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      陌生人作文

      時(shí)間:2021-05-27 13:15:58 陌生人 我要投稿

      【實(shí)用】陌生人作文匯總8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的陌生人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】陌生人作文匯總8篇

      陌生人作文 篇1

        一天,小明在家里仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)畫(huà)。忽然,門(mén)外響起了一陣門(mén)鈴聲,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。小明忙跑到門(mén)口問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶飨耄撼3B(tīng)說(shuō)外面有壞人,我該怎么辦呢?突然,小明想出個(gè)問(wèn)題考考他,如果它能回答上來(lái)就是我爸爸的朋友。

        小明問(wèn):“我爸爸叫什么名字?”陌生人想了半天說(shuō):“哦……哦……,嘿嘿,我一著急就忘了!毙∶髡f(shuō):“我家的電話(huà)號(hào)碼是多少?”陌生人說(shuō):“可能是87654321吧!毙∶髡f(shuō):“不對(duì),你不是我爸爸的朋友。”這是樓下傳來(lái)腳步聲。陌生人一看情況不妙,轉(zhuǎn)身溜了。一會(huì)兒,小明的爸爸回來(lái)了。小明問(wèn)爸爸是不是碰到一個(gè)人,爸爸說(shuō)碰到一個(gè)人朝外面走了。小明說(shuō)那人自稱(chēng)是您的朋友,被我嚇跑了。聽(tīng)了小明的講述,爸爸說(shuō):“你做得很對(duì),真是一個(gè)機(jī)智的孩子!

      陌生人作文 篇2

        五一節(jié)晚上,爸爸帶著我和弟弟去萬(wàn)達(dá)參加主題為“不跟陌生人走”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是獅子會(huì)的叔叔阿姨們組織的公益活動(dòng),目的是提高小朋友的防范意識(shí),不要輕易跟陌生人走,防止走失或被拐騙,有很多家庭參與了這項(xiàng)活動(dòng)。

        我們先到登記處簽到,領(lǐng)取號(hào)碼牌,大人一張小孩一張,上面寫(xiě)著同樣的數(shù)字,各自貼在自己的身上。然后家長(zhǎng)到小朋友看不到的等候區(qū)休息,小朋友們則直接進(jìn)入活動(dòng)區(qū)里去玩了。里面有美食區(qū),可以吃水果、蛋糕;有積木區(qū),可以搭樂(lè)高積木;有影視區(qū),可以看動(dòng)畫(huà)片,還可以在手工區(qū)里畫(huà)畫(huà)、做手工。小朋友們玩得可開(kāi)心了。然后工作人員扮演騙子,準(zhǔn)備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽?zhuān)杏哪阈Φ墓质迨,也有像我一樣溫柔可人的小姐姐?/p>

        登登登登,我上場(chǎng)了!我找到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹。她的臉圓圓的,一副非?蓯(ài)的模樣,正一個(gè)人安安靜靜地看著動(dòng)畫(huà)片。我走上前去問(wèn):“小妹妹,你今年幾歲了,叫什么名字呀?”她脆生生地回答道:“我今年4歲了,我叫小蘋(píng)果!焙糜腥さ拿职。医又f(shuō):“姐姐帶你去玩樂(lè)高吧,那里有好多小朋友在玩呢!笨赡苁且粋(gè)人呆得太無(wú)聊了吧,小蘋(píng)果毫不猶豫地跟著我走到積木區(qū)搭起了樂(lè)高積木。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)她:“你想媽媽嗎?要不姐姐帶你去找媽媽吧?”小蘋(píng)果抬頭看了我一眼,又低下頭繼續(xù)搭積木,并且很堅(jiān)定地說(shuō):“不要,媽媽說(shuō)讓我在這里等她,我不能離開(kāi)這間屋子的!边@小蘋(píng)果倒是沒(méi)忘了媽媽的叮囑,真是好樣的。我一邊暗暗夸贊小蘋(píng)果一邊又想著別的辦法。

        忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)辦法,我找來(lái)一根棒棒糖,對(duì)小蘋(píng)果說(shuō):“小蘋(píng)果,這個(gè)棒棒糖是你媽媽讓我給你的,她讓我來(lái)接你去她那里,快跟我一起走吧。”小蘋(píng)果一聽(tīng)這話(huà)可開(kāi)心了,就很自然地拉著我的手,跟著我出去了。唉,我多么希望小蘋(píng)果沒(méi)有忘記媽媽的叮囑,繼續(xù)留在里面,不被我給“拐走”。(lái)到場(chǎng)外,我把小蘋(píng)果交給了守在活動(dòng)區(qū)出口的工作人員,他們帶著小蘋(píng)果去活動(dòng)等候區(qū)找她的媽媽了。

        這次公益活動(dòng),讓我明白了“壞人”都不會(huì)把“壞”字寫(xiě)在臉上,他們有時(shí)候還會(huì)顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時(shí)刻保持警惕,不輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。我也要做一個(gè)公益宣講小達(dá)人,告訴身邊的小朋友,不要隨意跟陌生人走!

