陌生人作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的陌生人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
生活中有太多太多值得我們感謝的人，感謝父母，是他們給了我生命；感謝老師，是他們把智慧賜給我；感謝同學(xué)，是他們陪我度過快樂時(shí)光。我想感謝所有幫助過我的人，但是在今天，在這里，我只想感謝那位在我心中揮之不去的陌生人。
記得那一次，我上完補(bǔ)習(xí)班后去金堂吃飯，可就在不經(jīng)意間，我把自己的錢花光了，這下可怎么辦呀，我還怎么坐公交車��？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一只溫暖的手搭在了我的肩上，我回頭一看，原來是一位叔叔。那位叔叔面帶笑容，用溫和的語氣問我：“小朋友，你怎么了，你看起來很著急��？“我要去金堂，可是我的錢用光了�！蔽疫B忙把事情告訴了叔叔。
聽了我的話后，叔叔二話不說就幫我投了幣�？吹竭@一幕，我十分感動(dòng)，向他投去了感激的目光。汽車行駛著，很快我便到了站，那位大叔叔恰好和我在同一站下車。這時(shí)我距離目的地還有差不多一公里，那位叔叔得知后又?jǐn)r了一輛出租車把我送到了目的地，我在媽媽那里拿了錢要如數(shù)補(bǔ)給叔叔，可叔叔斷然拒絕了。他說：“幫助別人是不需要回報(bào)的�！闭f完他轉(zhuǎn)身便走了，我望著大叔叔遠(yuǎn)去的身影，大聲喊道：“謝謝您�！�
這件事令我印象深刻，我心想：這么一位素不相識(shí)的叔叔也能這樣無償?shù)貛椭鷦e人，那我們又何嘗不可以呢？我一定要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
如果人人都學(xué)會(huì)感恩，地球?qū)?huì)成為五彩斑斕的世界；如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那世界將會(huì)充滿溫暖的愛；如果人人都學(xué)會(huì)感恩，那世界將會(huì)是溫馨的家園。
陌生人作文 篇2
那天，我擁擁擠擠地上了公交車，我運(yùn)氣好，占了個(gè)座位，書包堵在胸前，但在不遠(yuǎn)處下車口卻站著一個(gè)小姐姐。
她穿著白色大衣，戴著一副金絲大邊框眼鏡，一雙杏眼有神的眼睛盯著窗外，長長的睫毛像蝴蝶一般撲扇著，柳眉時(shí)而擰結(jié)，又時(shí)而疏開，可能是因?yàn)榉鍪植环�(wěn)。不曾有一點(diǎn)妝容的精致小臉上掛著甜甜的微笑。就因?yàn)檫@廖廖幾眼，讓我記住了她。
車廂里不時(shí)有些腿腳不利索的老人要下車，當(dāng)從她身邊經(jīng)過，她會(huì)有禮貌地往里一縮，給老人騰位置下車，還同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“您請(qǐng)，您慢點(diǎn)下�！崩先艘部戳怂谎郏椒ホ橎堑叵铝塑�，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的年輕人真有禮貌�！彼粋�(gè)小動(dòng)作，將全車人的注意力聚集在她身上，她也微微一笑，示意感謝，匆匆抓好了扶手。
有一個(gè)三歲稚嫩可愛的小孩在車廂哭，大家都很煩燥，孩子的媽媽充滿歉意地笑了笑，趕緊哄小孩，誰知小孩越來越鬧，她慢步走向小孩旁邊，對(duì)那位年輕媽媽說：“您家孩子真可愛，我可以哄哄他嗎？”“可以�！焙⒆拥哪赣H微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是，女孩從包里拿出一個(gè)精致的五彩棒棒糖，說道：“小朋友，想不想吃呀！不許哭啦，姐姐送你�！薄肮毙『⒏吲d地笑了，“吃，吃，要，要”小孩頓時(shí)止住了哭聲�！班�，真乖�！毙『⒔舆^棒棒糖后，將臉湊過去親了她一口。她燦爛地笑了，又走回下車口，扶好了把手等待到站下車。
