【精品】磨煉作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的磨煉作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
磨煉作文 篇1
生活需要磨煉作文
狂風(fēng)呼嘯,拍打在玻璃窗上,發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那,我從那昏暗與令人恐懼的庭院中,捕捉到了大樹歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā),雨絲尖利得像刀刃一般,無(wú)情地割過(guò)樹的皮膚,心里打了個(gè)寒顫,趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫面與眼球隔離開來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子,想沖進(jìn)客廳,卻不小心被自行車踏板攔住了膝,那隱隱的疼痛,仿佛就是學(xué)車時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽很早起床,拉我去車棚取車,得知是要去學(xué)騎車,心里早已噼噼啪啪的,五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開,絢麗奪目。
一路哼著小曲,到了媽媽的單位,但媽媽要工作,便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車把,都捏出了汗,右腳使勁一提,砰!膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,只覺得麻酥酥的。待感覺好些后,便開始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去,再將自己挪到座凳上,記得以前看大街上婆婆阿姨,都是先將腳置在踏板上,再咬牙一蹬,車子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了,起步倒是很順利,但車子一溜起來(lái),高興地忘記了左腳,一慌亂,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”,但自己沒膽子,只是順著坡向下滑;奖M頭了,就雙腳下地,擦著地面,車子緩緩地停下了。
等到下定決心要開始騎時(shí),卻怎么也騎不走,總是滑了兩步,車子歪歪斜斜,害怕摔跤,趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午,都沒能騎上去。心里很不是滋味,鼻頭一酸,眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見狀趕緊安慰我,說(shuō)沒事,都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉,卻認(rèn)為多摔幾次,就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開始了練習(xí),卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見證下,我學(xué)會(huì)了騎車!高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板,卻很開心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹,而地上的片片殘枝斷葉,就是大樹成長(zhǎng)的痕跡。
生活需要磨煉作文 磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。
正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。
烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不傷害它的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
南極大陸周邊的`沿海如鏡面,各種生物在這里快樂(lè)生存。突然,烏云迅速聚攏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空,烏云越壓越低,仿佛要塌下來(lái)一般,海浪拍擊著海岸,越來(lái)越猛,海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻,烏云滾滾中,波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來(lái),海燕毫不退縮,勇往直前,全力以赴。終于,天空烏云散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨練才有收獲。
磨煉作文 篇2
《磨煉》是一本振奮人心的勵(lì)志書籍,它以小說(shuō)的形式,曲折的生活情節(jié),跌宕起伏,演繹著作者巫庭光歷經(jīng)磨難的創(chuàng)業(yè)歷程。
夏衍曾說(shuō)過(guò),種子不落肥土而落瓦礫之中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀而嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子,《磨煉》里的他用堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏詮釋了成功需要磨煉。
我追隨作者巫庭光,從磨難童年直至金融風(fēng)暴,他的成長(zhǎng)歷程及其創(chuàng)業(yè)之路荊棘滿布,而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘,鑄就輝煌的人生,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,讓庭光先生學(xué)會(huì)了忍,學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)地活著,縱使負(fù)擔(dān)諸多難以承受的苦難,也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!赌挕穾Ыo了我對(duì)生活新的思考。
曾經(jīng),家人把我獨(dú)自留在家中,生活自理,洗衣做飯,常常時(shí)間來(lái)不及跑著去上課,最難熬的是那一個(gè)個(gè)黑夜,百般恐懼卻沒有依靠,倍感孤單。開始記恨爸媽,尤其從小偏疼哥哥的媽媽,甚至懷疑他們是否關(guān)心自己的女兒。漸漸長(zhǎng)大,開始理解爸媽。庭光先生對(duì)母親的愛,對(duì)父親的寬容,濃濃親情,致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人,他們對(duì)自己的愛是無(wú)需置疑的。也明白短短幾年的獨(dú)立是我人生中一次非常小的磨煉,正是那樣,我才有勇氣有能力更好地經(jīng)營(yíng)我的高中生活。孤獨(dú)的時(shí)候想想父母的眼神,頹靡的時(shí)候想想父母的白發(fā),我想這將使我更有勇氣面對(duì)生活中的困難。
光明太陽(yáng)的背后是黑暗,年輕的生命總是要經(jīng)歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨煉。庭光先生面對(duì)困難的百折不饒,艱辛奮拓,以及取得成功后仍以大度包容,善心待人立行于社會(huì),而他的磨煉之精神折服了我。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”或許是對(duì)他人經(jīng)歷最好的詮釋。人生就是這樣,需要不斷挑戰(zhàn)困境和挑戰(zhàn)失敗,我們要像庭光先生在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在磨煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成功,才能夠體驗(yàn)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的喜悅。
一株松屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上;仡欁约阂宦纷邅(lái),面對(duì)生活中的挫折,我卻沒有如此頑強(qiáng)無(wú)畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經(jīng)磨難卻以磨難作為人生的原動(dòng)力的吧。試問(wèn):不能經(jīng)受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們的足跡印證著:成功需要磨難。庭光先生所經(jīng)歷的磨煉,讓他的人生煥發(fā)出非凡光彩,擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。今后人生,我將不去抱怨生活中的磨煉,而努力面對(duì),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)變得強(qiáng)大。
大海沒有礁石則激不起浪花,生活失去磨煉成就不了強(qiáng)者。猶記“010開學(xué)第一課”節(jié)目中,同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡,劉偉用腳彈奏鋼琴,令我感動(dòng)的不僅僅是他美妙的琴聲,而是他那面對(duì)困難不言敗,勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡,一個(gè)學(xué)生,卻在沒有雙臂的情況下,憑其剛毅的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣考上上了理想的大學(xué),臺(tái)上他倆用自己的方式“相擁”深深感動(dòng)著我。我在想劫難和不幸就是人生的財(cái)富吧,那么,對(duì)于像庭光先生歷經(jīng)磨煉的成功人士來(lái)說(shuō),他們擁有的是這些真正寶貴的財(cái)富吧。
作者在《磨練》中題寫其目的是希望年輕一代人能夠做一個(gè)有思想,有孝心,有善心,有友情,有寬容不記仇且能夠感恩,懂得報(bào)恩的人。《磨煉》書中作者巫庭光的親身經(jīng)歷,有他的經(jīng)驗(yàn),杰出的他為我們作出了幫幫,我們又有何理由不去做這樣一個(gè)人,不去做經(jīng)受得起磨煉,做對(duì)社會(huì)有用的人呢?