      陌生人作文 篇3

        他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他的名字都叫不出。

        去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪。

        爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?

        隔了一個(gè)月,我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì)走了,走的是那樣快。

        周末,我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。看他的樣子,讓我笑了。

        陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!

      陌生人作文 篇4

        糟糕!沒(méi)帶家門(mén)鑰匙。當(dāng)我走到自家樓門(mén)前時(shí),忽然意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。無(wú)奈,只好給媽媽打個(gè)電話(huà),說(shuō)去姥姥家。但媽媽的回答無(wú)疑是給我澆了一盆冷水:“姥姥今天去你小姨家了,現(xiàn)在家里沒(méi)人。要不你先待在樓下吧,媽下班就回去。”

        掛了電話(huà),轉(zhuǎn)身走到一張椅子邊坐下,順手把書(shū)包放在旁邊的石頭桌上,自顧自地玩起手機(jī)。突然,手機(jī)上的一條天氣預(yù)報(bào)短信才讓我意識(shí)到了秋天的涼意。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝喳喳作響,我抬起頭,遠(yuǎn)眺小區(qū)的門(mén)口,盼望媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。天黑得很快,眨眼工夫,路燈已經(jīng)亮了。一想到還有大批的作業(yè)沒(méi)有做,心里的急躁不安便油然而起!议T(mén)明明就在眼前,但卻不能進(jìn)……正當(dāng)我抱怨時(shí),社區(qū)的保安朝我走了過(guò)來(lái)。

        我見(jiàn)他正看著我,便對(duì)他笑了笑!巴瑢W(xué),怎么不回家?”他走進(jìn)了問(wèn)!睕](méi)帶鑰匙!蔽液(jiǎn)單應(yīng)了一聲,然后繼續(xù)低頭看手機(jī)。“那走吧,去我的值班室!币(jiàn)我沒(méi)有動(dòng),又拍了拍我,“走不走?”我猶豫了一下,最后決定還是跟他去,畢竟晚上有點(diǎn)冷了。

        他的值班室里,溫暖的空氣充滿(mǎn)了整間屋子,眼睛上立刻起了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌上,說(shuō):“來(lái),你先在這兒坐會(huì)兒吧!”“謝謝!”他又提醒我給家長(zhǎng)打一個(gè)電話(huà)。見(jiàn)把我一切都安頓好以后,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)值班室,繼續(xù)站崗。窗外冷風(fēng)肆虐,我用手抹去窗戶(hù)上的哈氣,冷冰冰的。透過(guò)窗戶(hù),我看到他的衣角和制服上的領(lǐng)帶隨風(fēng)不停地左右搖擺,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)聲,而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。

        看看手表,已經(jīng)不早了,媽媽怎么還不來(lái)?我伸手拿起桌上的杯子,喝了一口溫水,靜靜地等。

        忽然,手機(jī)震動(dòng)了一下,是媽媽打來(lái)的電話(huà),問(wèn)我在哪兒。我拿起書(shū)包跑出了值班室。一開(kāi)門(mén),冷風(fēng)正好迎面吹來(lái),我毫無(wú)預(yù)料地打了一個(gè)寒噤。保安見(jiàn)我出來(lái),就問(wèn):“你家長(zhǎng)來(lái)了嗎?”“來(lái)了!蔽液(jiǎn)短地回了一句,想趕快回家。“以后別忘帶鑰匙了。同學(xué)慢走啊!”

        回到家,我從陽(yáng)臺(tái)俯看,保安仍然在堅(jiān)守著自己的崗位,一動(dòng)不動(dòng)……他的身影是那么熟悉卻又那么陌生。保安,是一個(gè)平凡的職業(yè),也是我身邊的陌生人,一位平凡的.陌生人,然而,那來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài),卻是如此留戀……

      陌生人作文 篇5

        這幾天,小院里來(lái)了一個(gè)舞團(tuán),每天晚上都在跳,因此吸引了不少人去觀看。

        一次,我正休息。從對(duì)面走來(lái)一個(gè)小女孩兒。她披著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā);大大的眼睛一眨一眨的格外好看;尖尖的小鼻子,紅艷艷的小嘴比什么都好看;而淡藍(lán)色的連衣裙顯得格外優(yōu)雅。