我默默地看著她，心想：她不會(huì)是天使吧！很善良，很美，也很有素養(yǎng)。黃昏的余輝，撒在她泛金褐色的短發(fā)上，十分迷人。她不僅外表美，心靈更美，我用心勾勒著她。贊美你，美麗的陌生人！
陌生人作文 篇3
今天上午，我們嘉言妙語強(qiáng)化班的孩子在老師的帶領(lǐng)下，一起為陌生人送祝福。
在這次活動(dòng)中，其中有一個(gè)老奶奶讓我記憶深刻，我給她送完祝福后，她竟然從自己的兜里拿出來了十元錢，對(duì)我說：“孩子，這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福，我就應(yīng)該還禮�！眲傞_始我心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。剛準(zhǔn)備去接錢的時(shí)候，忽然想起我們學(xué)的《釣魚的啟示》這篇課文，眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎？既然這是奶奶兜里最后十元錢，我怎能要呢？何況我們給別人送祝福是不要回報(bào)的。我伸出的手變成了推辭，我連忙說：“奶奶，你趕會(huì)還要用錢，這錢我不能要，謝謝了�！崩夏棠淘偃o我，我堅(jiān)決不要，從老奶奶身上，我學(xué)到了尊重，盡管面對(duì)的只是一個(gè)孩子。
還記得去年這個(gè)時(shí)候，我們街頭采訪“您對(duì)國家禁止燃放煙花爆竹有什么看法”的時(shí)候，我開始非常緊張，到后來。我才不緊張了。今天的我，居然一點(diǎn)都沒有緊張，這說明經(jīng)過一年的口才學(xué)習(xí)，我已經(jīng)變得自信、勇敢了，我是我們組第三個(gè)送完的，我送完隨身攜帶的“�！弊种�，我還送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收銀員精彩的祝福語。
今天是我最開心的一天，我用語言收獲了開心、幸福和感動(dòng)！讓我明白了語言的魅力！
陌生人作文 篇4
那是我小學(xué)的最后一次春游。
來到湖邊的草地上，同學(xué)們都散了開來。有的同學(xué)一屁股坐在了草地上，吃起了零食，愜意而懶散地隨地而臥;有的追著風(fēng)箏，滿地跑，好像是要和風(fēng)箏比比，看誰跑得更快;有的男生耐不住性子，爬起了樹，摔得滿身是泥;有的女生折下楊柳細(xì)枝編成圓環(huán)，上面綴滿了五顏六色的野花戴在了頭上。而我呢，一個(gè)人閑庭散步地走到了湖邊的小拱橋上。
這是一座灰白色的石板橋，沒有欄桿，只是蜿蜒曲折地通向?qū)Π�。橋上，一位老人拿著一支筆，用水當(dāng)墨汁，在橋面上寫起了大字。我走近了，靜靜地打量著這位老人，他滿頭銀絲，但頭發(fā)卻又很整潔，他的雙目似乎有些渾濁，但卻炯炯有神，在他的臉上，有著一道道歲月刻下的印記，很深很深，仿佛在訴說人生的滄桑。
老人似乎發(fā)現(xiàn)了我在打量他，笑著對(duì)我說：“小朋友，你上幾年級(jí)啊?”我先是一驚，沒想到這位陌生的老人居然會(huì)與我交談。“我六年級(jí)了�！薄澳呛冒�，要成小大人了�！崩先擞殖倚α�。他一笑，臉上的皺紋似乎也淺多了，年輕了不少。老人指著地上的字，用著沙啞的嗓音說：“認(rèn)識(shí)嗎?”“白日依山盡，黃河入海流�！蔽仪椴蛔越刈x了起來。那字，真是漂亮。每一筆都力道雄渾，每一劃都是精心書寫出來的，每一個(gè)字在我眼中都是那么完美無缺、遒勁有力�！靶⊥瑢W(xué)，你還記得這下一句是什么嗎?”我一時(shí)間望出了神，連忙說：“啊?什么——欲窮千里目，更上一層樓�！薄鞍�，人老了，年輕時(shí)候?qū)W的東西都記不住了�！彼f得是那樣的輕松，好像不是在說自己�！澳悻F(xiàn)在年齡還小，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)啊�！闭f完，他又笑了，臉上的皺紋也舒展了開來，恰似水面泛起的陣陣漣漪一樣，在春風(fēng)的吹拂下更覺慈祥。我默默注視著這位陌生的老人，仿佛看見了老家的爺爺一般，
