【實(shí)用】明天作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
置身于這里,周遭一片昏暗。望不到天的盡頭,海的盡頭。寒冷淹沒在無盡的等待中,消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧?kù)o的一切。前方的烏云愈加明顯,我站在甲板上,等待著那個(gè)似乎已不能出現(xiàn)的朝陽(yáng),等待著新的一天會(huì)以什么方式開場(chǎng)。
可是,烏云要刺穿夢(mèng)想。周圍的人群散去了,留下了稀疏幾個(gè)仍舊堅(jiān)持的人。我和他們一樣,是在等待奇跡嗎?
《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動(dòng),那個(gè)像鑲了一圈邊的太陽(yáng)我無法看到了吧。
遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗,那些煩惱糾纏何時(shí)消失過。生活把人打造得有棱有角,一不小心就變成眾矢之的,這種抑郁能向誰(shuí)傾訴呢?
烏云濃重起來,可黑暗的背后,有一絲光若隱若現(xiàn)。是曙光嗎?
甲板上僅剩的幾個(gè)人沸騰了,這一點(diǎn)點(diǎn)光讓他們看到了希望的存在,那是一種多么愜意的滿足感。而事實(shí)遠(yuǎn)比想象更讓人驚喜,半分鐘后,第一縷陽(yáng)光,灑到了人間。
那不是鑲了邊的太陽(yáng),只是微露的一角。太陽(yáng)的大部分被烏云遮著。我感覺得到,它想要擺脫,想要戰(zhàn)勝黑暗,發(fā)出自己的光明。
這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰(zhàn)勝的,不是嗎?過去的已經(jīng)過去了,這又是新的一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回來了,只可惜他們錯(cuò)過了最精彩的部分。
真心的期待,換回了滿足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。
期待明天
明天作文 篇2
盼啊盼,終于盼來了這個(gè)好日子——秋游!
明天我們?nèi)N辶昙?jí)同學(xué)就要去穹窿山秋游啦。雖然我已經(jīng)去過穹窿山好多次了,但一想到明天的旅行我就興奮地歡呼。因?yàn)樽约喝ネ婧桶嗉?jí)一起去玩是大大的不一樣的,自己去玩就是爬爬山,看看風(fēng)景,意思不大;而大家一起去主要就是“吃”和“鬧”了,可以吃上很多美味的零食,還可以和同學(xué)玩很多有趣的游戲。
晚上,我已經(jīng)去鄰里中心采購(gòu)了一大包的美味。超市里、面包店里到處都是小朋友。那些超市和面包店的老板肯定也跟我們一樣盼望著學(xué)校的秋游,這樣的日子里他們就可以賺一大筆錢啦。
不過天氣預(yù)報(bào)說明天可能有雨,希望是判斷錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)我們每次有什么重大活動(dòng)都放在周五,而天氣呢,似乎喜歡來點(diǎn)惡作劇——總是在周四晚上開始下小雨,第二天下大雨。唉,這么一說又覺得挺掃興的。
希望明天不下雨,讓我們?cè)谇锔邭馑娜兆永铮炜鞓窐、舒舒服服地秋游?/p>
明天作文 篇3
回首昨天,應(yīng)該是無怨無誨的,著眼今天,應(yīng)該是腳踏實(shí)地,埋頭苦干的;展望明天,應(yīng)該信心百倍的。自己的理想需要有信心。越自信,明天就會(huì)越好!未來對(duì)于我們來說,是美好的,是光明的,是遠(yuǎn)大的,一個(gè)人只想樹立了一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)朝著自己遠(yuǎn)大的方向努力,不會(huì)在漫無目的地。對(duì)于我自己來說,就是希望自己成功,無論是在各行各業(yè)都是一個(gè)杰出的人才。
