關(guān)于陌生人作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的陌生人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
在我們的生活中，有許多需要感謝的人：父母、老師和同學(xué)。而我要感謝的，只不過是一位與我互不相識(shí)的陌生人。
周日的早晨，萬里無云，爸爸開著車送我去上補(bǔ)習(xí)班，正當(dāng)開到一條十字路口時(shí)，一個(gè)猛然的急剎車把正在熟睡的我驚醒了。爸爸將車窗搖了下來，朝十字路口看了看，發(fā)現(xiàn)一位年逾八旬的老奶奶正在過馬路。后面的車輛越來越多，整條馬路都變得十分擁擠，車笛聲也讓人覺得刺耳，如此寧靜的早晨也因此變得不安寧。
這時(shí)，一位年輕的小伙子下了車，如同離弦的箭一般朝老奶奶奔去，他十分有禮貌地對老奶奶說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！相信這刺耳的喇叭聲對您身體也不好。”話音剛落，這位小伙子便小心翼翼地將老奶奶背起，迅速地跑到了馬路對面，將老奶奶安全地護(hù)送了過來。此時(shí)此刻，整條馬路頓時(shí)安靜了下來，又霎時(shí)響起了熱烈的掌聲，每位司機(jī)與乘客都為這位小伙子的一舉一動(dòng)所感觸到。老奶奶對小伙子語重心長地說：“小伙子，多虧了你呀，這次可麻煩你了。”說完還拍了拍他的肩膀。小伙子也謙虛地笑了笑，便跑回了車?yán)�。不過一會(huì)兒，馬路變得通暢了，刺耳的車笛聲也消失了，生活仿佛又恢復(fù)了往日的平靜。
感謝你，小伙子！你的一個(gè)舉動(dòng)讓我覺得你像春日里的一道陽光，滋潤著馬路上的每個(gè)人而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。感謝你也讓我懂得了生活需要樂于助人，而不是袖手旁觀！
陌生人作文 篇2
還記得那個(gè)早晨，我推著我的小單車，像往常一樣坐上了電梯……
“曾子璇，7點(diǎn)57分了，要遲到了，快出門！”我聽了。連忙從桌上拿了一個(gè)饅頭，不管三七二十一就往嘴里塞。腳胡亂地套進(jìn)鞋子里，推著單車，按了電梯。
“吱吱！”電梯門開了，只見里面有很多人，我朝空位里望了望，比劃了兩下……嗯，還可以擠擠！于是，我夾在人群中間，電梯門緩緩地關(guān)了。我和人們衣服貼著衣服，腳尖碰著腳跟，熱得我頭上直冒汗。我擦了又擦，但卻怎么也擦不干凈。
“吱吱！”電梯停在了11樓。電梯門又開了。走進(jìn)來一個(gè)學(xué)生。他背著一個(gè)大書包，臉圓圓的。他進(jìn)來以后，巨大的書包頂著我的臉，我都快不能呼吸了！
“滴滴！”什么嘛，電梯居然超載了！正當(dāng)我想讓那個(gè)學(xué)生出去的時(shí)候，一個(gè)奶奶大叫：“哎，小朋友，你那自行車還是退出去吧，那么占位置，害得這電梯都超載了！”“就是就是，還不趕快退出去，免得耽誤大家的時(shí)間！”旁邊的一位提著公文包的阿姨也跟著起哄。“可是……”我氣得滿臉通紅，恨不得和她們打一架。就在這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我。
“阿姨，她還小，我出去吧！我不趕時(shí)間，你們先下去吧，不要再和一個(gè)小朋友過不去了！”話音剛落，他就邁出了一步�！暗鹊�，還是我出去吧，我不要緊！”說著，我也有點(diǎn)想出去的沖動(dòng)，卻又被那個(gè)學(xué)生退了回來：“好好上你的學(xué)吧！”
就這樣，電梯門關(guān)了。
他說的話似又魔力，電梯里變得鴉雀無聲了。
就是他的這一舉動(dòng)，讓大家不再排擠我。我十分感動(dòng)，也十分感謝他。沒想到，素不相識(shí)的陌生人也可以給我?guī)頊嘏�。這想必是世界上最令人感動(dòng)的一個(gè)舉動(dòng)！
陌生人作文 篇3
星期六，小明的爸爸媽媽出外去辦事，還沒回來，只有小明一個(gè)人在家，他自己一個(gè)人坐在桌子旁專心地畫畫。
忽然，聽見門外傳來咚咚咚的敲門聲。小明立刻走到門后大聲問：“誰呀？”門外傳來一個(gè)叔叔的回話：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髀犝f是爸爸的朋友后，他馬上到屋子里邊拿來一個(gè)小板凳放在門后，站在小板凳上透過門上的貓眼，看見一個(gè)他不認(rèn)識(shí)的叔叔。心想：我該怎么辦呢？他想了想�，F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家，如果我開門讓不認(rèn)識(shí)的叔叔進(jìn)來，那可以很不安全的，我應(yīng)該禮貌的對叔叔說：“對不起，我爸不在家，請你等爸爸回來后，你再來找他吧！”
那個(gè)叔叔聽了后，無可奈何地走了。他心里想：這個(gè)小鬼真聰明，居然騙不了他。
陌生人作文 篇4
陌生人，一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。這種說法看似矛盾，實(shí)則不然。陌生人，在我們的生活中到處都是�？梢赃@么說，我們的社會(huì)是由陌生人構(gòu)成的……
伴隨著一聲清脆而又響亮的啼哭聲，我們降生到這個(gè)世界。睜開朦朧的雙眼，初看到這個(gè)嶄新的世界，不曾接觸的光，亮和周圍的人，一切都是新的，陌生的。在周圍的長輩眼里，我們是寶貝，是上帝或者老天所賜給自己的天使，可在我們的眼里呢？他們只不過是一群陌生人，——一群可以信任，可以信賴的陌生人。
長大一些了，我們開始接觸到越來越多的`人，陌生人。陌生人帶我們做游戲，教給我們只是；陌生人和我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冇l(fā)熟悉，所以他們便有了稱謂——老師、同學(xué)。
生活中，陌生人比比皆是。陌生人給我們送信；陌生人賣給我們東西；陌生人成為我們的摯友、同時(shí)、上司。陌生人為我們服務(wù)，同樣，我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。
陌生人是什么？在百度百科里是這樣形容的：“陌生人一般指不認(rèn)識(shí)的人，有時(shí)也指不夠熟悉的人�！边@是否也可以說成是生活中沒有陌生人？因?yàn)槲覀兛梢詫⒛吧俗兂墒煜さ娜�，只要將心比心，世上怎�?huì)有陌生人？
