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      知識(shí)與命運(yùn)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 12:36:32 命運(yùn) 我要投稿

      關(guān)于知識(shí)與命運(yùn)作文300字集錦10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的知識(shí)與命運(yùn)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于知識(shí)與命運(yùn)作文300字集錦10篇

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇1

        俗話說(shuō)百年大計(jì),教育為本,知識(shí)改變著命運(yùn),歷史長(zhǎng)河中,哪些有大成就的人,都是通過(guò)自己的努力和奮斗,才有一番成績(jī),如;三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來(lái)源于知識(shí)。偉大的毛自動(dòng)博覽群書(shū),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)篇……

        人只有勤奮讀書(shū),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變命運(yùn),獲取上、知識(shí)必須通過(guò)讀書(shū),只有不斷讀書(shū),才能有美好的未來(lái),我們只有不斷讀書(shū)才能成為一個(gè)人才,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,有知識(shí)的人。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),如果有一大群有知識(shí)的人,就能改變我們祖國(guó)的命運(yùn)。

        知識(shí)不屬于懶惰的人,只有讀書(shū)才能成就夢(mèng)想,只有讀書(shū),才能改變自己只有讀書(shū)草能讓別人改變對(duì)自己的看法。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇2

        失去一個(gè)朋友了,她和我是那么要好,記得當(dāng)初我倆結(jié)拜時(shí)說(shuō)過(guò)一生一世都要做好朋友的,還有天地為證呢?墒鞘屡c愿違,她慢慢結(jié)識(shí)了一些不三不四的人,當(dāng)然我是不會(huì)加入他們的行列的,唯有逐漸遠(yuǎn)離她。昔日她對(duì)我的友情是真是假,我不清楚。自從我倆分手后,她就很少理我,甚至當(dāng)我不存在或是個(gè)笑料。于是我開(kāi)始恨她,可以用恨之入骨這個(gè)詞來(lái)形容,我巴不得她立馬從我眼前消失。如今,我們真的各奔東西了,她離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn),到底去了哪,我也就不得而知了。時(shí)常會(huì)想起一些有關(guān)她的事,我也一笑了之,當(dāng)年的我們是那么幼稚,友誼不過(guò)是口頭上一個(gè)虛偽的代名詞罷了,我與她根本沒(méi)有友誼可言,可能投其所好,互相發(fā)一下牢騷,或許她是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而接近我的。不過(guò)也無(wú)所謂啦,現(xiàn)在我也不在乎了。

        我開(kāi)始逐漸明白:人對(duì)得與失還是看得開(kāi)好。生活是個(gè)大迷宮,一旦進(jìn)入誤區(qū),想找到突破口也變成一件難事,為了避免碰壁,鉆牛角尖,最好的`方法是以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)得與失。畢竟,得失只在一瞬間,失去的另一種解釋也可以說(shuō)是得到,關(guān)鍵看你得到了什么。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇3

        知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書(shū),努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

        楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí),(.)楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候,基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后,楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。

        楊瀾常說(shuō):“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)!

        像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí),沒(méi)有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。

        要學(xué)好文化,就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑,他爭(zhēng)分奪秒,學(xué)到了大量的知識(shí),長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

        所以,我們從小就要好好

        學(xué)習(xí),爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇4

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,多少個(gè)日子已經(jīng)從我我中溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        “改變,始于閱讀,終于習(xí)慣。”是啊,閱讀是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。剛開(kāi)始是帶拼音的圖畫(huà)繪本書(shū),平均每天也只能讀半頁(yè)或一頁(yè),到現(xiàn)在,一本書(shū)中幾乎沒(méi)有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書(shū),因?yàn)槲抑,只有這樣,才能在畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),給自己定了以下幾點(diǎn):

        1、讀書(shū)時(shí)手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),并且邊讀邊思考。

        2、在書(shū)中積累的好詞語(yǔ),如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。

        3、上課老師講課時(shí),思想上不開(kāi)小差,把不會(huì)的記在書(shū)上,不能懶惰地不想動(dòng)手。下課主動(dòng)請(qǐng)教老師解決,做到不遺留任何問(wèn)題。

        4、如果知道老師要講哪一課,要提前預(yù)習(xí)。

        5、寫(xiě)好字,保持作業(yè)和卷面整潔。

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學(xué)習(xí),在有限的時(shí)光中,為了目標(biāo),奮斗吧!