心中涌起陣陣親切感，溫暖的春風(fēng)從我的領(lǐng)口鉆了進(jìn)來，撓得我的胸口暖洋洋的。
老人把那支筆交給我，親切地說：“你也來寫幾個(gè)字吧�！蹦侵ЧP有我半個(gè)身子那么長，在我手中難免有些握不住。我又在河中蘸了些水，在橋邊抹抹勻，便開始在橋面上寫起了大字。我的字寫得并不好看，但我認(rèn)為龍飛鳳舞的草書很漂亮，很有氣勢。于是我刻意地將撇與捺拖長，好像越長越好看，并時(shí)不時(shí)地連上幾筆。我在心里暗自得意：哈哈，這幾個(gè)字寫得還挺有模有樣的。這時(shí)，我看見老人雙眉緊鎖，臉上的皺紋擠成一團(tuán)，像無數(shù)條毛線交織在了一起。老人語重心長的對(duì)我說：“中國字，就要寫得方方正正，橫平豎直。俗話說字如其人，所以小朋友不僅僅是寫字，做人也是如此啊�！甭犚娎先说脑�，我不禁有些慚愧，極力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思，用和藹的口氣說道：“讓我來指導(dǎo)你吧。這一撇稍微再往右一點(diǎn)。對(duì)，對(duì)……�！痹诶先说哪托闹笇�(dǎo)下，我完成了一句詩。老人讀了起來：“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽倚α�，老人也笑了，他的皺紋在臉上完全舒展了開來，就像一朵盛開的菊花。在他那皺紋中，似乎還有笑容。我倆寫的是同一首詩，只不過我寫的字要小許多。兩句詩一大一小，一長一短，一疏一密，一朦朧一清晰，就像無數(shù)短音階與長音階匯聚在一起，編織成一首動(dòng)聽而又和諧的樂曲。
老人抬頭看了看天色，從我的手中接過那支筆，用那雙炯炯有神的眼睛注視著我，并伸出手來慈愛地?fù)崦业哪X袋，說：“我要走了，希望下次再見到你�！�
我望著橋上在陽光下逐漸變淡的水跡，默默地注視著老人的影子在春風(fēng)中越來越長……老人在我的眼中不再陌生，就像我家庭中的一員。
與陌生人相處，我深受啟迪。老人用他的言行告訴我：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;與陌生人相處，我深受教育。老人用他的言行教導(dǎo)我：人無德不立，國無德不強(qiáng)。
陌生人作文 篇5
星期日，爸爸媽媽對(duì)我說：寶貝，爸爸和媽媽要加班，我們都會(huì)帶鑰匙，你千萬不要給陌生人開門。我絕不猶豫地答應(yīng)了。
爸爸媽媽走了，我跑回自己的.房間，開始畫畫。畫著畫著，我就聞聲一聲門鈴聲，我跳到門口，問：誰呀？一個(gè)陌生的聲音回答說：我是你爸爸的朋友，你快開門吧！我搬來一把椅子，從貓眼里看，只見一個(gè)叔叔身穿綠衣服和藍(lán)色的牛崽褲，一副慌慌張張的樣子，我覺得一定有題目。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法。我對(duì)外面的叔叔說：叔叔！我爸爸出去買煙了，我給他打電話，你等一等吧！外面的叔叔聽了，就急匆匆地溜走了。
爸爸媽媽回來了，我把剛才經(jīng)過的事一五一十的告知了爸爸媽媽，爸爸和媽媽夸我說：我們的寶貝長大了，警惕性還很高呢！
陌生人作文 篇6
陌生人！在這里所有的人都是陌生人。
我已經(jīng)習(xí)慣于不和陌生人說話，有的時(shí)候覺得說話很累。因?yàn)槟銈兛偸遣豢促Y料卻又問個(gè)沒完，諸如：你是哪里的？你是干什么的？你多大？。。。
