【推薦】陌生人作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的陌生人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
“你到底在干什么�。靠煲稽c(diǎn)，祖宗，就差你一個(gè)人沒來了！”
我正在公交車上，再一次收到閨蜜的微信。見大家都在等我，我心里十分焦急。
我急忙回信：馬上到，不好意思啦。
剛發(fā)完信息，公交車上便報(bào)起了站名。哦，我到了！我急忙拉上背包的拉鏈，站起身，只等門一開，我便以飛一般地速度沖下去了。前面就是路口，綠燈在我眼前閃爍著。
“9，8，7……”看著紅綠燈上跳躍的數(shù)字，我正準(zhǔn)備一口氣沖過去，一只有力的大手揪住了我的包。
我憤怒地瞪大眼睛：“你想干嘛？”
被我瞪眼的人呆呆地看著我，我又回頭看看那紅燈亮起，心中的氣再一次升起：“你有病啊，拉我干什么��？”
這下我才看清他的模樣：黑黑的臉好似半年沒洗過似的，年紀(jì)輕輕卻留著胡子，讓人一看就惡心……就是他，剛剛他拉住我，害得我沒沖過綠燈——我看著他這邋遢的樣子，心想：任憑你有再大的本事，也不敢再光天化日之下對(duì)我怎么樣！于是我再一次對(duì)他喊：“你想干什么呀，拉我包干什么呀？”我的喊聲引來很多人圍觀。
他微微一笑，伸出手來：“小妹妹，這是你的手機(jī)吧？”
“手機(jī)？”我的大腦“嗡”的一下。我定睛一看，這可不是我的手機(jī)嗎？怎么在他的手里？哦！我這才想起來，剛才自己急匆匆要下車，在拉拉鏈的時(shí)候，卻隨手將手機(jī)放在了座位上……
那人笑了：“小妹妹，你跑得還真快��！”
我接過手機(jī)，趕緊翻了幾條信息，這才想起要感謝那個(gè)人。正當(dāng)我想感謝的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他的背影已經(jīng)在人群中漸行漸遠(yuǎn)了……
陌生人作文 篇2
每個(gè)人一生中都有許多難忘的事情，而我最難忘的事情是關(guān)于一個(gè)陌生人的故事。
記得有一次，因?yàn)槲乙獟叩�，一直掃到大約五點(diǎn)的時(shí)候。掃完后，我急匆匆地跑到公交車站，公交車已經(jīng)跑遠(yuǎn)了！但是我等了半個(gè)小時(shí)，還是沒等到公交車來。我心里想：如果我現(xiàn)在走回家去的話，也不知道什么時(shí)候才能走回家。
不一會(huì)兒，有個(gè)摩托司機(jī)問我：“小朋友，你怎么了？”我垂頭喪氣的回答說：“我錯(cuò)過了公交車，而且我身上又沒帶錢！”摩托司機(jī)說：“要不我給你免費(fèi)搭車吧�！蔽衣犃四ν兴緳C(jī)的話，心想：“他是不是拐賣小孩的？難道他要拐賣我不成？”摩托司機(jī)好像看透了我的心思，說：“放心吧！我不是拐賣小孩的�！蹦ν兴緳C(jī)說完拿出自己的身份證、電話號(hào)碼和家庭住址給我看。可我還是猶豫不決，最后沒辦法，只好半信半疑的上了摩托司機(jī)的車。
過了10分鐘左右，終于到我的家門口，下了車我對(duì)摩托司機(jī)說：“謝謝你把我送回了家，對(duì)不起！我不應(yīng)該不相信你�！蹦ν兴緳C(jī)回答說：“不用謝！還有很多人像我這樣的人呢！只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。”說完，摩托司機(jī)就騎著自己的車走了。
盡管事情已經(jīng)過去了許多日子，可這個(gè)陌生人卻深深的印在我的腦海里。
陌生人作文 篇3
快過年了，我跟媽媽去買了一雙新鞋買完了鞋，我覺得有些餓，就讓媽媽給我買了一碗我最愛吃的面條。我吃了一半，就見一個(gè)身材高大的“黑”叔叔走了進(jìn)來�？吹剿路茽�，全身烏黑的樣子，我斷定他是個(gè)賣煤的人。我在心里輕聲說道:他千萬(wàn)別做到我身邊，否則``````
誰(shuí)知他端了一碗面條偏偏坐到我身旁，津津有味地吃了起來，可我卻吃不下去了，便拉著媽媽說：“咱們快走吧，我不想吃了!”媽媽見我沒吃完，便搖了搖頭。
走出面館，我感到舒服了些，走著走著，卻發(fā)現(xiàn)手中新買的鞋子沒了。我和媽媽趕緊回到面館。誰(shuí)知又碰見那個(gè)“黑”叔叔，他果然拉著煤車。我想，今天遇到你這個(gè)買煤的人，真讓我倒霉透了。我本想避開他，他卻對(duì)我說：“小朋友，這雙鞋是你的嗎?”我望著他手里那雙嶄新的鞋子，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖o，拿著吧。要不是你回來，我還得去找你呢!”