“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香!鄙钪,我們雖然不會(huì)經(jīng)歷如庭光先生那樣的苦難,但挫折是避免不了的,我們要如他一樣用苦難作原料,用堅(jiān)定地意志釀造成功。妥協(xié),加劇眼前的痛苦,抗?fàn),命運(yùn)方能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。正值高三的我,沒有理由去害怕,只能用最堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持走下去。
接受磨煉,做一顆富有生命力的種子,你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,因?yàn)槌晒π枰。此刻,我默默?duì)自己說(shuō);“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
磨煉作文 篇3
成長(zhǎng)需要磨練!俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”其實(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開出鮮艷奪目的花朵。
在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō),是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)。可想而知,幼蟲一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!
磨煉作文 篇4
通過(guò)這幾天的軍訓(xùn),讓我知道了什么是磨練,什么是堅(jiān)持。
沒軍訓(xùn)前,聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)詞,覺得很陌生,站軍姿?跑步?應(yīng)該沒有想象的可怕。
但是在軍訓(xùn)前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。腳跟貼緊,腳尖分開60度,手放在褲腿兩側(cè),腰板立直,還要在烈日炎炎的操場(chǎng)上站半個(gè)小時(shí)?墒俏覀冋編追昼娋腿滩蛔×耍皇沁@兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時(shí)候,腳掌動(dòng)一下,膝蓋彎了一下,因?yàn)樵谡拒娮说倪^(guò)程中,這兩個(gè)地方是最容易累的,腳掌站久了就會(huì)麻,膝蓋就會(huì)酸。
站完軍姿就是齊步走,齊步走時(shí),腳已經(jīng)動(dòng)不了,酸痛的感覺全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續(xù)練齊步走,“手要擺高,步要走齊。”教官對(duì)我們喊道:“一二一,一二一!苯坦倮^續(xù)喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認(rèn)真地教我們把動(dòng)作做地更好。
七天軍訓(xùn),包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重復(fù)著相同的動(dòng)作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰酸了,撐著;嗓子啞了,繼續(xù)喊,一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn),我們只能經(jīng)歷它,來(lái)磨練自己。
軍訓(xùn)是成長(zhǎng)中必不可少的,它讓我知道了什么,是團(tuán)結(jié)。一天天訓(xùn)練,每一個(gè)步伐,每一句口號(hào),都需要團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)力量。原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才換來(lái)的,只有與隊(duì)友之間的默契才能有整齊有序的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)結(jié)束了,而這軍訓(xùn)的過(guò)程的點(diǎn)滴卻將成為我永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)珍藏它。
磨煉作文 篇5
“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可被打敗!
——愛迪生
挫折是最寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。生物科學(xué)家喬納斯·索爾克在經(jīng)歷了200次失敗后,終于研制出了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)的疫苗,使人們終于不用受這一疾病的折磨。有人問(wèn)他他是怎
么看待這200次失敗的,他回答說(shuō):“在我們家的字典里,沒有‘失敗’這個(gè)詞,我是經(jīng)過(guò)了200磨煉與發(fā)現(xiàn),在第201次,才得以研制出脊髓灰質(zhì)炎的疫苗。
挫折是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文,在上學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù),但他并沒有被挫折打倒,反而把這當(dāng)做一種磨煉。他的《物種起源》轟動(dòng)了全世界。舒伯特從小非常喜歡彈鋼琴,他就用紙板代替鋼琴煉習(xí)。是一次次的無(wú)聲演奏中,讓他獲得了“鋼琴王子“這一稱號(hào)。
挫折是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。在我們身邊,有許多人因遇到挫折而一蹶不振。比如在一次考試中,有的人因?yàn)闆]有取得理想的成績(jī),就對(duì)自己失去了信心,變得消沉起來(lái)。挫折是他們親手毀了自己的大好前程,挫折是他們走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
挫折是有志者的一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父“齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出了學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他的手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。
人的一生中需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,才能磨煉出一個(gè)不畏懼困難的自己。
“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛煉的將是鋒利的鋼刀!
——契訶夫
磨煉作文 篇6
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著流下,但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出,綻放出最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”
是的,通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。
愛迪生窮困潦倒時(shí),被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,這樣的境域,這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,并沒有磨去他的意志,反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō):“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思!
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò),死神奪去了他的親人和朋友,而他沒有放棄,他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,正是她的研究成果奪去了她的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽覺,但他扼住了命運(yùn)的喉嚨,成了最著名的音樂(lè)家。
經(jīng)受磨煉,誓不言敗。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》
在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。
中考備戰(zhàn)階段,也正是磨煉意志的階段。我深深懂得:“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人!
羅斯福說(shuō):“與其譏咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭。”
當(dāng)苦難突然降臨時(shí),不要慌亂,不要回避,更不要頹廢,就勇敢地去面對(duì)吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨?
相信吧!上天給人一種磨煉,同時(shí)也給人一種意志。
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