最熟悉的陌生人初中生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的最熟悉的陌生人初中生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最熟悉的陌生人初中生作文1
既熟悉,又陌生。
七點(diǎn)二十分,穿梭于小巷之中,享受著晨光的洗禮。我,來(lái)到了每日必去的包子店。熟悉的面孔,熟悉的身影,熟悉的聲音,她,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陌生人。
自從入住百里坊,這家每日被裊裊炊煙籠罩的并不起眼的小店就引起了我的注意。這兒的糯米飯被我認(rèn)定為天下第一小吃。走進(jìn)這家簡(jiǎn)陋的小吃店,顧四周,只有三張餐桌,一大兩小,而這三張桌子總會(huì)被學(xué)生、工人、老人和上班族坐滿。這家店的店主是位大媽,她那染成棕色的卷短發(fā)總是被汗水浸濕,挽起的袖子下露出了微黃的手臂,她那桃紅的嘴角總是往上翹著,明亮的大眼睛中總是流露出愉快的心情。她,是我最熟悉的陌生人。
我一走進(jìn)小店,選了個(gè)位置坐下,大媽便一個(gè)轉(zhuǎn)身,微笑著對(duì)我說(shuō):“啊,寶貝!你來(lái)啦!”她那略微沙啞的聲音中有著掩飾不住的歡喜。“寶貝”!一個(gè)多么親切的稱呼,本該出自父母之口,而現(xiàn)在,它卻從一個(gè)“陌生人”口中吐出,我的心中,劃過(guò)一絲感動(dòng)!鞍⒁蹋乙浴ぁぁぁぁぁぁ薄鞍,糯米飯,甜豆腐腦,對(duì)吧!”我的話音未落,就被她接了過(guò)去,而她又說(shuō)中了我想說(shuō)的話。“嗯!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。大媽干事十分利索,盛飯,放佐料,舀豆腐腦,放糖一眨眼的功夫糯米飯和豆腐腦就擺在了我的眼前。大概是熟能生巧吧。我吃著熱乎乎的糯米飯,之前的那種感動(dòng)再次涌上心頭。一個(gè)要照顧百余位顧客的店主,竟能在百忙之中,記住了我這個(gè)毫不起眼的小顧客愛(ài)吃的食物,這句看似普通的話語(yǔ)足以體現(xiàn)大媽對(duì)我的濃濃愛(ài)意。
我并不了解大媽的家境,也不知道她的名字!澳吧恕比齻(gè)字用在她身上再合適不過(guò)了,不過(guò)她對(duì)我的種種溫情讓我想再加上一個(gè)“陌生”的反義詞“熟悉”。最熟悉的陌生人,這才是我對(duì)大媽最好的稱呼吧!
太陽(yáng)出來(lái)了,明媚的陽(yáng)光照亮了小店,灑在了大媽那微笑的臉上。
最熟悉的陌生人初中生作文2
在我家的巷口有這么一個(gè)人,小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他,每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在,如果在,我就鬧著讓媽媽帶我繞著走,媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng),我只好捂著耳朵拼命跑,直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著,一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多時(shí)候害怕他,但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作,安靜地坐在那兒,我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂,圍著深灰色的圍裙,圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子;他皮膚黝黑,下巴尖尖的,腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋,眼角也有很多的皺紋,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手,手背粗糙得像樹(shù)皮似的,一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現(xiàn)在你們知道了吧,他就是炸爆米花的老人。
不過(guò),隨著我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊,看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄,直到米在爐子里成熟,再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我最熟悉的陌生人,雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他,但我卻不知道他叫什么名字,也很少和他說(shuō)話。每當(dāng)傍晚,看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子,矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去,我就會(huì)想:他的家在哪里?也會(huì)想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,明天你還來(lái)啊,你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”
最熟悉的陌生人初中生作文3
最熟悉的陌生人 那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán),正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的,正如時(shí)間是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開(kāi)啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán),花兒吐蕊,草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥(niǎo)兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑约耗軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著涼風(fēng)努力的萌發(fā),我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。
當(dāng)我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候,我該是怎么樣的悲傷?每個(gè)人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事,秋天的果子可以感恩春天的種子,但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng),沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì),沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨,更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感可以超越一顆找尋愛(ài)人的心,我笑我自己的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事不過(guò)是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去,每個(gè)人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一直到老,一直到老,一直到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最愛(ài)的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛(ài)人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會(huì)記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么快樂(lè)的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在這里安家,風(fēng)來(lái)了,我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。
最熟悉的陌生人初中生作文4
為什么天下沒(méi)有不散的宴席?