說完，他拉著煤車走了�！笆迨濉ぁぁぁぁぁぁ甭牭胶奥�，他扭過頭來，對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)向前走去。
陌生人作文 篇4
時(shí)間不會(huì)等我，因?yàn)檫@是我一個(gè)人的陌生而孤獨(dú)的`路途，就像是你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命與過去里。
淡淡地存在，也曾低聲地叫囂，只可惜候鳥終會(huì)遷徒迢迢，丑陋的蛹也仍舊會(huì)脫去堅(jiān)強(qiáng)的外表，盡管這些將被烙在記憶的區(qū)域里。那么，至少在旅途最后的終點(diǎn)，我希望看到的是你們的面容，承載著我所有的過往與歡喜。
但是...什么時(shí)候從之前的形影不離變成了現(xiàn)在的——比陌生人還不如了？是那次誤會(huì)？還是你——始終不愿意原諒我?或許你從未想過原諒我。
又是晴天，我很討厭這么強(qiáng)烈的陽(yáng)光呢！為了讓人們認(rèn)識(shí)到它的存在而那么耀眼，總是那么光芒萬(wàn)丈呢！
就在這樣的天氣，你與我面對(duì)面走過，本想微笑著點(diǎn)個(gè)頭，可你卻把我當(dāng)作陌生人一樣——是忘了我呢，還是裝作不認(rèn)識(shí)呢，我不知道結(jié)果我只知道你還是沒原諒我。就這樣笑容僵在嘴邊，原本想要說出的“對(duì)不起”又沒說出口。就這樣我們就像路人一樣擦肩而過。是什么讓我與你的距離變得這樣遙遠(yuǎn)了？又是什么讓我們變的比陌生人還不如了呢？
想到這里自嘲地楊起嘴角，揚(yáng)起了一個(gè)完美的弧度，然后讓眼淚倔強(qiáng)的在眼眶里打轉(zhuǎn)......
陌生人作文 篇5
在一次夢(mèng)中我又看見了一個(gè)陌生而又熟悉的面孔。
他的頭發(fā)太長(zhǎng)，把臉擋住了，他的衣服上縫滿補(bǔ)丁，他的背影是那么熟悉，好像在醫(yī)院門口坐過。
在我6歲的時(shí)候看見過他，那是一個(gè)雨天，我和媽媽走在回家的路上�？匆娏怂�，他蜷縮在墻角，又冷又餓。媽媽說：“好兒子，咱們給他一袋餅干和兩袋牛奶吧�！蔽乙宦牼涂摁[不停，一邊哭鬧一邊說：“不行，不給他�！蹦悄吧诉�不知道我鬧什么，他就迷惑地問：“小朋友，你鬧什么啊?”看到他臟兮兮的樣子，我說：“不給你吃好吃的�！彼锌赡苊靼琢它c(diǎn)什么，說：“寶貝我不餓。”媽媽一聽馬上從袋子里拿出餅干和牛奶給他，媽媽說：“我家有給你吃�！蔽铱匆娔吧怂阑畈唤邮�，媽媽好像低聲細(xì)語(yǔ)地給陌生人說了幾句話，陌生人才接受。陌生人接受的那一瞬間，我想他是媽媽的朋友。媽媽把我一把拉走了，媽媽在回家的路上說：“幫助人，可以開心。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可憐的陌生人，要是你在我身邊，我真想對(duì)你說：“對(duì)不起。”
陌生人作文 篇6
今天早上不知道有多熱，好像要把人烤熟了才罷休似的，但是，我還要上學(xué)呀！唉，今天放假多好呀！我想。
我走在上學(xué)路上，要到了馬路對(duì)面乘二路車。我突然看到了二路車駛過來，可是天氣太熱，我用手扇著風(fēng)，走路的速度很慢，我以為二路車不可能來得那么快的，可是我離搭車的地方不到幾米了，二路車像箭一樣的駛過來。我顧不了炎熱，趕緊追過去，沒趕上，慘了，又要被太陽(yáng)曬成非洲人了。
沒過多久，又來了一輛公交，我再次追了過去 ，唯恐它又跑了，我一邊敲打車尾，一邊大聲喊道：“停車”，車上的一位阿姨聽到了我的喊叫，趕緊叫司機(jī)停了車。