同樣的一句話到底要說多少遍？還有人更是打破沙鍋問到底：叫什么？工作地址在哪里？等等等等的。聊天變成了暴露隱私，或者變成了審查問答，而且是千篇一律，再好的耐心也煩不甚煩。
問這些干什么？又不是找對(duì)象！再說你們哪個(gè)號(hào)碼里面是只有我一個(gè)人的？問了能記得住的？你加的那么多人，你記得誰是誰嗎？于是下次再看到我在線就又再問一遍，氣得我哭笑不得！
大可不必！真的，如果你沒有話說可以不說。我來這是里不是為了滿足你們審問的嗜好的。
如果你有高興的事你可以讓我分享，如果你不開心你可以說出來我?guī)湍惴謸?dān)，如果你平靜如常也可以什么都不說用一張笑臉打招乎，但是請(qǐng)別在問~！那會(huì)讓我心情變?cè)�。�！?/p>
還有那些不安好心，想找樂子的請(qǐng)你死開！因?yàn)槲視?huì)讓你很失望：最初接觸網(wǎng)絡(luò)就給自已定了規(guī)則：不網(wǎng)戀！不見面！
因?yàn)槲冶旧硎莻�(gè)認(rèn)真的人，在這里我想要找尋的是那些真誠待人接物的人，做真誠的網(wǎng)友！分享喜怒哀樂、心情和故事！
愿你是！
陌生人作文 篇7
在記憶的長河中，有許多難忘的事情令人難以忘懷。但有一個(gè)令我至今都難以忘記。
記得那是在晚上，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩。我剛走出小區(qū)門口。便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)背著破爛不堪的袋子，穿著看不清顏色了的襯衫的人。正在尋找什么東西，走近一看，原來他正在找拉圾筒。正當(dāng)這時(shí)，他終于找到了一個(gè)拉圾筒，從里面拿出一堆垃圾。把可以回收賣錢的裝進(jìn)袋子里，把不能回收的又放回垃圾筒。
看到眼前的這一幕，我又想到那些虛偽的殘疾人，他們?yōu)榱隋X。整天在大街上低著頭向別人乞討，欺騙了許多善良的好心人。而這位素不相識(shí)的陌生人，卻用自己勤勞的雙手，生存了下來。
是呀，只有自己掙的錢買的東西才是最好的。只有自己掙的錢吃的飯才是最香的。只有這樣不向命服屈服的人，才是強(qiáng)者。
我想對(duì)那此虛偽的殘疾人說：“抬起頭來做人，不要讓時(shí)光白白流逝，用自己勤勞的雙手，去給自己來創(chuàng)造幸福吧！”同時(shí)我還想對(duì)那些善良的好心人說：“擦亮自己的眼睛辨認(rèn)真假，預(yù)防那些裝模作假的人吧！”
陌生人作文 篇8
早晨六點(diǎn)半的天空，依然黑沉沉的，只能依稀看見一些建筑物的輪廓。
早起去學(xué)已經(jīng)成了習(xí)慣，在寒冷的冬天，戴上耳朵罩，圍上圍巾，卻依然瑟瑟發(fā)抖。雖然在黑暗中行走，但可以辨認(rèn)道路兩旁。一個(gè)身影已入眼簾，在如此寒冷的早上，他不窩在家中睡大覺，反而在哪兒，在干什么？
身影由模糊逐漸清晰。他頭上戴著一頂安全帽，身穿藍(lán)色工服，如此高大的身軀卻可以看見他臉上的密密的皺紋。穿著單薄的衣服卻還在流汗，可想而知，他早早的就起來干活了。
我停了下來，注視著他。他就站在那兒，用鏟子把土鏟出，沒有注意到一雙眼睛正盯著他。
漆黑的夜，沒有光明，但他的動(dòng)作，一上一下，我依然可以看得很清楚。
沒多久，他好似累了，停了下來，原地蹲下，嘴里哈出幾口熱氣，溫暖著自己的手。片刻之后，又開始干活，比之前更加認(rèn)真了。
這樣勤勞的身影，在這個(gè)城市的早晨，早已經(jīng)不多了。
時(shí)間在流逝，上學(xué)快要遲到了，我趕忙騎車離開，又有幾個(gè)穿著工服的男人走去，我又回頭看了他一眼，他依然站在那兒，拿著鏟子，一上一下，不停歇。
黑夜中，誰說沒有一絲陽光？誰說沒有一絲溫暖，他就是那一絲陽光；他就是那一絲溫暖。
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