——題記
十四年前,我來(lái)到了這個(gè)世界,成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前,媽媽用小車推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí),恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨,推著你散步,她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂,但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前,我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩,說(shuō)幾句連不成句子的話。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生,經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷,一次次在彼此安撫中爬起。
十年前,我們都上了幼兒園,懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑,能流利地溝通了。大家經(jīng)?吹轿覀儑鹤优軄(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾,我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏;有時(shí),我們會(huì)拿著玩具入迷的.玩耍,記憶中更多的時(shí)候,我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前,你搬走了,住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū),而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái),我也會(huì)去找你,但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。
五年前,我也要搬走了。望著熟悉的一切,我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少,幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你,你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到,你變了。
三年前,我上了初中。
兩年前,你來(lái)看我,你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了,比我高了半個(gè)頭,體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興,可一句話也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前,我也沒(méi)坑聲。你,是那樣的熟悉,又是那樣的陌生。
多希望,此時(shí)我們是初相遇,然后任時(shí)光倒流,由陌生走到熟悉。
最熟悉的陌生人初中生作文5
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng),它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中,總是難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的小雨,雨水打在臉上,像滴進(jìn)了心里,感到特別的冷。
我下課了,走到公交車站時(shí),雨大了起來(lái)。“哈哈,天助我也,公交車來(lái)了!”我趕忙跑上車,“咦,我的錢(qián)包呢?”我急忙翻書(shū)包!鞍,忘在課室里了!外面的雨這么大,我又沒(méi)有傘。沖出去?不行,會(huì)感冒的;找人借錢(qián)?但又有誰(shuí)會(huì)借給我呢?”“嘿,干嘛呢?還不快點(diǎn)交錢(qián),我要開(kāi)車了!”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒(méi)錢(qián),能不能……”“什么?沒(méi)錢(qián)?沒(méi)錢(qián)就趕快滾下車去!”這時(shí),所有人的目光都盯著我,他們似乎都在嘲笑我,厭惡我,我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我?guī)退ⅲ 焙?jiǎn)單的四個(gè)字,在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么,而是快速地走上來(lái),以批判的目光對(duì)著司機(jī),然后毫不猶豫的刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流,原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)!我以滿懷感激的目光看著她,她也靜靜地看著我,那目光中,充滿熟悉、溫暖,更充滿愛(ài)。
此后,我也常常力所能及地幫助別人,我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng),更能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也許只是一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)眼神、一句問(wèn)候,都能給他人帶去希望。
謝謝您,“最熟悉的陌生人”,是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義!皭(ài)”是簡(jiǎn)單的,卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望!