上了車，我非常感謝那位阿姨，仔細(xì)打量這位阿姨，她身穿一件紅色的衣服，一眼望去就可以斷定，這阿姨生活一定很拮據(jù)。頓時(shí)，我感覺頭暈暈的，這位好心的阿姨見此狀況，趕緊把座位讓給了我，說：“孩子，快坐下透透氣！”并且?guī)臀野汛皯舸蜷_了。可是我很惡心，感覺要吐了，我堅(jiān)持忍住，可終于忍不住了，嘔吐了起來，周圍的人都說；“好臭呀，好臟呀！”但是那位阿姨并沒有像其他人一樣說我，而是給我了一包紙巾，親切地說；“小朋友，你沒事吧？”那位阿姨下車了，我望著那遠(yuǎn)去的背影，不禁落下了眼淚。
我永遠(yuǎn)難忘她——陌生的阿姨。
陌生人作文 篇7
那是我小學(xué)的最后一次春游。
來到湖邊的草地上，同學(xué)們都散了開來。有的同學(xué)一屁股坐在了草地上，吃起了零食，愜意而懶散地隨地而臥;有的追著風(fēng)箏，滿地跑，好像是要和風(fēng)箏比比，看誰(shuí)跑得更快;有的男生耐不住性子，爬起了樹，摔得滿身是泥;有的女生折下楊柳細(xì)枝編成圓環(huán)，上面綴滿了五顏六色的野花戴在了頭上。而我呢，一個(gè)人閑庭散步地走到了湖邊的小拱橋上。
這是一座灰白色的石板橋，沒有欄桿，只是蜿蜒曲折地通向?qū)Π�。橋上，一位老人拿著一支筆，用水當(dāng)墨汁，在橋面上寫起了大字。我走近了，靜靜地打量著這位老人，他滿頭銀絲，但頭發(fā)卻又很整潔，他的雙目似乎有些渾濁，但卻炯炯有神，在他的臉上，有著一道道歲月刻下的印記，很深很深，仿佛在訴說人生的滄桑。
老人似乎發(fā)現(xiàn)了我在打量他，笑著對(duì)我說：“小朋友，你上幾年級(jí)啊?”我先是一驚，沒想到這位陌生的老人居然會(huì)與我交談。“我六年級(jí)了�！薄澳呛冒。尚〈笕肆�。”老人又朝我笑了。他一笑，臉上的皺紋似乎也淺多了，年輕了不少。老人指著地上的字，用著沙啞的嗓音說：“認(rèn)識(shí)嗎?”“白日依山盡，黃河入海流�！蔽仪椴蛔越刈x了起來。那字，真是漂亮。每一筆都力道雄渾，每一劃都是精心書寫出來的，每一個(gè)字在我眼中都是那么完美無(wú)缺、遒勁有力�！靶⊥瑢W(xué)，你還記得這下一句是什么嗎?”我一時(shí)間望出了神，連忙說：“啊?什么——欲窮千里目，更上一層樓�！薄鞍ィ死狭�，年輕時(shí)候?qū)W的東西都記不住了。”他說得是那樣的輕松，好像不是在說自己�！澳悻F(xiàn)在年齡還小，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)啊。”說完，他又笑了，臉上的皺紋也舒展了開來，恰似水面泛起的陣陣漣漪一樣，在春風(fēng)的吹拂下更覺慈祥。我默默注視著這位陌生的老人，仿佛看見了老家的爺爺一般，
心中涌起陣陣親切感，溫暖的春風(fēng)從我的領(lǐng)口鉆了進(jìn)來，撓得我的胸口暖洋洋的。
老人把那支筆交給我，親切地說：“你也來寫幾個(gè)字吧�！蹦侵ЧP有我半個(gè)身子那么長(zhǎng)，在我手中難免有些握不住。我又在河中蘸了些水，在橋邊抹抹勻，便開始在橋面上寫起了大字。我的字寫得并不好看，但我認(rèn)為龍飛鳳舞的草書很漂亮，很有氣勢(shì)。于是我刻意地將撇與捺拖長(zhǎng)，好像越長(zhǎng)越好看，并時(shí)不時(shí)地連上幾筆。我在心里暗自得意：哈哈，這幾個(gè)字寫得還挺有模有樣的。這時(shí)，我看見老人雙眉緊鎖，臉上的皺紋擠成一團(tuán)，像無(wú)數(shù)條毛線交織在了一起。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“中國(guó)字，就要寫得方方正正，橫平豎直。俗話說字如其人，所以小朋友不僅僅是寫字，做人也是如此啊�！甭犚娎先说脑挘也唤行⿷M愧，極力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思，用和藹的口氣說道：“讓我來指導(dǎo)你吧。這一撇稍微再往右一點(diǎn)。對(duì)，對(duì)……�！痹诶先说哪托闹笇�(dǎo)下，我完成了一句詩(shī)。老人讀了起來：“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽倚α�，老人也笑了，他的皺紋在臉上完全舒展了開來，就像一朵盛開的菊花。在他那皺紋中，似乎還有笑容。我倆寫的是同一首詩(shī)，只不過我寫的字要小許多。兩句詩(shī)一大一小，一長(zhǎng)一短，一疏一密，一朦朧一清晰，就像無(wú)數(shù)短音階與長(zhǎng)音階匯聚在一起，編織成一首動(dòng)聽而又和諧的樂曲。
