幻想對我來說，明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準(zhǔn)備好了，努力了，明天才能美好，更加快樂！曾經(jīng)肩并肩往前走的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚明天的路上也要有夢想。夢想是我們必不可少的支柱，人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。我們會(huì)向著夢想前進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，夢想也會(huì)離我們更近一步。那些成功的人，是用了多少個(gè)懷著夢想的明天換來的？我們不知道，但我們知道其中的艱辛，知道他們受過的挫折，所以，明天需要夢想。
明天，你好！我會(huì)把握今天，讓明天以后更美好、輝煌！
明天作文 篇2
一九九五年二月十一日，我降生在林州市第一人民醫(yī)院，“哇，哇啊。”“生了，生了，是個(gè)男孩兒！”。爸爸笑了，媽媽笑了。姐姐愣愣的看著，我想，她可能還不知道我就是她的弟弟吧！
那天，風(fēng)很大很大。大到都吹倒了一所小學(xué)學(xué)校的圍墻。“救護(hù)車上載了好幾個(gè)被壓傷的學(xué)生，來醫(yī)院搶救�！眿寢屧@樣說。我不知道，這個(gè)故事我?guī)缀趺磕晟盏臅r(shí)候都能聽到，這么多年我從來都沒有想到過我是“不祥的征兆”隨著年齡的增長，閱歷越來越豐富。我發(fā)覺我似乎比很多的同齡人，以至于有些大人都更要聰明，更要智慧，更要的懂得為人，處事。那就好像是天生的、本來就是這樣的一種潛意識一樣，驕傲的我曾經(jīng)把著種不一般跟出生時(shí)的“突如其來的大風(fēng)”、“吹倒學(xué)校的圍墻壓傷學(xué)生”。等等認(rèn)為是我出生的異相，正如猴王出世，哪吒降生般天生便或有大潛力或有大神通，將來必成大器。然后繼續(xù)驕傲著也自然的高傲著，直到我有一天才發(fā)現(xiàn)：我的不一般，我的非凡，竟然都是一些基本的做人準(zhǔn)則。而這些準(zhǔn)則從我爸爸身上以近乎完美且不著邊記的揮發(fā)出來，然后我不自覺的吸收，模仿。一切都因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸，或許他就是我這輩子最尊重的人！沒有他就沒有我…我不再高傲，但我依然驕傲。
記憶中，在媽媽面前我總是透明的。我想做，做過的任何壞事她總會(huì)給我或明或暗的警告，也許說是提示更為恰當(dāng)。我還是不清楚。理智告訴我她只是猜的，可我總錯(cuò)覺的以為她有種能夠看破人心的超能力。即使事實(shí)證明她從來沒有看透過別人，但那種超能力確好似的的確確的存在著，并且永遠(yuǎn)適用于——在我犯錯(cuò)的時(shí)候…她時(shí)刻都在引導(dǎo)我不誤入歧途。我懼怕她的這種能力，這種懼怕久久便演變成了對犯了錯(cuò)的我的一種壓力，一種強(qiáng)而有力的震攝。從長遠(yuǎn)的角度看，不得不說：“我有一個(gè)好媽媽�！�
姐姐在我眼里就是完美的，美麗，善良，勇敢，樸實(shí)。雖然我總是惹她生氣，我根本不曾當(dāng)她的面夸過她一句，她見到老鼠于壁虎總是嚇的大哭大叫，每次吵架她總是用很刁鉆的話來氣我而我又只好強(qiáng)忍著裝做沒聽見不生氣的樣子，那種感覺真是太。令人“難過”了。但她跟我之間也總是沒有代溝的，她跟我說話從來都是直來直去，哪怕我有意隱瞞，她也只是像沒發(fā)覺。她好像永遠(yuǎn)都是乖乖女，有同學(xué)在我家見到她問我是她是誰的時(shí)候，我會(huì)小聲的在他的耳邊說：“她是我姐姐！”語氣里充滿自豪。
朋友，我一直當(dāng)作就是“現(xiàn)在的，在我身邊的人”這些人都是我的'朋友。我沒有跟人結(jié)過仇，我不覺得我有多高尚，而是我不記仇，我善忘。但或許這就是一種高尚，只是我更不愿拿出來做作而已。我不習(xí)慣去跟人交往，有人跟我搭訕我也只是淡淡的應(yīng)一聲，緊接著就是對方無趣的走開。沒有朋友的我想出了一個(gè)很是偷懶的方式：只跟近段時(shí)間和我在一起時(shí)間長的人多說，多玩。然后大家就是朋友，一旦見面少了，有了距離。形同陌路，就算你認(rèn)得我，我也不見得會(huì)有多認(rèn)識你。目前這種方式最適合我，適合我這個(gè)冷淡的性子。“鐵哥們兒”“好兄弟”跟本就是一種“最好最貴的的“奢侈品”，十幾年來我也根本只有區(qū)區(qū)一兩個(gè)而已，他們印在我的腦海深處，刻在我的心尖。我是不會(huì)忘記他們的，即使幾年，幾十年，上百年。只要我沒死，他們還活著。他們就是我“最鐵的哥們兒”“最親的兄弟”。親情，友情。一生守護(hù)，拼命珍惜！