        她就這么一步步朝我走來(lái),走到我面前時(shí)停住了。把我從上到下打量了十秒鐘后,甩甩頭發(fā)。用她那銀鈴般的聲音說(shuō):“你好!你喜歡跳舞嗎?”我撓撓頭,說(shuō):“嗯 —— 還可以把。”“哦。”“你呢?”“我嘛,既喜歡又不喜歡!薄盀槭裁矗俊薄霸趺凑f(shuō)呢?”···

        我們就這樣你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。聊了老長(zhǎng)時(shí)間后,該回家了,我們戀戀不舍的分開(kāi)了。不過(guò)以后還會(huì)再見(jiàn)面的,一定會(huì)的。

        其實(shí),和她認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后,她也就不在裝淑女了。比如 —

        那一天,我突然問(wèn)她:你姓什么?她瀟灑地甩甩頭發(fā),把雙手放在頭上做數(shù)字六的形狀,說(shuō):“我姓眸 —— ,眸 —— 就是我的姓,我就姓 —— 眸,現(xiàn)在你知道我姓什么了吧?—— ”“你姓哈哈哈哈哈你哈哈姓牛!^_^”我笑得上氣不接下氣。她拍了一下手:“哥們兒,你很聰明。 薄澳钱(dāng)然!”我說(shuō)。

        怎么樣,我這個(gè)朋友夠牛的吧!有空找她做朋友哦!眸——眸——!o(∩_∩)o…哈哈

      陌生人作文 篇6

        爸爸、媽媽今晚要加班,他們出門(mén)前一再叮囑我說(shuō):“家里人都有鑰匙的,有人敲門(mén)一定要看清楚。千萬(wàn)別給陌生人開(kāi)門(mén)!蔽液敛华q豫地回答說(shuō):“你們就放心吧!”

        爸爸、媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà),我剛畫(huà)一會(huì)兒,門(mén)鈴就響了。我心想:爸爸、媽媽不可能這么快就回來(lái)了吧?我跑到門(mén)前問(wèn):“你是誰(shuí)?”一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友,要給你爸爸一份文件。你趕快開(kāi)門(mén)吧!”我搬來(lái)一把椅子放在門(mén)前,站在上面透過(guò)“貓眼”往外看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔身穿綠體恤和藍(lán)色牛仔褲,一副慌慌張張的樣子,我覺(jué)得一定有問(wèn)題。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō):“我爸爸在洗澡,馬上就洗好了。你等一等,他來(lái)給你開(kāi)門(mén)。你自己跟我爸爸說(shuō)吧!”我從“貓眼”觀察著,那人一聽(tīng)到我說(shuō)爸爸在家,馬上轉(zhuǎn)身急匆匆地溜走了。

        爸爸、媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,爸爸媽媽都夸我說(shuō):“我們家的煒煒長(zhǎng)大了!”

      陌生人作文 篇7

        暑假中,有一天下午,爸爸媽媽上班去了,家中只有我自己一個(gè)人。

        我正在看課外書(shū)看得入迷,這時(shí),忽然傳來(lái)了”咚咚“的敲門(mén)聲,我放下書(shū),快步跑到門(mén)口,問(wèn)道:”您是誰(shuí)呀?“那人隔著門(mén)說(shuō):”我是修水管的!“我想:我家的水管沒(méi)壞呀,怎么來(lái)了要修水管的 ?于是,我就給爸爸打電話(huà),爸爸說(shuō)沒(méi)有叫人來(lái)修水管,那個(gè)人看到我一直沒(méi)有開(kāi)門(mén),又聽(tīng)到我給爸爸打電話(huà),就下樓去了。

        回來(lái)后,我把事情的經(jīng)過(guò)講給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽夸我是個(gè)有安全意識(shí)的好孩子。同學(xué)們,請(qǐng)記住,一定不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)喲,不然,后果不堪設(shè)想啊!

      陌生人作文 篇8

        星期天,爸爸媽媽都出去了。只有我一個(gè)人在家。忽然,門(mén)外傳出“砰砰砰”的聲音。我一驚,馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,開(kāi)門(mén)!”他到底是不是我爸爸的朋友呢?我從“貓眼”往外看,是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的叔叔。于是我說(shuō):“我沒(méi)鑰匙,開(kāi)不了門(mén)!過(guò)了一會(huì),我又從貓眼看,發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見(jiàn)了。晚上爸爸媽媽回來(lái),我告訴了他們這件事,爸爸夸我做得對(duì),說(shuō):”我的兒子真棒!

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