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇5

        “改變命運(yùn)”聽(tīng)起來(lái)似乎不是一件容易的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是那么簡(jiǎn)單,命運(yùn)掌握在我們自己手中,只要稍一努力就可以改變命運(yùn)。

        每次當(dāng)我想起我在班里排第20名的時(shí)候,我不禁想起考出這個(gè)成績(jī),我怎么對(duì)得起父母;怎么對(duì)得起老師;怎么對(duì)得起同學(xué)對(duì)我的關(guān)心與幫助;怎么對(duì)得起自己呢?

        家長(zhǎng)掙錢供我上學(xué)不容易,我如果不好好學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)想想不好好學(xué)習(xí)良心能過(guò)得去嗎;老師把我調(diào)在第四位,前邊是班長(zhǎng),同桌是生物課代表,學(xué)習(xí)也是第六名的尖子生,老師既然還相信我,我就要讓老師更加相信我;同學(xué)告訴我‘努力’,這兩個(gè)字我也一直記在心里一只激勵(lì)著我,我要努力,我要努力學(xué)習(xí)!

        要對(duì)的起家長(zhǎng);要對(duì)得起老師;要對(duì)得起同學(xué);更要對(duì)得起自己。我要努力學(xué)習(xí),我要改變命運(yùn),我要學(xué)出個(gè)樣子給大家看看!

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇6

        昨天我隨他一起去了未來(lái)而今天我將去改變地球的命運(yùn),而他就是為了這件事而離開(kāi)人世。

        隨著聲巨響我又回到了那個(gè)既熟悉又陌生的世界,

        哎!真倒霉又摔了個(gè)狗啃泥

        跟上一次一樣旁邊的人看都不看我一眼,隨著我走進(jìn)一個(gè)大房間真相慢慢的浮出了水面。

        張博士是與我一起去未來(lái)世界的人,他從帶回來(lái)的食品中發(fā)現(xiàn)了會(huì)使人變成一個(gè)沒(méi)有理質(zhì)的一種成分,可我們都沒(méi)有想到這個(gè)發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們 喪命,而我就是要知道真相。

        我沒(méi)有注意到我已經(jīng)到了,我走進(jìn)空氣梯中瞬間我飛了上去,“你來(lái)了,王博士我真的沒(méi)有想到你會(huì)真的回來(lái)!笔澜缈偨y(tǒng)說(shuō),“我當(dāng)然會(huì)回來(lái),好我們言歸正傳,請(qǐng)你告訴我真相!薄罢嫦啵亢梦医o真相!闭f(shuō)罷他便用飛快的速度沖了下去開(kāi)著車便跑了我窮追不舍。

        他跑到了他的基地之中而我也追到了那里,“好吧我告訴你真相:二十年前我是由世以來(lái)最偉大的科學(xué)家可就在我離成功只差最后一步時(shí)我失敗了,而我被世人淡忘了從那時(shí)起我就為了一件事而活著,那就是報(bào)復(fù)所有人!”

        我看了看天引爆了炸彈咚!“我改變了命運(yùn)之筆的書(shū)寫(xiě)。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇7

        今天,我在學(xué)校讀了一篇文章,叫《成功,等待著你》。讀了這篇文章后,我受益匪淺。

        《成功,等待著你》這篇文章主要講的是:一個(gè)叫本佳敏·法利尤吉的男孩,他自幼貧病交加,無(wú)依無(wú)靠。有一次,他遇到了一件奇怪的事。一家書(shū)店的書(shū)櫥里有一本打開(kāi)的新書(shū),那本書(shū)每天都往后翻兩頁(yè)?释x書(shū)的本佳敏每天都到那里去看書(shū),直到把書(shū)看完。他的行為感動(dòng)了一位慈祥的老人,老人給他可以在書(shū)店里翻閱任何書(shū)的權(quán)力。最后,本佳敏成了著名的作家和記者。