明天是我生日，從明天開始我就滿十六周歲了。不，應(yīng)該是從今天開始；不知不覺已經(jīng)深夜一點(diǎn)多了，我還全無睡意；我這個(gè)人是不會(huì)在乎什么時(shí)候過生日的，本來我都已經(jīng)忘了。但媽媽昨天突然告訴我說我快生日了…并又講了一邊我每年生日都要聽到的那個(gè)刮大風(fēng)的那一天。正如這大好春天突兀的大風(fēng)，氣溫的驟然下降，天氣的由晴轉(zhuǎn)陰。還有我的心境的再一次升華。我又大了一歲。
我過的每一個(gè)生日都是有意義的，只是有的趨于言表，有的隱而不發(fā)。這個(gè)生日，我要感謝我自己，感謝我的好運(yùn)。我有一個(gè)最讓我尊重的爸爸；我有一個(gè)最讓我懼怕但引領(lǐng)我走向正道的媽媽；我有一個(gè)最完美的姐姐；我有一兩個(gè)最讓我珍惜的“鐵哥們兒”“好兄弟”。他們賦予我的，是那擁有了最完全的人格的我。但是最重要的，是我有一個(gè)最完完整整的家，還有一個(gè)最大傾向于幸福的人生。感謝！
明天（今天），我十六歲。
逸，生日快樂！
20xx，3，14
明天作文 篇3
明天，明明離我那么近，我卻感覺那么遠(yuǎn)。明天，多么熟悉的字眼。明天，在未來，在24小時(shí)之后。明天，風(fēng)會(huì)更輕，天會(huì)更藍(lán)嗎？如果還有明日，又會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景呢？但誰也不知道下一秒會(huì)有什么，我在想：如果，沒有明天，在今天，我又會(huì)干什么呢？
回憶像落葉飄在我身旁，抓不住瞬間消失的模樣。想起，我的家鄉(xiāng)，我的歸宿，我該怎么報(bào)答這份恩情呢？懂事了，也多了幾分憂愁。想起，我的生命，我的輝煌，我想長大，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我應(yīng)不應(yīng)該努力奮斗，創(chuàng)造自己的夢，不讓自己留下遺憾呢？想起，那一張一張熟悉的笑臉，那一日復(fù)一日的問候，朋友們，如果我的生活少了你們，我該怎么面對溫暖的陽光？
腦海中，回放著電影，一幕幕的浮現(xiàn)，是害怕？還是不舍？如果沒有明天，怎么辦？那么，我一定要做有意義的事，把握今天的時(shí)光。
在流逝的時(shí)光里，有許多回憶，美好的，痛苦的，奇妙的，憂傷的……這些看似沒在我們頭腦中留下多少痕跡�，F(xiàn)在，一起涌現(xiàn)到了眼前，耳畔，如一般一般跌巖起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。這終究是如果，我相信，一定會(huì)有明天。明天，是屬于我的燦爛。那些，我愛的人，愛我的人，我想對你們說：“有你們，真好！
明晨，天會(huì)塌下來吧？傳聞的審判，馬上來吧？這末日理論，有數(shù)百種講法，難分真假！
如果，禍與福都躲不過，就每天當(dāng)沒明天，做每天必修功課，無憾地生存過。如果，沒有明天，別讓恐慌擊倒我，就算知?dú)q月無多，平凡地生存，好好過！
莊子曰：“巧者勞，智者憂，無能者能無所求。人生在世，幾多人能夠不憂不勞呢？如果無能者能無所求，那么會(huì)有人愿意做無能者嗎？相信沒有人承認(rèn)自己是無能的。遺憾的是：無論是偉人還是庸人，到頭來還是化為生埃。任風(fēng)踐踏在空中。
如果沒有明天，我照樣得在陽光中活過來，為今天而活，活得瀟灑恣意。把今天永遠(yuǎn)留在記憶中！
明天作文 篇4
陽光透過窗戶，灑滿了整個(gè)房間，二樓下傳來孩童們的嬉笑聲，夾雜著風(fēng)挾來的蟬鳴聲。
但一切到了我這里，仿佛都被沖淡。我渾身脫力躺在床上，兩眼早已有了血絲，卻執(zhí)意睜大雙眼，盯著雪白的天花板。強(qiáng)烈的不甘轉(zhuǎn)變成憤怒的火花，我想到前幾天的考試，刺紅的分?jǐn)?shù)像把利刃，插在我心中最柔軟的地方，我像個(gè)撿起落花的人，苦笑著懷念逝去的輝煌。
于是我拼命地去做習(xí)題，無奈和自責(zé)圍繞著我，像毒藥，蔓延至全身。桌上是一道剛解出的題，洋洋灑灑地寫了大半頁，卻抵不過參考答案的驚鴻一招，一切都在那一刻被擊得粉碎。
下樓走走吧。
穿梭于人群之間，腳步卻異常沉重，路仿佛格外漫長，雨也不知道什么時(shí)候淅淅瀝瀝地下了起來，行人紛紛打開五彩繽紛的雨傘，把自己籠罩在陰影中。恍忽間，我在街上的廣告牌有一句話“Somethingfornothing(拿什么珍貴的東西換回空自)�！边@就是說我吧，但誰能否定我的付出？我默默地對自己說。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。它在奮力掙脫出陰云的束縛，卻又很快被陰云遮蓋，光正漸漸消失。但隨即，那一瞬間，陽光沖破了黑暗，照亮了我。而那余暉卻深深地印在我腦海中，剎那間，我似乎領(lǐng)悟到了什么，周圍的喧嘩聲仿佛約定好了一般在那一刻停止。我只覺得臉上暖洋洋的，利劍似的陽光早已把烏云割裂，湛藍(lán)的天空萬分晴朗。