最熟悉的陌生人初中生作文6
至今已來(lái),我只隱約記得父親嘴角揚(yáng)起的一抹微笑,令我感到彌足珍貴。
班上的主題班會(huì)“父親”辦得很成功。在熱烈的掌聲中,我卻感到了一股說(shuō)不清的悲涼。
我對(duì)父親的印象恐怕算得上班上同學(xué)中最少的幾個(gè)之一了。說(shuō)真的,如果現(xiàn)在叫我描繪一下父親的模樣,很慚愧,我恐怕無(wú)能為力,只隱約記得父親嘴角揚(yáng)起的一抹微笑,煞是好看。
平均算起來(lái),我和父親見(jiàn)面的次數(shù),與金老師差不多,一年差不多只有兩三次吧!他在北京,我在江蘇,仿佛兩個(gè)毫不相關(guān)的陌生人。僅僅依靠著一條維持著血脈關(guān)系的紐帶,生怕某一天它會(huì)斷裂,變成天上人間。
我跟父親接觸也很少。仔細(xì)想起來(lái),自我上了初中后,他連我的手都沒(méi)牽過(guò)。有時(shí)候挺羨慕郭家輝的,他的父親雖然也經(jīng)常不在他的身邊,但他的父親卻總會(huì)跟他溝通,還教會(huì)了他的許多做人道理和處世方法。而我的父親卻從來(lái)沒(méi)教過(guò)我什么,在他的認(rèn)知中:人都是自己成長(zhǎng)起來(lái)的。他認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路,一味的接受他闖出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有用的,如同傀儡一般是沒(méi)有辦法茁壯成長(zhǎng)的。他希望我和他一樣,白手起家,從身無(wú)分文開(kāi)始,依靠自己的雙手去拼搏,開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地;,只有自己觸摸過(guò),下次才不會(huì)再去碰。在記憶中,父親會(huì)經(jīng)常說(shuō)出這樣一句話:“我不能再學(xué)習(xí)上幫助你,但在生活上我會(huì)盡量滿足你的一切。”所以,每次回來(lái)時(shí),都會(huì)帶一些電子產(chǎn)品給我,弄得老媽在一旁“咬牙切齒”,父親卻經(jīng)常揚(yáng)起他嘴角的一抹微笑,處之泰然。
曾經(jīng)總埋怨父親在外工作,都不回來(lái)一次?傄詾楦赣H的工作很輕松,每天坐在辦公室里,喝著咖啡,吹著空調(diào)就行了。而某次去父親那兒,看見(jiàn)父親辦公桌上小山高的文件,我才知道我完全錯(cuò)了。那時(shí)我才懂得他的擔(dān)子有多重,那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑,或許是苦中作樂(lè)、自我安慰吧!
至今已來(lái),那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑,不停在我腦中徘徊,煞是好看。
父親,您辛苦了!
最熟悉的陌生人初中生作文7
在地球上有這么一種人,他們既是我們最熟悉的,也是非常陌生的。在熙熙攘攘的大街上,在陰暗陳舊的小巷子里,在車流穿梭的公路上,我們都可以看到他們的身影。他們就是為地球默默奉獻(xiàn)的——環(huán)衛(wèi)工人。
每天在我上學(xué)和放學(xué)的路上,都會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人的身影。清晨,我匆匆的奔向地鐵站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰,拿著一個(gè)和他差不多高的大掃把,“刷、刷、刷”一下一下的用力清掃著路上的紙屑和落葉;從他身邊走過(guò),瞥見(jiàn)他背上的衣服已經(jīng)被汗水濕透,緊緊的貼在后背上。可天空并沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)呀,想必是已經(jīng)工作了很久。放學(xué)后,剛剛走出地鐵站,與環(huán)衛(wèi)工人擦肩而過(guò)時(shí),看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人緊鎖著眉頭用抹布用力的擦洗著路邊的垃圾桶。想問(wèn)問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人為什么這么不開(kāi)心呢?仔細(xì)一看就知道原因了。原來(lái)在垃圾桶的四周散落著果品和紙屑,垃圾桶上還有痰。環(huán)衛(wèi)工人心里一定很生氣,為什么總有人隨手一扔,隨口吐痰呢?我還看到了他的雙手,那是一雙又黑又粗糙的雙手,上面記錄了他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。
環(huán)衛(wèi)工人是地球的“美容師”。如果沒(méi)有他們,地球就會(huì)是宇宙中的一個(gè)巨型的垃圾站。為了我們能有個(gè)美麗的生活環(huán)境,環(huán)衛(wèi)工人一年365天都默默清潔著我們行走的道路、僻靜的小巷、高速公路……?蓞s有一些人不尊重他們、侮辱他們。一次,我出門(mén)玩時(shí),正逢遇見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人提醒一個(gè)青年人撿起他剛?cè)釉诼飞系南憬镀ぁ?赡乔嗄耆藢?duì)著環(huán)衛(wèi)工人吼: “管你什么事!”說(shuō)完,推開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人揚(yáng)長(zhǎng)而去。那位環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭,默默的撿起香蕉皮扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。
環(huán)衛(wèi)工人是我們最熟悉的陌生人,不論春夏秋冬隨處都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?我想尊重他們的勞動(dòng)成果就是我們表達(dá)對(duì)他們感謝的最好方式了。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!成為一名講衛(wèi)生、有公德心的公民!
