【精華】陌生人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的陌生人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
時(shí)間是一劑良藥，可以讓“冰川”慢慢消融；時(shí)間才是一劑毒藥，將我和你之間的距離越拉越遠(yuǎn)，淪為熟悉的陌生人。
你是否記得離別的那一刻？
你和我，從小學(xué)到初中，九年的友誼將我們緊緊相連，初三的畢業(yè)典禮上，咱們相對(duì)而立，臉上掛著牽強(qiáng)的微笑，強(qiáng)忍住內(nèi)心的波濤洶涌。不知是誰先主動(dòng)，那一瞬間，彼此伸出雙手緊緊擁抱，隔著薄薄的兩件T恤，我感到你的顫抖，你的不舍，剎那間，頸部被滾燙的液體灼傷，你的淚一滴滴落在我頸部，像一把把刺刀刺在我身上。原本在眼眶的淚似開了閘的洪水洶涌而下，有了晶瑩的淚，才知道那撕心裂肺的痛不是幻覺。
淚，成了你我留給彼此最后的記念，成了你我最純最真的友誼的象征。
不久前一天，咱們班回到母校聚會(huì)，原以為咱倆會(huì)再次緊緊相擁。在你出現(xiàn)的那一瞬間，心中沒有驚濤駭浪，取而代之的是靜如止水。你我再次四目相對(duì)，卻少了一份激情，少了一份感傷，少了一份流戀；多了一份陌生，多了一份無言，你我如同兩具雕塑，靜靜地對(duì)祝。心靜靜跳動(dòng)，每一次動(dòng)脈的血液靜靜流過，世界寂靜地如同真空，彌漫著無言的窒息。
你我何時(shí)變得如此疏遠(yuǎn)，沒有久別的激動(dòng)。你我之間似隔了一道厚厚的琉璃墻，硬生生地阻隔了兩顆共同跳動(dòng)的心；你我之間又如兩條直線，相交之后注定漸行漸遠(yuǎn)；你我之間更像陌生人，擦肩而過后依舊進(jìn)行自己的旅程。
當(dāng)我感覺快被四周的寒冷凍傷時(shí)，我默默地吐出幾個(gè)字：“現(xiàn)在還好么？”“嗯，還行。你呢？”“我也是”。隨即又陷入寂靜。從何時(shí)起，你我的對(duì)話變得如此客套，如此蒼白，如此無力。記得你曾說過：“沒有意義的，一瞬間都不要挽留�！彪y道我們九年的友誼在短短的三個(gè)月失去意義？難道曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”只是短暫的美好？難道時(shí)間將我們的友誼消磨得所剩無幾？
難道我們只能淪為熟悉的陌生人？
回家的路上，你我的交談也局限于自己短暫的高中生活，沒有快樂沒有憂傷。走完那條街，我們就又回到兩個(gè)不同的世界。人生不可能永遠(yuǎn)只如初見，有太多的事情已經(jīng)物是人非，就像我們當(dāng)時(shí)的心情，再也不像從前那樣單純簡單。
人生如列車，有人上車，有人下車，下車的你對(duì)我而言僅是熟悉的陌生人，我更愿何時(shí)你能重新登上我的列車，一同駛向終點(diǎn)。
陌生人作文 篇2
如果我們變成陌生人
你會(huì)不會(huì)在難過的時(shí)候想到我
如果我們變成陌生人了
就算刪掉你的手機(jī)號(hào)碼，
我一定還是能倒背如流。
在夜深人靜的時(shí)候紅著眼眶
慢慢按下那些鍵，
卻始終找不到理由撥出去。
即使你淡出我的視線。
仍然占據(jù)我的記憶，
牽動(dòng)我的情緒
如果我們變成陌生人了
我一定還是會(huì)忍心不住打開你的QQ，
雖然無數(shù)次告訴自己，
那些只會(huì)讓自己更難過。
最好的結(jié)局是看見你把關(guān)于我的都刪了
只剩下空白，
而我的心也空了，
最壞的結(jié)局是還有照片
但卻已經(jīng)不是我的笑臉了，
于是肯定會(huì)很惡毒的詛咒你，
憑什么你那么快就能從痛苦中走出來
憑什么你那么快就可以接受別人，
我卻還要用無數(shù)的堅(jiān)強(qiáng)來堅(jiān)持對(duì)你的念念不忘
如果我們變成陌生人了
我一定還是不會(huì)刪掉你給我留下的字跡，
我也不會(huì)舍得刪掉你的QQ,
因?yàn)槭窃?jīng)的每一次。
可是這一次如果我刪了，
它們就不再回來了，
我也斷了所有與你的聯(lián)系
如果我們變成陌生人了
我還是天真的想和你做朋友，
這樣在我想你的時(shí)候，
我可以想著還能找你