我知道:成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來之不易,正如冰心所說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”理想是燈,拾明了我航行的方向,接下來的就只有時(shí)刻不停地去努力。展望未來,都是成功的,失敗的“機(jī)會(huì)”總是很少,也并不是每個(gè)人的未來都是成功的。成功的因素是多種多樣的;成功來自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、契而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅、刻苦的鉆研,成功來自豐厚的知識(shí)積累、敏悅的頭腦和靈活的解決問題的能力;成功來自敢于幻想想象、敢于沖破傳統(tǒng)的束縛、敢于創(chuàng)新;成功來自不怕失敗,譏諷嘲笑,打擊報(bào)復(fù);成功來自伯樂善于相千里馬,不拘一格降人才;成功來自腳踏實(shí)地,抓住機(jī)遇,善于合作和外世的支持……認(rèn)識(shí)成功的諸多因素,就回為我們走向成功提供有效的借鑒。暢想未來,成功唯一秘訣是:“腳踏實(shí)地”。
其他方向是無路可走的。暢想未來,在自己的未來里,有著自己的一片天地,有喜有憂,有笑有淚。未來是一個(gè)很抽象的名詞,它對(duì)于我們來說遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前。一眨眼的功夫就來到了“未來”之中。未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但路就在腳下,對(duì)于每一個(gè)人來說,通向成功的路只有一條-----腳踏實(shí)地,刻苦向前。暢想未來,光明前景,值得我們?nèi)ヅψ非,拼搏,奮斗,成功是成材的體現(xiàn),成材必成功。所以,我們要照準(zhǔn)目標(biāo),為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。自己的理想需要自己一步一步地去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)理想的前提要有信心,明天就會(huì)越好!樹立了理想的人,就會(huì)朝著自己理想的方向努力,為自己的美好未來而奮斗,不會(huì)再漫無目的地。
明天作文 篇4
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)?墒牵昙(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語(yǔ)也表達(dá)不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的.時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!
明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!
明天作文 篇5
不管怎么說,明天就要開學(xué)了,我不知道高中生活是如何的,只是在這個(gè)時(shí)候心里總有一些說不出的感覺,是在留戀初中的好?還是對(duì)于暑假的不舍?也可能是對(duì)新生活的迷茫!
心里很空關(guān)門開機(jī)登Q——仿佛一切都沒有變化,看著那些明天和我一樣要開學(xué)的人,心里總有一些安慰吧,他們的頭像都是灰的,但是我知道他們其實(shí)都在線,隱身了而已,大概他們這時(shí)也和我一樣在對(duì)著電腦發(fā)呆吧!
媽媽還說明天去了多帶幾瓶奶,這樣可以省點(diǎn)兒錢!班拧!蔽乙仓牢沂寝r(nóng)民的兒子,家里不會(huì)有太多錢,我也總是很小心的花。明天我去了一定好好干,不為別的,就為媽媽的叮囑。
五歲的妹妹說,等到我下次回來,帶點(diǎn)好吃的!班拧!泵妹每偸沁@樣,就愛吃。我多希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子那會(huì)怎樣呢?大概也是天天吃或者睡吧——不行還是長(zhǎng)大好,這樣才有味道。明天我去了一定要好好干,不為別的,就為妹妹那正在長(zhǎng)大的心。
爸爸依然沉默,依然過著自己勞累但充實(shí)的生活,我已習(xí)慣,和爸爸之間的代溝不知什么時(shí)候消失,這種隔閡很容易讓人受傷的。明天我去了一定好好干,不為別的,就為爸爸有愛卻不知如何表達(dá)的無奈。
一個(gè)網(wǎng)友說,哥們要好好加油啊。“嗯。”我們兩個(gè)聊得很和,他很相信我,給了我電話號(hào),說我有設(shè)么事可以打。明天我去了一定好好干,不為別的,就為在虛擬世界中,能給我這么大信任和關(guān)心的人。
明天我去了一定要!
