熟悉的陌生人小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人小學(xué)生作文1
日常生活中有些不知道名字的人,卻常常在身邊見(jiàn)到,并且提供食衣住行娛樂(lè)等各項(xiàng)需求,真不知道如果沒(méi)有他們的一天日子要怎們度過(guò)!人的一天就像程序一樣,少了一行程序碼就無(wú)法順利進(jìn)行,完成工作。
在繁忙的生活中,有時(shí)親愛(ài)的媽媽繁忙而沒(méi)時(shí)間親自下廚,喂飽、爸爸和我的五臟廟,最佳的選擇就是雞肉飯便當(dāng)!便當(dāng)中的雞肉是經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬煮,氣味芳香,味道鮮美。大白菜與高麗菜是用炒鍋快炒而起,色澤鮮美。白飯則是粒粒分明,口感美好,最號(hào)再加上一小匙的雞油和香蔥,真是色香味俱全,連挑嘴的爸爸都贊不絕口呢!便當(dāng)?shù)甑睦习迨莻(gè)身材壯碩,穿著白色的汗衫,粗粗的脖子上掛條毛巾,臉上永遠(yuǎn)掛著笑容,不論春夏秋冬皆是如此。每當(dāng)三餐的尖峰時(shí)間,排隊(duì)的隊(duì)伍總是大排長(zhǎng)龍,到了下午一點(diǎn),還有第二波的人潮涌進(jìn)。
看老板在包便當(dāng)?shù)膭?dòng)作,像工廠辛勞的工人,那專(zhuān)注的神情代表著水牛精神。像創(chuàng)作的藝術(shù)家,用最慬慎的態(tài)度,多一滴的雞油也不得,創(chuàng)造出一盒盒美味便當(dāng)。
有一次,聽(tīng)媽媽在講故事,因?yàn)楸惝?dāng)?shù)甑纳饪偸谴笈砰L(zhǎng)龍,加上暑氣逼人,有個(gè)顧客等的不耐煩,很粗魯?shù)臎_撞別人,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦好不容易擠到最面,老板用種冷酷的勇氣,對(duì)那無(wú)理的顧客說(shuō):“我不要把我的便當(dāng)賣(mài)給你!”不向顧客低頭,贏得許多人的贊賞。
因?yàn)橛须u肉飯便當(dāng)老板的幫忙,讓媽媽在繁忙之際,有了替代選擇。也讓妹妹、爸爸可以換個(gè)口味,吃點(diǎn)香氣十足的東西,而不是無(wú)謂的健康食品。每天,是由許多熟悉的陌生人幫助我們度過(guò)美好的一天,所以,我想要跟所有熟悉的陌生人說(shuō):“謝謝!”
熟悉的陌生人小學(xué)生作文2
記得有一次,我去幫媽媽買(mǎi)東西,路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩,她叫小婷,很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了,因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩,不光是我們倆在一塊玩兒,當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次,我們倆上街去玩,看見(jiàn)了很多小小的兔子,非常漂亮。我們問(wèn)那位阿姨兔子賣(mài)多少錢(qián)?
阿姨說(shuō)每只15元,我們倆一聽(tīng)太貴了,但是我們非常想買(mǎi)這只兔子,我們決定回家攢錢(qián)去。當(dāng)我們攢夠錢(qián)時(shí),回來(lái)一看就只剩下了兩只,一只她大點(diǎn)的,一只小點(diǎn)的,沒(méi)想到是尹新婷把那只大的拿走了,卻只留下小的給我。從這一方面,我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服,但我還是沒(méi)放在心上。還有一次,我們一回到家里,我媽媽不讓我養(yǎng)兔子,我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒(méi)有精神,而我的兔子精氣神足著呢,活蹦亂跳的,我喜歡極了。見(jiàn)我的兔子這么精神,她就想和我換,我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天,我去看兔子的時(shí)候,兔子莫名其妙的死了,她對(duì)我說(shuō)是凍死的,我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒(méi)有,我的心理非常不舒服,朋友就要真誠(chéng),就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)不好不要緊,做人必須真誠(chéng),如果和這樣的朋友結(jié)交下去,你更會(huì)痛苦的。是呀聽(tīng)了媽媽的話,我也重新審視著她這個(gè)人,雖然她有時(shí)很熱情,但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人小學(xué)生作文3
在我們的校園中,有一位和藹可親的老大爺,他就是我們的門(mén)衛(wèi)張伯伯。
這天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我們宣傳部要去采訪門(mén)衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利,張伯伯也很配合。就在回教室時(shí),我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,我倒吸了一口冷氣,這才發(fā)覺(jué)我用來(lái)記錄的小本子不見(jiàn)了!耙欢ㄊ锹湓趥鬟_(dá)室了”我想。我懷著忐忑的心情向傳達(dá)室,我放佛看到了張伯伯生氣的情景,聽(tīng)到了張伯伯責(zé)罵的聲音。我鼓起勇氣,走進(jìn)李傳達(dá)室,可是,我遲遲不敢開(kāi)口,張伯伯好像看透了我的心思,出乎意料地說(shuō):“小同學(xué),你是來(lái)找本子的吧,我今天撿到 了好幾個(gè)本子,你看看哪本是你的?”我看了看,終于找到了我那本藍(lán)色的卡通密碼本,我心中有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)感謝,卻不知怎么開(kāi)口,張伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小同學(xué),以后一定要保管好自己的東西呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,道謝后離開(kāi)了傳達(dá)室。