最熟悉的陌生人初中生作文8
“當(dāng)我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿,不要搖醒我。我只是需要時(shí)間,輕輕地等待它蘇醒!
——題記
已是寒冬時(shí)刻。我穿著羽絨衣,戴著手套,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不愿動(dòng)彈。窗外,白雪紛飛。呵,那么自由灑脫,從空中飄落,旋轉(zhuǎn)跳躍,然后帶著最初的使命滑向最后的宿地。“嗨,好久不見(jiàn)。”情不自禁的我揮手向它問(wèn)好。我喜歡雪,雖然她渺小,卻能裝點(diǎn)這世界,純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她,那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。
我記得,那一次暑假我回到鄉(xiāng)下奶奶家。五月的大山白云悠悠,偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò),夾雜淡淡清香,這才意識(shí)索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。
雨后群山綠意深深,清澈如洗。循著這淡淡清香,徒步上山。環(huán)望這四野,心里不禁一喜,這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近,徜徉期間,早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈,害羞著低下了頭。那是被我下驚了嗎?還是你也煽情,
久而,夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅,和著夕陽(yáng)緩慢的節(jié)奏走下山去!看著這橫豎相間的彝家茅房,襯著這無(wú)限風(fēng)光,霎是醉人心魂。
“你還我錢(qián),這是我掙來(lái)的,我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。緊接著便是:"錢(qián)什么錢(qián),你一個(gè)女孩子讀什么書(shū),沒(méi)出息!在家給我干活!"
——然后就什么都沒(méi)有了。
我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著,看著一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣褲破舊,小手腫破不堪,那臉上掛滿淚珠的彝家阿妹。可否看見(jiàn),同齡的那些城市孩子,此刻正坐在明亮的教室里,女孩也一樣。夜深了阿妹,回去吧!
夜晚,我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起。”
天微微亮,我背著背簍和奶奶趕著黃牛走向山里。
最熟悉的陌生人初中生作文9
記得,孩童時(shí)代的我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的我們很少吵架,即使吵鬧也很快雨過(guò)天晴。那時(shí)的我們是一棵雙生花,從不分離。我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí),想盡辦法去讓對(duì)方重拾笑顏。我們會(huì)因?yàn)閷?duì)方為自己的付出感動(dòng),會(huì)因?yàn)閷?duì)方被人欺負(fù)而憤憤不平。那時(shí)的我們,從未想過(guò),有一天,我們會(huì)被成最熟悉的陌生人。
自從上初中后,我們就變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。為什么呢?我曾問(wèn)自己,答案是因?yàn)槟愕纳磉叢辉傩枰摇?/p>
初中的我們,仍是同一個(gè)班。開(kāi)始,在班上,宿舍里,我們都是形影不離。是什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再親近,變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。初中的生活很豐富多彩,交友范圍也不斷擴(kuò)大。你因性格的開(kāi)朗而結(jié)交了許多朋友,我也因文靜的緣故被老師看中,成為了班上的干部。漸漸的,我因班上職務(wù)的纏身,不再有時(shí)間陪在你身邊。我以為你會(huì)理解我,我以為我們的友誼天長(zhǎng)地久,F(xiàn)實(shí)是殘酷的。我認(rèn)為你會(huì)因我沒(méi)時(shí)間陪你而寂寞,現(xiàn)實(shí)卻是你仍然過(guò)得很瀟灑。身邊有許多的好朋友,在我不在的時(shí)候,你仍然活得多姿多彩。漸漸的,我們關(guān)系也不再親昵。你有秘密也不愿意告訴我了。這樣的關(guān)系就像易碎品,一但有裂痕就會(huì)破碎。
導(dǎo)致我們徹底翻臉的導(dǎo)火索終究還是來(lái)了。
每次的值日,你總是在與別人講話,玩耍,將我的勸告拋之腦后。終于,我不再殉私。你卻認(rèn)為是我故意讓你難堪,但你又何曾想到我的處境。我認(rèn)為自己的行為沒(méi)有錯(cuò),所以,我沒(méi)有像以前那樣的哄你開(kāi)心。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們翻臉了。我們成了彼此最熟悉的陌生人。
你曾問(wèn)我,這一切的造成,是因誰(shuí)而起?其實(shí),我們都變了,成為了同一軌道上相反方向的兩列火車。如果,當(dāng)初的我們不那么的親密,那么如今也不會(huì)成為陌生人了吧?至少也會(huì)是君子之交,即使淡如水,也不會(huì)成為今天的局面了。
再美好的友誼,一旦破碎就再也無(wú)法修復(fù)。所以,即使我們?cè)倥,也回不到?dāng)初的狀態(tài)了。故事的開(kāi)始是美好的,即使結(jié)局悲傷,但也不再重要了。就讓它和我們的童年時(shí)代一齊埋葬吧。
最熟悉的陌生人初中生作文10
那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán),正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的,正如時(shí)刻是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開(kāi)啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán),花兒吐蕊,草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥(niǎo)兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑晕夷軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā),我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。