老人抬頭看了看天色，從我的手中接過那支筆，用那雙炯炯有神的眼睛注視著我，并伸出手來慈愛地?fù)崦业哪X袋，說：“我要走了，希望下次再見到你。”
我望著橋上在陽(yáng)光下逐漸變淡的水跡，默默地注視著老人的影子在春風(fēng)中越來越長(zhǎng)……老人在我的眼中不再陌生，就像我家庭中的一員。
與陌生人相處，我深受啟迪。老人用他的言行告訴我：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;與陌生人相處，我深受教育。老人用他的言行教導(dǎo)我：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)。
陌生人作文 篇8
在某年某月某日……我和老爸在去樂購(gòu)買東東的路上。
我看見了一個(gè)陌生的男人，也是要去“樂購(gòu)”買東西。他是個(gè)與眾不同的人，我一直在觀察他，他給我留下了一個(gè)好印象。
他戴著近視眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。拿著購(gòu)物袋走在路上，姿勢(shì)正確，有姿態(tài)，一眼看就是有教養(yǎng)的人。不像一小部分的人吶，大跨步大跨步地匆忙走，撞到人也不看一看。
要過馬路了，有個(gè)背駝得像娥眉月的老奶奶要去我們身后的店鋪買東西，那人放棄了這次的綠燈，毫不猶豫地去扶老奶奶到店鋪，那個(gè)時(shí)候我眼睛閃金光，還流口水。因?yàn)槔夏棠绦χ鴱拇永锬昧艘粋�(gè)又紅又大的紅富士蘋果出來謝謝那個(gè)人。那人也不好意思拒絕老奶奶，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地手下。我看得呆了�？磥硎郎弦膊皇菦]有好人！
買完?yáng)|西后，忽然下起了小雨，雨中，我們帶了傘，不過就只有一把小小的傘，咱買的東西又多，沒法回家。只好等一會(huì)兒。不久，那人也買完?yáng)|西出來了。他只買了一瓶礦泉水、一袋洗衣液和好幾本厚厚的書。他會(huì)買書的話……那它的近視是百分之兩百看書造成！那個(gè)人沒有傘，他又太愛那些厚重的新書，就把袋子里的東西取出，書緊緊地抱在懷里，水和洗衣液在外面當(dāng)保護(hù)罩保護(hù)書本。用那個(gè)袋子遮風(fēng)擋雨。跑去坐公交車。我發(fā)現(xiàn)他先讓別人上車，他不管有沒有座位，總之他是最后一個(gè)人上車的。我不知道他是站著還是坐著，總之我想他一定會(huì)讓座的吧！
雨漸漸小了，我們走著，公交車緩緩地離我們遠(yuǎn)去。
陌生人作文 篇9
從小爸爸媽媽就教育我們不能和陌生人走，或不能吃陌生人給的東西……但就在這陌生人中，她確使我始終難忘。
一天早上因?yàn)槠鸬挠行┩砹�，吃完早餐都已�?jīng)6時(shí)45分了，我若是一路跑著去學(xué)校的話要用10分鐘，但是我剛吃過早飯是不能跑的，且剛吃過早飯步子快些肚子肯定會(huì)疼——經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生。