明天作文 篇6
雖已早春,但雨夾雪也不鮮見。
“姐姐,前面有早餐店。躲躲雨吧,順便吃點(diǎn)東西,暖和暖和。”
早餐店的生意可真好,盡管雨天,還是人來人往的,但以上班族與學(xué)生居多。也許是因?yàn)殚T口透風(fēng)冷,空著兩個(gè)位置沒人坐。我們姐倆只好坐了下來,向老板要了兩碗手搟面。
不知什么時(shí)候,門口來了一位老爺爺,緊挨著我們的桌子站著,一手拄著木棍,一手拿著一只掉了瓷的瓷缸。這么冷的天,穿得這么單薄。此情此景,讓我感覺酸溜溜的。
不一會(huì)兒,兩份面就端上來了。
“估計(jì)有這碗面下肚,該暖和多了!蔽艺郎(zhǔn)備動(dòng)筷,妹妹用肘輕輕的拐了我一下:“姐,你看——”
桌旁的老爺爺正盯著我們倆的面碗。
“姐,老爺爺好可憐!要不,我們給他買一碗吧?”
“也好!蔽颐嗣诖,最終只摸到幾枚硬幣。
“可錢不夠!
“沒關(guān)系的。妹妹從我手里接過硬幣,向老板要了幾個(gè)包子打包。
“老爺爺,把您的瓷缸給我。”說著,接過老人的瓷缸,把自己的那碗面倒進(jìn)了老人的瓷缸里,“您吃吧,老爺爺。不夠,這里還有包子,熱乎著呢!”
老爺爺望了望妹妹,便大口大口的吃了起來,吃著吃著,老人竟哽咽起來。
“老爺爺,你怎么啦!”
“沒什么,好孩子!你們讓我想起了我養(yǎng)的那幾個(gè)牲口!”老人憤憤不平,“其實(shí)我也不是沒有家。
“牲口?”
“是的,他們都是些牲口!好孩子,等你長(zhǎng)大了,你就懂了。你們的爸媽有你們這樣懂事的孩子,福。
老人吃完了面,拿著我硬塞給他的幾個(gè)包子,在雨夾雪中蹣跚離去……
“唉,怪可憐的!這頓解決了,可下一頓呢?”
“下頓還有幾個(gè)包子!”
“那下下頓呢?”
“下下頓?……”我不敢再往下想,我不禁為老人的今后擔(dān)心起來。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。把老人無情的推給社會(huì),那是無良之人的不義之舉!笆仔€,次謹(jǐn)信”是一種美德,更是一種義務(wù)……社會(huì)上亟待救助的弱勢(shì)群體很多,許多時(shí)候,對(duì)于一些個(gè)體來說,我們的愛心卻無力支撐,但愿人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛……
“妹妹,別多想了,快吃吧!蔽野炎约旱哪欠莘至藘煞荩兔妹靡蝗税胪,雖然沒飽,但我們的心暖暖的。
外面的雨夾雪絲毫沒有停的意思,聽天氣預(yù)報(bào)說,明天還有雨雪……
明天作文 篇7
春光,總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨,參加晨練的少先隊(duì)員們用堅(jiān)實(shí)有力的腳步聲驚醒了太陽(yáng)公公,老公公眨眨眼睛,便匆匆趕來觀賞孩子們做運(yùn)動(dòng)。
足球場(chǎng)上,初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場(chǎng),女生自發(fā)的組成拉拉隊(duì)為本班的運(yùn)動(dòng)員站腳助威,有節(jié)奏的加油聲刺激著場(chǎng)上的每一位運(yùn)動(dòng)員。籃球場(chǎng)上,六年級(jí)一班和二班的女生正展開激烈的角逐,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,士氣昂揚(yáng),體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判,急促的哨子聲,飄蕩在校園上空。校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎霞彼亠w奔,像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺(tái)同時(shí)開戰(zhàn),功的大板扣殺,守的反守為攻。各不相讓。籃球場(chǎng)南側(cè),一些低年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽,輕盈的動(dòng)作,嫻熟的技巧,令人眼花繚亂,目不暇接。跳繩的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)兒比賽單人跳,一會(huì)兒比賽雙人跳一會(huì)兒改成集體跳,那機(jī)敏靈活的動(dòng)作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng),那認(rèn)真勁真不亞于一場(chǎng)國(guó)際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目,愛美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌,櫻花樹便舉起一串串鮮花贈(zèng)給孩子們,見到此情此景,太陽(yáng)公公笑紅了臉,它一揚(yáng)手,把萬道金光灑在校園里,頓時(shí),大地溢滿了春暉。