當(dāng)我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候,我該是怎樣樣的悲傷?每個(gè)人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事,秋天的果子能夠感恩春天的種子,但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng),沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì),沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨,更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心,我笑我自我的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事但是是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去,每個(gè)人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一向到老,一向到老,一向到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最愛(ài)的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛(ài)人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會(huì)記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么愉悅的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在那里安家,風(fēng)來(lái)了,我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。
最熟悉的陌生人初中生作文11
“喂,怎么了?傻了?看什么呢?”x奇加快語(yǔ)速問(wèn)我。我和x奇并排著慢慢向前走。我沒(méi)有回答x奇的話。
“真是冤家路窄啊!彼埠退詈玫呐笥鸯o向我們這邊走。我感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很慢,x奇也安靜下來(lái),看了看她倆,又轉(zhuǎn)頭看了看我,然后裝作什么也沒(méi)有看到的樣子,拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘不掉那一刻,她向我這邊看了一眼,我那時(shí)也向她看了一眼。我和她正好四目相對(duì),那時(shí)時(shí)間真的好像靜止了,只感到自己的心跳了一下,她的眼神。還是那么美麗,看起來(lái)像珍珠一樣晶瑩,只是眼里似乎多了一分憂傷,多了一分惆悵,多了一分理智,我看到這心里更加的難過(guò),我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣,我緊緊的用牙齒咬住嘴唇,痛得麻木了,還是沒(méi)有勇氣叫住她,“走吧,別看了,F(xiàn)在這樣對(duì)你們兩個(gè)都好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的。”x奇拉了一下我的衣角,小聲地對(duì)我說(shuō)。
我和她原本是很要好的朋友,都是因?yàn)槟菚r(shí)看了一本言情小說(shuō)。把自己也想象成書(shū)中的男主角,于是我就向她表白,收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),暫時(shí)還不想想其他的東西”。我當(dāng)時(shí)很憤怒并跟她說(shuō)以后我們不再是朋友。
一晃這件事都過(guò)去好幾年了,現(xiàn)在想想那時(shí)的我,覺(jué)得自己真的很幼稚。就因?yàn)槟羌拢院笪揖驮僖矝](méi)有看過(guò)一篇言情小說(shuō)。我現(xiàn)在一直都想彌補(bǔ)我當(dāng)年曾犯下的過(guò)錯(cuò),但我又放不下臉面。哎,我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會(huì)有那樣的念頭,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)去看那本言情小說(shuō)。
可能我不再去打擾她是最好的結(jié)果,這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。
最熟悉的陌生人初中生作文12
以往我常常問(wèn)你:“你最熟悉的地方是哪里”?你會(huì)理直氣壯的告訴我:“是我家”。我接著問(wèn):“你家在哪”?你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我:在自然界。我接著又問(wèn):自然界是什么?她是誰(shuí)?你便百思不得其解笑了笑,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題他重來(lái)都沒(méi)想過(guò)。
于是你打開(kāi)了自己記憶的長(zhǎng)廊,開(kāi)始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛(ài)自然。
你小心翼翼翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香,來(lái)到了一片綠油油的草地,草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù)。只有小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭,你沒(méi)有再瞻前顧后,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺(jué)得清晰,因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹,看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。
你接著翻開(kāi)積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯,感受著陶淵明的:“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。”的深遠(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的:“樹(shù)木叢生,百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。
你忍不住翻開(kāi)空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái),伸了伸懶腰,用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵,還是那么香,那么純,那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧,心情就像怒放的花一樣,活力四射,渾身充滿了力量!