雖然我也許并不會(huì)這么做
如果我們變成陌生人了
我一定會(huì)害怕上線，
因?yàn)闊o論怎么，
都有我們的回憶，
看著我難過會(huì)陪我一起傷心的你
如果我們變成陌生人了
你是否習(xí)慣沒有我叮囑你的話，
你是否記得按時(shí)吃飯，
你是否會(huì)很好的照顧自己，
如果我們變成陌生人了
你是否會(huì)記得晚上起床蓋被子，
你是否會(huì)習(xí)慣脖子下邊沒有了手臂。
你是否能在遇到不開心的事時(shí)找到聽你傾訴的人如果我們成了陌生人，我會(huì)搭建一個(gè)兩個(gè)人的舞臺(tái)，一個(gè)人演繹著悲歡離合。
陌生人作文 篇3
看著柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn)，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對(duì)麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數(shù)，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請(qǐng)教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧！
麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠(yuǎn)�？梢鼓�，總會(huì)迎來白晝的。在亮的星星，也會(huì)有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。
陌生人作文 篇4
每一個(gè)人從你的身邊擦肩而過的時(shí)候，留給我的印象都不一樣。有的會(huì)幫助你，有的只會(huì)與你見著匆匆一面。
星期天，我穿著一件媽媽給我買的紫色兔兔的外套，到時(shí)晃悠，一個(gè)擦肩而過的人讓我感到全身流過一股暖流。慢慢的我走到一家首飾店旁，走了進(jìn)去，琳瑯滿目的飾品讓我眼花繚亂：有可愛的毛絨玩具，有漂亮的手機(jī)掛件，還有一個(gè)個(gè)卡通的保溫杯……。當(dāng)我走到掛件面前剛想拿手碰它時(shí)，有人拍了一下我的肩，我生氣的大叫：“你干什么，今天本來的好心情，就沒了!!”他看著我，低下了頭，過了一陣，他把我的衣服還給我，我驚奇的看著他，又問：“你這小家伙，怎么有我的衣服?”“我看到你把衣服落在了另外一家服裝店中�！币宦曧懥炼宕嗟穆曇艋厥幵谑罪椀曛小！澳愀櫸�?”“沒有，只是大家都走一條路，你不要誤會(huì)�！甭牭搅诉@句話我想：唉，看來我是誤會(huì)著男孩了，他真是好心當(dāng)了驢肝肺，唉，我也真是的。他看著我不說話便轉(zhuǎn)身離開了，我急忙跑過去，拉住了他的手感激的說：“謝謝你，剛才是我不對(duì)，對(duì)不起!”他笑了笑說：“沒關(guān)系的，助人為樂之做人之根本�！�
愛，就在我們的身邊。仔細(xì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來發(fā)現(xiàn)。那男孩的助人為樂之做人之根本，深深的印在了我的腦袋里。
陌生人作文 篇5
愿你歸來，仍是少年�！}記
眼前的生命，粉嘟嘟的小臉上滿是燦爛的微笑，一個(gè)接一個(gè)的問題甚至讓人有些手足無措——孩子。
“孩子”，一個(gè)令人感到遙遠(yuǎn)又熟悉的詞語，時(shí)常出現(xiàn)在人們的視野里。帶著天真的笑容，炫人眼目。曾幾何時(shí)，我們也是孩子，也曾像他們一樣，毫無障礙地去接納他人，去接納這個(gè)世界?
可是現(xiàn)在，看看我自己，再看看這個(gè)和我素昧平生的孩子，我感到陌生。
童年的逝去令人猝不及防，當(dāng)天真不再，再回首時(shí)，我看見了什么?托爾斯泰在會(huì)見高爾基時(shí)曾說，“請(qǐng)不要告訴我你寫了什么，和我說一件你童年中的.趣事吧……”童年，實(shí)在是人一生中最寶貴的財(cái)富。
可是曾幾何時(shí)，我們慢慢長大，開始學(xué)著大人的范本故作老成。當(dāng)少年們開始為自己所謂“幼稚”鬼鬼祟祟臉紅時(shí)，童年，去了哪里?