每次,我看見(jiàn)張伯伯起早貪黑的背景時(shí),我就會(huì)不禁祝福他,不禁想起他那顆善良的心。
熟悉的陌生人小學(xué)生作文4
在地球上有這么一種人,他們既是我們最熟悉的,也是非常陌生的。在熙熙攘攘的大街上,在陰暗陳舊的小巷子里,在車(chē)流穿梭的公路上,我們都可以看到他們的身影。他們就是為地球默默奉獻(xiàn)的——環(huán)衛(wèi)工人。
每天在我上學(xué)和放學(xué)的路上,都會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人的身影。清晨,我匆匆的奔向地鐵站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰,拿著一個(gè)和他差不多高的大掃把,“刷、刷、刷”一下一下的用力清掃著路上的紙屑和落葉;從他身邊走過(guò),瞥見(jiàn)他背上的衣服已經(jīng)被汗水濕透,緊緊的貼在后背上?商炜詹](méi)有火辣辣的太陽(yáng)呀,想必是已經(jīng)工作了很久。放學(xué)后,剛剛走出地鐵站,與環(huán)衛(wèi)工人擦肩而過(guò)時(shí),看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人緊鎖著眉頭用抹布用力的擦洗著路邊的垃圾桶。想問(wèn)問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人為什么這么不開(kāi)心呢?仔細(xì)一看就知道原因了。原來(lái)在垃圾桶的四周散落著果品和紙屑,垃圾桶上還有痰。環(huán)衛(wèi)工人心里一定很生氣,為什么總有人隨手一扔,隨口吐痰呢?我還看到了他的雙手,那是一雙又黑又粗糙的雙手,上面記錄了他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。
環(huán)衛(wèi)工人是地球的“美容師”。如果沒(méi)有他們,地球就會(huì)是宇宙中的一個(gè)巨型的垃圾站。為了我們能有個(gè)美麗的生活環(huán)境,環(huán)衛(wèi)工人一年365天都默默清潔著我們行走的道路、僻靜的'小巷、高速公路……?蓞s有一些人不尊重他們、侮辱他們。一次,我出門(mén)玩時(shí),正逢遇見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人提醒一個(gè)青年人撿起他剛?cè)釉诼飞系南憬镀ぁ?赡乔嗄耆藢?duì)著環(huán)衛(wèi)工人吼: “管你什么事!”說(shuō)完,推開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人揚(yáng)長(zhǎng)而去。那位環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭,默默的撿起香蕉皮扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。
環(huán)衛(wèi)工人是我們最熟悉的陌生人,不論春夏秋冬隨處都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?我想尊重他們的勞動(dòng)成果就是我們表達(dá)對(duì)他們感謝的最好方式了。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!成為一名講衛(wèi)生、有公德心的公民!
熟悉的陌生人小學(xué)生作文5
“我們是世上最熟悉的陌生人,今后各自曲折,各自悲哀……”
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
小山村里,兒子上小學(xué)了,母親一天到晚忙活家務(wù),很少顧得上兒子,而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年,兒子漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,而母親仍是起早抹黑,無(wú)暇顧及兒子,一天到晚也不見(jiàn)得能說(shuō)上幾句話。兒子長(zhǎng)大了,漸漸疏遠(yuǎn)了母親,這也許就叫代溝,因母親無(wú)半點(diǎn)筆墨,更加深了那條隔膜。天天相處的最熟悉的人竟成了陌生人。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
轉(zhuǎn)眼,兒子上初中了,為了支撐家庭開(kāi)支,母親更辛苦地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里,由于學(xué)習(xí)的緊張,經(jīng)常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢(qián)和衣物給兒子送去,而兒子只是毫無(wú)表情地接受著,毫無(wú)言語(yǔ)地回到教室做起了作業(yè),母親欣慰地走了。
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
樹(shù)輪又轉(zhuǎn)了幾圈,兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思想了,他要擺脫窮苦的生活,他要為自己拼搏。他把全身心傾注在學(xué)習(xí)上,可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā),眼角已留下歲月的痕跡,他只知道母親的笑,支持的笑,安慰的笑!