追尋自然,感受自然,最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗你我的幸福,要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。
最熟悉的陌生人初中生作文13
每天清晨,在小區(qū)的樓下總能看見(jiàn)一位行動(dòng)緩慢、蹣跚著步伐的老人。一件穿得看不清楚什么顏色的夾襖和一條褪色的黑色褲子是老人少得可憐的衣服。他站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)再大些就能刮跑他。
他是誰(shuí)呢?他是我們小區(qū)的清潔工。每天早上我睡眼惺忪地刷著牙齒,漫無(wú)目的地從樓上往下看。他又是這身裝扮,異常準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的視線里。一只黑黝黝的老手抓著垃圾車,另一只手拿著掃把,時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)掃起地上的垃圾紙屑。動(dòng)作迅速而又嫻熟。當(dāng)我刷完牙,開(kāi)始享受美味的早餐時(shí),天已經(jīng)大亮了。溫暖的太陽(yáng)光灑在水泥地上,給老人煞白的老臉照出一絲紅潤(rùn)的色彩。我背起沉重的書(shū)包,腦子里一遍又一遍地想著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題和一個(gè)又一個(gè)奇奇怪怪的英語(yǔ)單詞。不由得一陣心煩,使我皺了皺眉頭。
一下樓,一入眼的便是修剪整齊的草坪、一塵不染的水泥地、清理干凈的垃圾桶。這又給我?guī)?lái)了一種莫名的輕松和喜悅。毫無(wú)疑問(wèn),這些壓根不可能是小區(qū)居民的功勞。想想吧,這個(gè)世界是那么的自私,別想著有人會(huì)無(wú)條件地為你付出些什么。我又想起語(yǔ)文書(shū)上新學(xué)的課文中,孔老夫子說(shuō)如果人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不是為自己謀私利。
那么只有這樣才能創(chuàng)造更理想的社會(huì)。只不過(guò)這個(gè)古人都懂得的道理在現(xiàn)在這個(gè)追求名利的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,這是當(dāng)然是小區(qū)清潔工的功勞,他不是多么偉大高尚的人,恰恰相反,他只是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的清潔工里再平凡、普通不過(guò)的一個(gè)罷了。他領(lǐng)著不高甚至有點(diǎn)偏低的工資,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他平凡、普通,但是他沒(méi)有抱怨過(guò)沒(méi)有放松過(guò),每天最準(zhǔn)時(shí)的清潔工是他,每天把路面清掃得最干凈的清潔工是他。他用最認(rèn)真的工作態(tài)度詮釋著敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)。他的認(rèn)真執(zhí)著換來(lái)了我們一整天的輕松、喜悅的好心情!此時(shí)此刻,我望著這位步伐蹣跚、滿頭銀發(fā)的清潔工心中思緒萬(wàn)千:不要低頭!只做自己,做好自己。讓我使出渾身解數(shù)綻放起來(lái),再平凡的花兒在花期不都是一樣美麗嗎?