        讀完這篇文章,我想到了張海迪阿姨,她雖身有殘疾,但她自幼熱愛(ài)讀書(shū),自學(xué)成才才有今天的成就,寫(xiě)到這里,我又想起我自己,我想在擁有良好的讀書(shū)環(huán)境,卻不懂得珍惜,每天我把老師布置的作業(yè)完成后,有時(shí)看電視,有時(shí)上網(wǎng)玩QQ炫舞。我跟同學(xué)比誰(shuí)玩炫舞的技術(shù)高,把時(shí)間都荒廢在這上面。相比之下,我覺(jué)得好慚愧。

        現(xiàn)在,我決定要把更多的時(shí)間放在讀書(shū)上,閱讀更多的課外書(shū),豐富我的知識(shí),只要憑著執(zhí)著的勁頭,刻苦的精神。我堅(jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)成就未來(lái)。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇8

        渴望用知識(shí)改變命運(yùn)

        1976年出生的陳麗與千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村孩子一樣,從小堅(jiān)信,知識(shí)可以改變命運(yùn)。在陳麗的記憶中,村里沒(méi)有學(xué)校,一直長(zhǎng)到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學(xué)。學(xué)校是一處農(nóng)村小屋,陰暗潮濕,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結(jié)成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業(yè)時(shí),因成績(jī)一直穩(wěn)踞班級(jí)第一,得到老師的青睞,愿意留她在小學(xué)任教。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度,任教兩年后若表現(xiàn)優(yōu)異,即有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為正式教師,陳麗沒(méi)有答應(yīng)。

        三年后高中畢業(yè),班主任再一次建議陳麗留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書(shū)。在老師眼里,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩(wěn)定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼里,考上大學(xué)才能有出息。但當(dāng)年的高考,平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學(xué)費(fèi)再一次與大學(xué)擦肩而過(guò)。

        20xx年高考,陳麗再次考出優(yōu)異的成績(jī),卻因消息閉塞報(bào)考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷著無(wú)奈又不甘的心情,在這里度過(guò)了兩年時(shí)光。兩年后,她又面臨是否專升本的問(wèn)題,在聽(tīng)到大專畢業(yè)兩年后可以考研的信息后,她因家庭的貧困選擇了邁出學(xué)校大門。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇9

        俗話說(shuō)百年大計(jì),教育為本,知識(shí)改變著命運(yùn),歷史長(zhǎng)河中,哪些有大成就的人,都是通過(guò)自己的努力和奮斗,才有一番成績(jī),如;三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來(lái)源于知識(shí)。偉大的毛自動(dòng)博覽群書(shū),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)篇……

        人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變命運(yùn),獲取上、知識(shí)必須通過(guò)學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能有美好的未來(lái),我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)人才,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,有知識(shí)的人。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),如果有一大群有知識(shí)的人,就能改變我們祖國(guó)的命運(yùn)。

        知識(shí)不屬于懶惰的人,只有學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想,只有學(xué)習(xí),才能改變自己只有學(xué)習(xí)草能讓別人改變對(duì)自己的看法。

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇10

        “知識(shí)改變命運(yùn)”這句話是華人首富李嘉誠(chéng)先生提出來(lái)的。他說(shuō):“我們正在跨入的二十一世紀(jì),是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升!逼鸪跷覍(duì)這句話不是很理解,但自從讀了一些中外名人的事跡之后,我明白了很多。

        偉大領(lǐng)袖毛爺爺用知識(shí)和智慧改變了中國(guó)的命運(yùn)。中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)原本家境貧寒,在一家雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息,利用晚上時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)在清華大學(xué)旁聽(tīng),以至于后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn),甚至讓世界震驚。美國(guó)的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢W(xué)習(xí)盲文,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái)她成為了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

        我生活在一個(gè)更加需要知識(shí)的時(shí)代。我要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,也要讓知識(shí)改變我的命運(yùn)。

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