張海迪說過“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來。”是的，不管處境，有多艱險(xiǎn)，未來有多迷茫，我們都以應(yīng)以最好的狀態(tài)去奮斗，去為明天著色，相信勤勞，終有前得。
那一刻，我知道，我的明天已經(jīng)著色。
明天作文 篇5
我是個(gè)“單純”的男孩，單純到除了玩什么都不會(huì)，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？
是的，我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩，因?yàn)槲矣X得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實(shí)些？
人的心境和認(rèn)識是隨時(shí)間而變化的，今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃，安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌，與其只算計(jì)明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零，而計(jì)劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時(shí)間已變，世界也變，我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來的價(jià)值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認(rèn)真地審視今天，認(rèn)真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓�，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。
我是個(gè)不想明天的男孩，但我覺得不想明天，并不是對明天不負(fù)責(zé)任的淺陋，也不是得過且過的疏懶，相反，我覺得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的，明天自會(huì)有收獲，今天付出了的明天自會(huì)得到，那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢？在明天，我意外的得到幾份知足，不是更好嗎？
我是一個(gè)不想明天的男孩，我以一份寧靜而坦然的心境去追求幾份意外的美麗！
明天作文 篇6
夜闌珊，人未眠，我獨(dú)坐在書桌前機(jī)械地背誦著一張張復(fù)習(xí)頁子，枯燥乏味的語句翻來覆去，聲音輕輕飄飄，好似只只斷了線的風(fēng)箏，在偌大的空間里飄來蕩去，漫無邊際地尋找著棲身之所。
十點(diǎn)的鐘聲驟然響起，與背書聲混雜著，讓人心煩意亂，我閉了音�！暗未�，滴答……”這黑夜中唯一的聲響是多么清晰，多么均勻，多么穩(wěn)健……我昏頭漲腦地抬眼瞄了瞄墻上的掛鐘，又望了望手中的卷子，無奈地嘆了口氣，“唉，明天早讀再背吧！睡晚了明兒上課又該打不起精神了……”匆匆整理完書包，揉揉早已麻木的雙腿，伸了個(gè)懶腰，帶著身上尚未散發(fā)殆盡的一股子油墨味兒，我鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。這時(shí)的我感到無比地放松和滿足，什么晦澀難懂的數(shù)學(xué)公式；心煩拗口的A、B、C、D；剪不斷、理還亂的語文練習(xí)；還有那摞起來足有一拃高的副科復(fù)習(xí)頁子，拜拜了，你們也且安心地入睡吧！
說起來，剛?cè)胫袑W(xué)的前幾個(gè)月我還算適應(yīng)，感覺作業(yè)量和小升初前相差無幾，每天都能“開開心心上學(xué)去，輕輕松松回家來�！笨山螘r(shí)間，我算真正明白了學(xué)姐學(xué)哥口中的“時(shí)間緊張，壓力山大，作業(yè)超多”等幾多“初中貶義詞”。語、數(shù)、外三主科每天要做大量習(xí)題，三位用心良苦的老師總能讓我們心甘情愿地完成“艱巨任務(wù)”；副科老師們也一改往日睜只眼兒、閉只眼兒的工作作風(fēng)，“狂轟濫炸”般給我們發(fā)下一張又一張的“復(fù)習(xí)總結(jié)”，每天至少得三張頁子等著我們?nèi)ナ毂�。好吧，為了期末考試能有個(gè)好成績，大家也只好硬著頭皮拼了！�。�
大概是白天被各門功課壓得透不過氣來、卸去負(fù)擔(dān)后一身輕松的緣故，鉆入被窩的我很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這一覺我睡得好香喲，睜開眼屋子里已滿是晨曦。嶄新的一天又開始了，“水深火熱”的“烤驗(yàn)”生活繼續(xù)……
記得小時(shí)候曾有過這樣的疑問：明天從哪里來的呢？為尋覓答案我費(fèi)了不少周折，遺憾的是始終未果。到如今突然醒悟了：原來明天就藏在被窩里——鉆進(jìn)被窩的時(shí)候是今天，鉆出被窩的時(shí)候就已是明天了，你說，這答案是多么的顯而易見�。�
人常說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”，照我的邏輯分析，就成了“不進(jìn)入被窩哪能見明天？”，轉(zhuǎn)念再一想，只有度過今天才能鉆入被窩，看來“被窩”是連接“今天”和“明天”的中轉(zhuǎn)站呢，也許正因?yàn)檫@樣，我才每天都期盼著鉆入溫暖的被窩安然入夢吧！
心安理得地躺在舒服的被窩里，我憧憬著明天的到來。明天，我們?nèi)砸獫M懷信心地去努力、去拼搏，因?yàn)槲覀冇袎粝胙�，夢想可不像有的同學(xué)調(diào)侃的“夢中想想就算完”，那可是我們的人生目標(biāo)呢！就讓我們懷揣著“過好今天，鉆進(jìn)被窩，迎接明天”信念，丟掉不滿與埋怨，戰(zhàn)勝惰性與懶散，精神抖擻地迎接又一個(gè)激情飛揚(yáng)的明天吧！
明天作文 篇7
當(dāng)所有的燈光都被撤走，舞臺上的主角已黯然失色。
有些道理，淺顯易懂。可是，當(dāng)人親身經(jīng)歷以后，那感觸，恐怕就不再那么顯而易見了。
每個(gè)人心中，都有一塊屬于自己的領(lǐng)域。每當(dāng)痛苦失望意志消沉?xí)r，都渴望舒緩情緒，尋覓內(nèi)心的安慰和平靜。人，只有在經(jīng)受了一番磨煉之后，才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。上帝對每個(gè)人都是公平的。所以，我不會(huì)抱怨它給我的太少。
我經(jīng)常一個(gè)人與心靈獨(dú)處。聽著音樂，優(yōu)雅的曲子將我的思緒帶入一片幽靜的天地——斑駁的高墻，緊閉的大門，殘破的雕像，墻邊的苔蘚，墻角的荒草……令我的思緒躑躅于門口不忍離去。這兒，就是我心靈的歸宿，在空靈得有些冷清的旋律之外，陣陣飄渺的和聲徐徐傳來，總能讓我感到些許溫暖舒適，就像偎依在母親的懷抱中一樣安然入睡。沒有任何多余的裝飾，有的只是純樸的美。
一覺醒來，周圍的一切開始由模糊變得清晰。開始覺得體內(nèi)的活力因子在跳動(dòng)。這耀眼的陽光讓人振奮——這就是希望。
——在我們的心中，永遠(yuǎn)都有希望。
要想信，一覺醒來，黑暗已然離去。燈光重新閃耀，音樂重新湊響——舞臺依然屬于我自已。
我想信，過去的一切都會(huì)成為值得我們珍惜體味的足跡。
走過那片黑暗，追夢的路上，帶著自信
——明天，一定會(huì)更好!
明天作文 篇8
明天，我就要去拿成績報(bào)告單了。我的心“砰砰砰”地跳，因?yàn)檫@次不僅關(guān)系到老師父母高不高興，也關(guān)系到我的壓歲錢。嗨，反正試都考過了，現(xiàn)在只盼望這能拿到個(gè)好分子。我的心情又高興，又激動(dòng)。高興是因?yàn)槊魈炀椭莱煽兞�，激�?dòng)是因?yàn)槟懿荒苣玫健叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)狀就在于總成績了�，F(xiàn)在，我真的不知道要做什么。
看電視吧，總覺得對不起父母；看書吧，考試也過去了。到底要干什么呢？我也不知道。唉，我知道要做什么了。我走到樓上，準(zhǔn)備開電腦。有人會(huì)說了：“唉，你這個(gè)人，看電視就對不起你父母了，玩電腦就更不用說了�！蔽已�，我要上網(wǎng)，上qq問我們的英語老師，我們考了多少分。哎，氣死我了，剛才白高興一場。居然英語老師不在線，我，我，我，我都不知道要說什么了。
現(xiàn)在，我只好下去了。這時(shí)，老爸說：“怎么樣，考了多少分？”“不知道，英語老師不在線�！蔽艺f。我說：“我能不能出去玩會(huì)兒？“當(dāng)然可以！”“耶，太好了！”我下去玩嘍，拜拜。
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