透過飯菜的騰騰熱氣，鼻腔內(nèi)充斥著嗆人的油煙味，聽著的，是別人茶余飯后的笑談。想當(dāng)皇后的成了壓寨夫人，練了十年長跑最后成了郵遞員，這其中又夾雜著多少明珠暗投指鹿為馬直把杭州作汴州……生活，早已不是那雙天真的眼睛所能看到的樣子。
猶記得當(dāng)年，我們認(rèn)為這個(gè)世界是一個(gè)真實(shí)的童話，看到天上有星星，就真的去摘了;相信夢想會(huì)成真，就真的去夢了……
我和孩子歡笑，奔跑，卻總是感覺隔著一層什么，感覺握著孩子小小的手掌，心中缺失一塊的感覺越發(fā)強(qiáng)烈。
究竟是永久的童真可愛，還是年少老成更佳?我自問道，卻是無果。終日處于理性的熏陶之下，對(duì)于童話的認(rèn)知也愈發(fā)理性化，終于，不再相信童話。
原來我的童年正在離我而去。
我們從童年的天堂里走出來，為了遙遠(yuǎn)而看似美好的成年世界，義無反顧地那手中的寶石去兌換巫婆口袋里的玻璃彈珠。為了獲得長輩的夸獎(jiǎng)，甘愿承認(rèn)自己“半成品”“不完全”的身份，義無反顧地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)罐頭加工廠，去在教父的指引下“長大”。
所以就算在這個(gè)下午，我和孩子玩得再愉快，終究無法彌補(bǔ)心靈上的缺失。也不得不承認(rèn)，孩子，是我最熟悉的陌生人。
童年呵，你這頑皮的小姑娘，總在我不經(jīng)意間溜走，消失無蹤�？晌以钢匦抡J(rèn)識(shí)你——熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇6
今天上午，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)，忽然，我聽到有人在敲我家的門，我問：“誰呀？”對(duì)方說：“我是你爸爸的朋友�！蔽夷脕砹艘粡埖首樱驹诘首由厦嫱ㄟ^門鏡往外面看，我想：我該怎么辦呢？我馬上打電話給我爸爸，說：“爸爸你是不是請(qǐng)了一位朋友來我們家做客？”爸爸說：“沒有啊。”
于是我放下電話，想出了一個(gè)好辦法，我大聲說：“你知不知道我爸爸在哪里上班，他的電話號(hào)碼是幾？”我通過門鏡往外面看，門外的那個(gè)人傻呆了，過一會(huì)兒，他就走了。下午，媽媽下班回家，我把上午發(fā)生的這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子。
陌生人作文 篇7
天漸漸黑了，我獨(dú)自一人在家安靜地做作業(yè)�！皨寢屧趺催�不回來呀？我的肚子好餓呀。”說完肚子就又叫了幾聲“咕咕”，仿佛在說：“餓了！餓了！”唉，家里又沒有吃的，我都餓扁了。
突然，門鈴響了，我以為是媽媽，便飛快地跑了過去，湊到“貓眼”一看。啊！不是媽媽，是一個(gè)臉上都是黑胡子的漢子！我仔細(xì)看了好幾遍，都沒見過的印象。就在這時(shí)他又弄起咱們家的密碼索，把我嚇出一身冷汗。我在電視上曾經(jīng)看到過，陌生人或仇人把小孩綁架后又威協(xié)她的家里人，然后索要好幾百萬的重金，還不可能把110，不然就殺了他（她）！但是他們經(jīng)常不守承諾，錢到手還要把孩子殺掉。然后帶著重金逃走。我害怕極了，要知道“死亡”這一詞對(duì)我們才上五年級(jí)的孩子來說是多么的可怕多么有遙遠(yuǎn)。我們還要走上社會(huì)，走上人生的路，我可不想現(xiàn)在就死呀！我還想實(shí)現(xiàn)我的夢想呢！怎么辦，需要報(bào)警嗎？還是……這時(shí)的我慌了神，手忙腳亂，不知所措，就在這時(shí)一句話突然閃現(xiàn)在我的腦海中：遇到“接攔路虎”時(shí)，要冷靜思考。所以我想了想，決定先給媽媽打電話，讓她趕快回家。
“叮鈴……”一段音樂結(jié)束后，電話通了：“媽媽，你在哪兒？”因?yàn)榕聣娜寺牭剑月曇艉苄��！霸诼飞涎剑≡趺绰曇暨@么��？”我害怕得說話都結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽似乎也一驚：“啊，真的！那我很快就到家來�！薄班拧彪娫拻炝�。我輕手輕腳地回到書房做作業(yè)。