最熟悉的陌生人初中生作文14
我仍然記得那個(gè)我最熟悉,也最陌生的女孩兒。她是我四年級(jí)時(shí)班上的學(xué)習(xí)委員,她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”,她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。她的臉圓圓的,儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌蟽H次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉,但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午,許多同學(xué)圍在了教室的電腦前,看自己平時(shí)成績(jī),畢竟臨近期末了,大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:“張嚴(yán)溪,怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng),連忙找趙芊洵要她鋪報(bào)紙。她聽(tīng)了,連忙從人群中擠了出來(lái),開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準(zhǔn)備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“報(bào)紙?jiān)趺炊紱](méi)鋪好?”我扭頭向講臺(tái)望去。果然找同學(xué)夾在人海中,又去看成績(jī)了。我怒氣沖沖地走向她,一字一頓地說(shuō):“你能不能快點(diǎn)去鋪報(bào)紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼,用更嚴(yán)肅的口氣對(duì)我毫不客氣地說(shuō):“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了:為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個(gè)學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(zhǎng)啊!那時(shí),我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報(bào)告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室,訓(xùn)了趙芊洵。
放學(xué)后,我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去排隊(duì)。老師攔住了我,叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師,與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì)兒,趙芊洵拉著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,她看也不看我們一眼,徑直走向自己的座位,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
后來(lái),老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”,她再不理我。
但她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到南外去了。我們?cè)俨灰?jiàn)面了。想起她那平凡的名字,我便想起了那最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人初中生作文15
窗外的雨,淅淅瀝瀝,彈奏著貝多芬的憂傷。
窗內(nèi)的人兒,淚流滿面,獨(dú)自舔著心口的殘血痕跡。
還記得那個(gè)中午。
陌生的你帶著活躍可愛(ài)的身姿坐到了我的身邊。
“嘿!作業(yè)寫(xiě)好了嗎?我還有好多哦,幫忙一下吧!”你調(diào)皮地向我眨眼,還表現(xiàn)出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你,就這樣認(rèn)識(shí)了?煲形缌,你鄰居家的哥哥問(wèn)你到底回不回家吃飯,你一臉委屈地?fù)u了搖頭:“不了,我還要寫(xiě)作業(yè)啦!不然那嘮叨的老師又要來(lái)磨我的耳繭了,什么放暑假那么長(zhǎng)時(shí)間都干嘛啦。好啦!不說(shuō)了!币慌缘奈彝蝗槐凰霉P一戳,“你笑什么呀?”“額~你中午去我家吧,我家離這近,而且家里沒(méi)人——”
我們就這樣更近一步。
還記得那個(gè)陰天。
和牙醫(yī)約好那天去把牙齒修正一下的,可是沒(méi)有交通工具呀,腫么辦?!我猶豫了一會(huì)兒,還是撥通了你的電話!拔埂蹦闵硢〉纳硪,一聽(tīng)就知道你還沒(méi)睡醒呢!靶】郯,我今天想要去看牙齒,可……”
——半個(gè)小時(shí)沒(méi)到,一聲聲車鈴在屋后想起。擔(dān)心會(huì)下雨的,卻見(jiàn)太陽(yáng)撥開(kāi)了那團(tuán)烏漆抹黑的東西。
還記得那個(gè)夜晚。
又要麻煩你把我送到哥哥家了,卻無(wú)奈,門(mén)是緊鎖的。外面早已是繁星照空了,回去也來(lái)不及了,晚上兩個(gè)寶寶騎著電瓶車在烏黑的道路上回家都危險(xiǎn)!/那晚,你就尾隨著我在網(wǎng)吧里過(guò)了一夜,連晚飯都沒(méi)吃。
那天,在宿舍里,我還記得,我一直都記得你帶著一臉陌生而令人心寒的表情對(duì)我說(shuō):“我們還是做最熟悉的陌生人吧,在你面前,我已經(jīng)無(wú)法再表現(xiàn)出原始的熱情和你所謂的可愛(ài),你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起,只會(huì)讓你有更大的花費(fèi),我是個(gè)壞孩子,也不想去帶壞你,你還是做一個(gè)好學(xué)生啊!”話落,你被那個(gè)她挽著手腕,留給我的,只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影。
窗外的雨,凄凄慘慘戚戚,哼唱著貝多芬的憂傷。
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