夜不閉戶是一種陌生人的境界。也許你我并不相識(shí)，但是我們彼此沒有防備、戒備之心，又怎會(huì)害怕偷、搶？這些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。
“不要和陌生人說話”是近年來總被人提起的一句話。確實(shí)，總會(huì)有一些人去犯罪，去傷害別人，只因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藴嘏�，缺少了個(gè)體與大眾的愛。
有時(shí)，陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著《只愛陌生人》，還有納蘭性德的名句：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。親人也好，故人也罷，卻不如陌生人來的直接。
陌生人，熟悉而又陌生。
在所有的“陌生人”生活中，我們也是陌生人，是路人甲乙丙丁中平凡的一員，是匆匆的過客，但你有沒有想過，路人的微笑，也是一抹風(fēng)景？
呵，陌生人。熟悉的陌生人！
陌生人作文 篇5
善意的謊言是愛，父母的關(guān)心是愛，家人的鼓勵(lì)是愛，朋友的理解是愛。我認(rèn)為，陌生人的幫助也是愛。
陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因?yàn)橛惺乱R一會(huì)兒，便讓朋友自己先走，事情弄完后，我馬上騎車去追她。因?yàn)轵T得有點(diǎn)快，籠頭沒把穩(wěn)，我一下子摔倒在地上。由于穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎么辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎么辦呀！
正在我焦急萬分的時(shí)候，一個(gè)阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎么啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“快點(diǎn)給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊打開包，拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個(gè)電話。”我告訴她媽媽的電話，她快速拿起手機(jī)，撥了號(hào)碼�！班健健彪娫掜懥艘宦�，兩聲，阿姨念叨著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，接電話�。 彼⒅謾C(jī)，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續(xù)撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠(yuǎn)嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車后座上，準(zhǔn)備送我回家。正在這時(shí)，媽媽終于接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，并告訴她我們現(xiàn)在的位置，要她趕快過來。不一會(huì)兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨后，便回家了。
回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！
陌生人作文 篇6
在放暑假的時(shí)候，老師給我們講了許多假期里應(yīng)注意的事項(xiàng)，其中有一條是關(guān)于安全方面的：暑假里要注意安全，不要單獨(dú)去游泳，不要去危險(xiǎn)的地方;加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不隨便與陌生人交往，學(xué)會(huì)自我保護(hù)等。很多同學(xué)聽老師講這些的時(shí)候卻不以為然，認(rèn)為這些事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，而今天在我家發(fā)生的一件事情，使我覺得老師講的很有道理。
上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在二樓寫作業(yè)，聽見院子里“咚咚”的敲門聲。我想，是誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候來呢?“誰呀?”我習(xí)慣性的問道，這時(shí)，我便意識(shí)到有些不對勁。因?yàn)�，第一，爸爸媽媽有鑰匙，不可能敲門;第二，我們家的電表和水表都在外面，不可能是抄表的;第三，即使有親戚、朋友來作客，也得先打個(gè)電話聯(lián)系一下吧。綜合以上幾點(diǎn)，我覺得可能是陌生人。
隨后，敲門的人便說：“我是賣煤球的，你們家打電話要的煤球我給送來了，快開門。”聽他這么一說，我就知道這個(gè)人一定是搞錯(cuò)了，因?yàn)槲壹易鲲埗际怯萌細(xì)饣蛘唠姶艩t，已經(jīng)好幾年不用煤爐了，怎么能是送煤球的呢。于是我便說：“我家沒有用煤爐做飯，一定是你記錯(cuò)了地方�！蹦侨嘶卮穑骸芭叮悄汔従蛹乙拿呵�，他們家沒有人，先放你家好嗎?”我又想了想，我們這個(gè)家屬院才住進(jìn)十家，彼此都很了解，大家做飯都用天燃?xì)�，況且現(xiàn)在又是夏天，不可能用煤取暖，怎么能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的，我也不能給他開門，大人不在家，誰知道他是好人還是壞人。于是，我就回答他說：“你給誰家送的，等他們中午回來再說吧，我是不會(huì)給你開門的�！甭犖艺f話的態(tài)度這么堅(jiān)決，那個(gè)人就不再敲了，過了一會(huì)兒，我悄悄的下樓從門上的“貓眼”里一看，“送煤的”人已經(jīng)走了。我不禁松了一口氣，看來我還是有安全防范意識(shí)的。
從這件事情我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這里，我提醒同學(xué)們“快樂暑假，安全第一”，當(dāng)我們單獨(dú)在家時(shí)，無論是誰敲門，都不要開。
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