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
喜鵲在他家樹(shù)枝頭報(bào)喜。對(duì),他成功了,他贏得了別人的欽佩,他有了穩(wěn)定的生活基礎(chǔ)。他背著重重的行囊,在車(chē)站,母親揮手告別,他凝視著母親眼角的淚珠,無(wú)言。在繁華的都市,他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,他的生活有著朋友的陪伴,而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過(guò)那小木屋里的女人?
因?yàn)槭煜ざ吧?/p>
他工作了,并且有了自己的家庭——妻子,女兒。他很滿足了,他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒(méi)有和他一起享受生活,在慢慢的等待中,沒(méi)過(guò)多久母親就去世了。他哭了,哭得很傷心,至此他才悔恨著。那天夜間,夢(mèng)中,老母親跟他告別,說(shuō):“兒子,你可要照顧好自己。 彼@醒了,靠在床邊抽搐著。
因?yàn)槭煜ざ吧。因(yàn)槿狈α诵撵`的溝通而陌生。因?yàn)閻?ài)著而陌生。
一切源于愛(ài)……
后記:放兩面鏡子,鏡子間有你有別人,可以看得見(jiàn)自己,也可以看得見(jiàn)別人。讓一切都清晰,讓愛(ài)看得見(jiàn)!
熟悉的陌生人小學(xué)生作文6
風(fēng)撫摸著我的臉,輕輕掠過(guò)仿若一襲綢緞從我面前拂過(guò)。恰巧碰上了她,她仍舊一成未變!活^短發(fā),一雙白布鞋。不過(guò)她現(xiàn)在是四年級(jí)的一名學(xué)生了。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。彼此知道對(duì)方心底里的心聲她叫劉穎,我們從小一起長(zhǎng)大;ハ嗤婺喟,“做蛋糕”,還吵過(guò)架,打過(guò)架。但我們畢竟是朋友。跟我們?cè)谝黄鹇L(zhǎng)大的還有余藝菲。她是我的閨蜜。是劉穎的表姐。所以我們是好姐妹。有零食一起吃。有“罪名”一起擔(dān)。向來(lái)是形影不離。
今年余藝菲轉(zhuǎn)校了。我們間的話突然少了。像陌生人一樣,素不相識(shí)。從余藝菲走的哪一刻起大家就變成陌生人了!
熟悉的陌生人小學(xué)生作文7
一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。一吃完飯,我便匆匆地趕到武館練習(xí)太極。
上課了,浩森教練正認(rèn)真地給我們講著太極拳理論。不知怎么回事,我就慢慢地閉上了眼睛,進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。
可就在我睡意正濃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的身影站到了我的面前。我努力抬頭向上看,眼前竟然是一個(gè)帥氣的美男子。他似乎只差一匹駿馬,一身盔甲,一身無(wú)人可擋的功夫,一把鋒利的寶劍,就可以立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵了。
我努力地又眨了一下眼,仰頭向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神忽然不見(jiàn)了,已經(jīng)變成了我的教練——浩森。
“閆梓博,你怎么睡覺(jué)呢?”隨著教練一聲大喊,我從夢(mèng)中驚醒。
原來(lái),熟悉的人也會(huì)有不同的光彩。
熟悉的陌生人小學(xué)生作文8
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始抵觸、討厭,那個(gè)燦爛的笑容,那張看似純潔無(wú)靜的臉,那個(gè)曾經(jīng)相處的很開(kāi)心的人。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變成了最熟悉的陌生人。
只因你變得貪圖那些本就不屬于你的東西、交了那些對(duì)你有害的朋友,即使你學(xué)習(xí)成績(jī)還是依舊的好,可那又有什么用呢,你已經(jīng)不是從前的那個(gè)女孩了,F(xiàn)在,我都看不透你了,為了一個(gè)所謂的“戰(zhàn)書(shū)”,所謂的兄弟,你把你身邊對(duì)你最好的一個(gè)人逼走了,她不是別人,她是你同窗六年,從小一起玩到大的閨蜜、姐妹,可你都不顧及這些,F(xiàn)在,她轉(zhuǎn)學(xué)了,你再也見(jiàn)不到她了,試問(wèn):你開(kāi)心了么?
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