走在上學(xué)的路上，一路都那樣熟悉，但又有些清氣，風(fēng)呼呼呼的吹著樹上那枯黃的葉子，我抬眼看去，只見路上那些穿著校服的學(xué)生都騎著電動(dòng)車或自行車匆匆奔去，一位女同學(xué)坐在電動(dòng)車上，手中拿著包子在那兒慢悠悠的吃著，我看了多想上前問問她“可不可以載我一程”，但我沒有上前，只是看著那位同學(xué)騎著車子從我的視線中越跑越遠(yuǎn)，一直到那車子從我視線中離開。我將頭低下看著地面上那枯黃的落葉，想著各種神奇的方法到達(dá)學(xué)校，避免一場(chǎng)遲到的發(fā)生。
忽然一陣“呲——”的聲音響起，一個(gè)開著電動(dòng)車的中年婦女停了下來，那車子正好停在我旁邊，那電動(dòng)車看上去已經(jīng)有些舊了，坐在車上的人體型微微發(fā)胖，她和善的向我微笑，她問我：“你要去哪個(gè)學(xué)校呀？”我回答說就在前面那個(gè)學(xué)校，她又接著說：“要不我給你送去吧，就送到前面那個(gè)路口，我剛送完學(xué)生，這會(huì)兒也是要回去，到那個(gè)路口也就不在送了，到那兒就停�！蔽衣犃擞行┆q豫，她又接著說：“沒事，我就是回家經(jīng)過那個(gè)路口�！蔽乙Я艘а�，坐上了她的電動(dòng)車，她說：“如果不是順路到那兒，我也不會(huì)讓你上車的。”車開動(dòng)了，跑得很快，風(fēng)從我耳邊吹過，她繼續(xù)和我聊天，原來他兒子剛上初一是南校區(qū)的我倆學(xué)校相反，她還說今天她也是送的晚了，聊著聊著就到了那個(gè)路口，又是一聲“呲——”的響聲，車停了，我從車上下來并向他道謝，她擺了擺手便向前行去了。我也繼續(xù)向前，但心中仍被自己坐著一個(gè)陌生人的車送到學(xué)校這事兒，感到莫名的驚奇與興奮還有些隱隱的不安，從這兒到校門已經(jīng)不是很遠(yuǎn)了……到了校門口，伸縮門已經(jīng)關(guān)了大半，我趕緊走了進(jìn)去，走進(jìn)去的同時(shí)，我也抬頭看了看樓上那標(biāo)有時(shí)間的電子設(shè)備，發(fā)現(xiàn)若不是這位陌生阿姨送我這一程，恐怕我真就成為這學(xué)期最遲進(jìn)校且沒請(qǐng)假的學(xué)生了。
我很感謝這位陌生阿姨，她讓我真正懂得了關(guān)愛他人，那位阿姨的行為讓我想到了一篇文章，上面主要描寫的便是“把愛傳遞下去”我想若是有一天他的兒子要是快遲到了，被我碰上，我也會(huì)將他也送到他們學(xué)校的那個(gè)路口。
陌生人作文 篇10
這個(gè)周六，爸爸媽媽都出去了，只有小茗自己在家，她覺得很無(wú)聊，就回書房畫畫去了。
小茗正認(rèn)真地畫著畫，突然“叮咚叮咚”門鈴響了，小茗嚇了一跳，停下手里的畫筆，搬了一把小凳子，放在門前，然后小心翼翼地爬了上去。通過貓眼發(fā)現(xiàn)門外站了一個(gè)陌生的叔叔，這個(gè)叔叔說：“小朋友，我是你爸爸的同事，他讓我來幫他拿點(diǎn)東西�！毙≤笥覟殡y，她想：“如果是壞人，我開門后他肯定會(huì)把我騙走，再把家里的東西偷光；可如果真是爸爸的同事，不開門多不禮貌��！”
小茗靈機(jī)一動(dòng)說：“那我來考考你，說說我爸爸的名字吧，電話號(hào)碼也行呀。”門外的陌生人一聲不吭，一溜煙地跑了。
這時(shí)，爸爸媽媽回來了，小茗把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸說：“小茗，這樣做是對(duì)的，不認(rèn)識(shí)的千萬(wàn)不能開門，即使是你認(rèn)識(shí)的人也要給爸爸打個(gè)電話說一聲，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這次做的不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。”
同學(xué)們，一個(gè)人在家一定要注意安全，不能給陌生人開門呀！
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