不一會(huì)媽媽就回來了，她對(duì)我說：“剛剛，那個(gè)人看到我嚇了一跳，就匆匆忙忙地逃走了�！眿寢屵�表揚(yáng)我很勇敢。我不好意思地笑了。說實(shí)話我心里也很害怕的。
通過這件事：我深深地明白了遇事一定要冷靜、要思考解決問題的方法。
陌生人作文 篇8
干凈的天空中漂浮著幾朵白云，白云的下面是興奮的我們。
這一次，我們準(zhǔn)備去鳳凰山春游。今天的好天氣讓我們的心情更加的舒暢和興奮。
因?yàn)槲覀儼嗟陌褪孔徊粔蛄�，只能去別的班的巴士坐了。不幸的是，那三個(gè)沒有座位的人之一就是我，這讓我十分郁悶。但隨即我的郁悶便被車外的好風(fēng)景給驅(qū)散了。
我們坐的那一輛巴士比我們班坐的巴士快一些，也就先到了鳳凰山。
下了巴士，我和其他三個(gè)同學(xué)站在巴士的旁邊等待著自己班的巴士的到來。等了沒有一會(huì)兒，一個(gè)憔悴的身影向我們走來。
他一頭白發(fā)，凌亂的不成樣子，好像很久沒有洗過了一樣。臉上那一雙渾濁的眼睛，加上滿臉的皺紋，讓人無法生起好感。他身著破舊的衣裳，兩只手飽經(jīng)了風(fēng)霜。左手駐著一根木拐，右手拿著一個(gè)鐵碗。那只鐵碗是灰色的，不斷有著凹下凸起的紋路。里面是幾張看起來用了很久的面值小的鈔票。他整一個(gè)人，給人一種滄桑，憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺。
他馱著背，慢慢的向我們走來。
走到我們面前，他用那只滿是皺褶的手托起那只鐵碗，顫顫巍巍的伸到我們面前。
“行行好吧，給，給點(diǎn)錢吧。”他顫抖著聲音，眼神中略帶期待。我有些不知所措，因?yàn)樗驹诹宋业拿媲��？粗请p渾濁的眼睛，心里不禁生出了憐惜之情。
我打開了包，翻出了錢包，拿了一張嶄新的十元鈔票放在了他的碗里。他看到我給了他錢，眼睛滿是感激之色，不停地說著：“謝謝，謝謝你，你真是一個(gè)好人，祝你一路順風(fēng)，祝你，祝你一生平安，健康�！�
聽到他的話，我只是略帶羞澀的笑了笑，作為對(duì)他的回應(yīng)。接下來，他又向在我身邊的其他兩個(gè)同學(xué)乞求。他們因?yàn)闆]有零錢，只能向我借，我便借了。
結(jié)束之后，他激動(dòng)的說著：“謝謝你們，你們都是好人，希望你們一生平安，健康�！蔽液盟齐[隱約約的看到他那布滿皺紋的眼角閃出了一絲絲的淚花。
面對(duì)他的祝福，我們都只是笑了笑。隨后，他走了。走得很慢很慢。
等到我們的班級(jí)到來，我們便走進(jìn)了鳳凰山。在這路途中，我看到有一位老人，和剛才的那位老人差不多的打扮，走在我們隊(duì)伍的后面，向后面的同學(xué)乞求著。不過沒一會(huì)兒，便被隨隊(duì)的老師不耐煩的趕走了。
他的乞求，讓我有些心痛。這個(gè)社會(huì)，即使國家領(lǐng)導(dǎo)人說國家已經(jīng)開始發(fā)展，已經(jīng)開始富裕起來了，但還是有人在社會(huì)的最底層乞討著，丟棄了自己的自尊，放下身子，向他人乞討著。這一切，都只是因?yàn)樯畹呢毟F造成的。
走進(jìn)了鳳凰山，我們便開始了閑逛。和我在一起的是一個(gè)女同學(xué)。我們四處閑逛，一看到商店就進(jìn)去。
在一個(gè)商店里，我看到了一個(gè)刻著“祝�！倍值谋��？粗莾蓚�(gè)字，我的思緒不由得飄回到了那個(gè)老人的身上。他在祝福著我們，只是因?yàn)槟鞘畨K錢。那個(gè)杯子，我買了下來，打算回去送給母親，祝福著她。
不知不覺中，時(shí)間從我們的指尖流過。到了該回去的時(shí)候了。
走到門口，聞著臭豆腐的噴香，心思又回到了那個(gè)時(shí)候。他的祝福，很真誠呢，那個(gè)時(shí)候，我能夠知道他有多么的開心。你真心的祝福著我們，我也祝福你。
“愿你安享晚年，一生平安，健康，快樂�！�
我在心底默默地祝福著你。
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