沐浴著春光,孩子們?cè)谧汾s著太陽(yáng)。他們用運(yùn)動(dòng)書寫著甜蜜,描繪著明天。
明天作文 篇8
在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面;它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個(gè)陰沉有無雨的日子,我在家里,尋思著我該干什么,我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時(shí)的懶意。不去完成自己的夢(mèng)想,最終悔恨一生,它們會(huì)對(duì)年輕人說:“孩子,一定要珍惜時(shí)間啊!”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。
我忽然意識(shí)到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。
明天作文 篇9
第四單元學(xué)完了,少不了的是考試。90分鐘,1個(gè)半小時(shí),時(shí)間滴答滴答地過去了,老師喊聲“收卷”,大家像如釋重負(fù)一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我認(rèn)真檢查了許多次,滿懷期待地等待著下午的結(jié)果。
中午,我和很多同學(xué)在一起討論題目,我發(fā)現(xiàn)最后一題我居然錯(cuò)了?那題可是5分的。5分是多么的重要!多么的珍貴!可我始終不相信,我覺得是別人寫錯(cuò)了,我還是對(duì)我自己有信心的。午休過后,幾個(gè)女生約上我要去辦公室看分?jǐn)?shù),剛好我也迫不及待想知道分?jǐn)?shù),便一起同去了。我在眾多試卷中翻來翻去,看到了“98”,看到了“73”,看到了許多同學(xué)的,終于!我找到了名為“彭字瑤”的卷子,那鮮紅的數(shù)字“94”映入了我的眼簾,怎么可能?怎么會(huì)是這點(diǎn)分?那一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,直到同伴聽見上課鈴把我拉出辦公室。后來的整節(jié)語(yǔ)文課我都沒聽進(jìn)去。盡管有許多女伴在安慰我讓我別傷心,可是無論如何腦海中的“94”,那大大的“94”,就是揮之不去!到了發(fā)試卷時(shí),老師發(fā)試卷時(shí),身邊的同學(xué)看見了我的分?jǐn)?shù),他們開始談?wù)撈鹞襾恚務(wù)撈鹞业牡姆謹(jǐn)?shù)來,談?wù)撈鹞铱剂?4分他們不知會(huì)考的怎樣差……同學(xué)們的唏噓和驚訝,嘲笑和冷笑,我不在乎了,我不想聽了。我的心冷冷的,畢竟這樣的卷子我拿出來爸媽肯定會(huì)失望的,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)都是很靠前的,在同學(xué)們眼中我是名副其實(shí)的學(xué)霸,在老師眼中我是個(gè)很優(yōu)異的學(xué)生,在家長(zhǎng)眼中我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子……
回到家后,我猶豫的遞上了我的卷子,果然,媽媽失望了,媽媽沒有批評(píng)我,她只是讓我保持好以前的成績(jī),還說了許多讓我努力的話。那一夜,淚水浸濕了被單。我知道,明天的我會(huì)向前進(jìn)的,我不會(huì)退步,我會(huì)更加努力,更加努力……
明天作文 篇10
明天就要考試了,今天張老師說:“要認(rèn)真答題,把不會(huì)的題先空過去,先做會(huì)的,”還,“要把字寫漂亮一點(diǎn)”。
今天考試我把幾句話和自然段給混了,我一定記住,不會(huì)弄混了。今天我要好好復(fù)習(xí),明天取得一個(gè)好成績(jī)。
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