【精品】寫陌生人作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫陌生人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫陌生人作文 篇1
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹(shù),老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說(shuō)看不見(jiàn),老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過(guò)了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹(shù)枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來(lái),老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?/p>
寫陌生人作文 篇2
寫遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天,我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。
風(fēng)卷殘?jiān)浦,我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩,而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北,無(wú)所不談,凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而,她們卻不知道,一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭,先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲,興奮無(wú)比,已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了!雖然那些都是老掉牙的游戲,像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀,等等,但我們玩得還是津津有味。
正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候,一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾:她的大衣上面全是絨毛,而且手上拎著大包小裹,頭戴棕色帽子,很好玩,也非;
起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事,然而,她的一番話讓我警覺(jué)起來(lái)。
她走過(guò)來(lái)和我們搭訕:“小朋友,你們會(huì)不會(huì)打雪仗?”我剛想回答“會(huì)”,但一想:不能和陌生人說(shuō)話……
可是,旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的聲音:“會(huì)!”
“你們幾歲了?”
“9歲!
“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一,你們敢去別的地方和我打嗎?”
“敢倒是敢,只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣,我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。
我感到事情不妙:她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方,然后把我們拐走。該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘,我把門一開(kāi),大聲喊:“同學(xué)們,媽媽叫你們呢!”他們一聽(tīng)是家長(zhǎng)有請(qǐng),趕快回去了。隔著玻璃窗,我看見(jiàn)那個(gè)女人悻悻地走了。
事后,我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事,她們都說(shuō)我警惕性高,做得對(duì)!我心里美滋滋的。
寫陌生人作文 篇3
人世間有許多感情值得贊美,比如:親情、友情、愛(ài)情……有一種情卻給我留下了最深的印象,那令我最難忘的卻是一次來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我“聽(tīng)從”媽*的命令去超市買了些水果;貋(lái)的路上,我一蹦一跳著,正在奇怪手中的袋子怎么變輕了的時(shí)候,有人喊我:“小朋友,你的袋子破了!蔽一仡^一看,果然,水果撒了一地,橙子桔子到處都是,原來(lái)袋子破了個(gè)大洞。我只能彎腰一個(gè)個(gè)去撿,可是這時(shí)候路上車子這么多,真怕它們被軋壞了。就在我直起腰撿起第一個(gè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍還有幾個(gè)人也在撿我的水果,這下壞了,原來(lái)有人趁火打劫呀,回去要挨罵了。正在我不知所措的時(shí)候,剛才撿水果的幾個(gè)人已經(jīng)把水果撿起并交給了我,其中一個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,我給你一個(gè)袋子吧!”我感激地接過(guò)袋子,把水果裝了進(jìn)去,并不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”!昂呛, 小孩子真有禮貌,這沒(méi)什么!蔽倚χ唛_(kāi)了,心里卻充滿了感激。
從那以后,我明白了,陌生人之間也有關(guān)愛(ài),陌生人并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么可怕。于是,我也開(kāi)始經(jīng)常幫助身邊有困難的人,哪怕是陌生人。如在公交車上給老人讓座位,在雨天在把傘借給一個(gè)陌生的人……
真情不可缺少,但我們每天遇到的陌生人卻是最多的一個(gè)群體,如果陌生人之間都那么冷漠,這個(gè)社會(huì)真是太可怕了。希望這個(gè)社會(huì)能更多一些溫暖和關(guān)愛(ài),特別是陌生人之間,這樣的社會(huì)一定會(huì)草更綠,天更藍(lán)。
寫陌生人作文 篇4
放學(xué)了,我在人流中“敏捷”地穿行著,想著今天令人為難的體驗(yàn)活動(dòng)——向陌生人問(wèn)好,膽小的我心里七上八下,惴惴不安。
突然,有了,我心里一喜,:“校門口這么多陌生家長(zhǎng),就在這里速戰(zhàn)速?zèng)Q吧!”那個(gè)阿姨“橫眉冷對(duì)千夫指”看來(lái)不易接近,這個(gè)叔叔在著急地等人…… 挑來(lái)挑去,我選中了一位已謝頂?shù)臓敔,“爺爺慈眉善目,?yīng)該不會(huì)拒絕我吧?!”
雖說(shuō)目標(biāo)已定,但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來(lái)了,猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來(lái):“爺爺會(huì)不會(huì)以為我瘋了?”不行!老師就是讓我們來(lái)挑戰(zhàn)自己的!我昂首闊步地走過(guò)去,大大方方地叫一聲“爺爺好!”爺爺先是一驚,不解地看著我,隨后應(yīng)了一句“好!真懂事!”笑瞇瞇地望著我。
我如釋重負(fù),連忙謝過(guò)爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。
我喜歡這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),讓我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè),戰(zhàn)勝了自己!
寫陌生人作文 篇5
如果那天我沒(méi)有遇見(jiàn)她!}記
天空的雪花依舊飄著,緩緩的落在已經(jīng)飽經(jīng)愴傷的草地上。草兒可是已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的`盛景,只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過(guò),可有誰(shuí)去想過(guò),草兒也會(huì)疼,也會(huì)哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無(wú)情的踏著草兒,卻無(wú)能為力,抱著的書突然掉了一地,我竟不知道自己還抱著一堆書!皣W啦”的一聲響徹了整個(gè)圖書館,館內(nèi)所有的目光集中在我的身上,我才緩過(guò)神來(lái),自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么!拔以诟墒裁?”我的腦子里晃過(guò)。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體,撿起地上的書,緩緩的一陣熱氣從對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)來(lái),她到了我的窘迫過(guò)來(lái)幫我。我本就紅著的臉頓時(shí)更紅了,拿著撿起來(lái)的書沖出了圖書館。
“呼呼。呼呼。”我急忙喘著氣。用手摸了下自己的臉好燙,心里卻開(kāi)始慢慢的放緩了節(jié)奏,自己竟然看著窗外的草地走神了!鞍!”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀,竟然走神了。只顧想這個(gè),沒(méi)有注意到腳下的結(jié)冰的地面!八!蔽冶揪褪萑醯纳眢w抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無(wú)力爬起來(lái),咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水,再也無(wú)法止住。滴在衣服上,慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚,雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣,卻沒(méi)有人安慰我。她慢慢的走過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一張紙巾,讓我擦拭臉上的淚水,我還沒(méi)有看清楚她長(zhǎng)什么樣,她已經(jīng)彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影,卻沒(méi)有說(shuō)話,她的動(dòng)作是那么的嫻熟。不知不覺(jué)她已經(jīng)拿著書來(lái)到了我的面前,把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書,手絹?zhàn)兊暮芘K。她沒(méi)有說(shuō)話,我已經(jīng)認(rèn)出了是她。圖書館幫我的那個(gè)女孩。我輕輕的說(shuō)了句:“謝謝!彼皇菗u搖頭說(shuō):“都是應(yīng)該的,大家都是同學(xué)不是嗎?”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走了,我望著她離開(kāi)的背影呆呆的看著。
“應(yīng)該的嗎?”我一直在想。是不是所有的人都會(huì)這樣嗎?我問(wèn)自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開(kāi)始明白,人之間應(yīng)該是溫暖的。草兒和人一樣對(duì)嗎?我問(wèn)自己。她的背影讓我明白,草似人,也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變,也能溫暖身邊的人
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