熟悉的陌生人作文合集六篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的熟悉的陌生人作文6篇,希望對大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文 篇1
當我們在教室里專心地上課時,當我們在操場上盡情地玩耍時,有一些人,他們自始至終都堅定地站在學校大門口保護著我們。他們,就是我們最熟悉的陌生人———學校保安。
清晨,我們還在享用著美味的早餐,保安們就已經早早地來到了學校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔,身上穿著神氣十足的保安制服,威嚴地堅守在學校大門口。
早上,正是上學的高峰期。汽車的鳴笛聲,行人們的吵嚷聲,一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點攤擁擠極了,每當這時,保安們就會警惕地看著學校周圍,如果有陌生人進入,他們就會趕緊上前詢問。
等到了上課時間,原本熱鬧的學校,已經安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了,他們依然注視著學校周圍,一旦有人進來,保安必定讓他們先填表登記,以防有壞人進來。
放學了,學校門口被圍得水泄不通,保安們一邊疏導,一邊眼觀六路,耳聽八方,因為有時壞人會趁虛而入。學校門口可真擁堵,家長圍得里三層外三層,保安們忙得不可開交:又要緩解堵塞,防止發(fā)生意外,又要注意有沒有壞人,該有多累呀!
家長學生們漸漸散去,保安們還是不能休息,他們還得在校園周圍巡查,看看周邊存在著什么安全隱患,做完這些,他們還要到學校里看看,如果有滯留在這里的學生,保安們會及時處理事情,下午忙完已是黃昏了。
星星閃爍起來,月亮鑲嵌在夜空里,夜,漸漸來臨,我們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)了。可此時,保安們還在學校保安室里查監(jiān)控,以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉睛地盯著監(jiān)控,讓壞人無處可藏。
這是一份簡單的工作,也是一份高尚的工作;這是一份普通的工作,更是一份偉大到工作。
熟悉的陌生人作文 篇2
誰說最熟悉的人一定是親人或同學的?最熟悉并不只有這些,還有每天都要見到的人。如:老師呀、交警呀……不過他們有時見不到,除了毎天早晨都要掃地的清潔工們。他們無論刮風,還是下雨,都可以經常看到他們的身影。
他們每天都起得很早,我都想不出是幾點。我只知道他們在我醒之前就在樓下掃地了。一棟棟房屋,一把把樓梯都會留下他們的足跡。無論怎樣,他們都堅守在自己的崗位上,并
且還推著那沉重的垃圾車——臭氣熏天,黑煙四起。
記得又一次,幾個男孩在我家門前的草地上玩仙女散“紙”,一張張雪花似的白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花,落入草中。沒過多久,幾個小男孩跑的無影無蹤,十幾分鐘過去了,一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片,一片一片的撿起……多么負責呀!
我喜歡最熟悉的陌生人,因為他們美好的心靈……
熟悉的陌生人作文 篇3
月和宇是一對形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。
隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。
上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經認不出宇了。宇已經不是當年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:“有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍恪!?/p>
月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!
原來11歲到19歲,比永遠都還漫長。
熟悉的陌生人作文 篇4
一個人最熟悉的人,除了家人,除了自己,也只有自己的最好的朋友了。
一年級的時候,你坐在我的后面,有一天你沒帶濕紙巾,但急著用,我借給了你一張。你笑著說了一聲謝謝。問我:“我們做好朋友,好不好?”當時的我膽子很小,見人對我太熱情會不好意思,感覺拒絕又不太好,點了點頭,沒有說話。一下課,你就跑到我身邊,和我一起討論學校里、家里的趣事兒,我們一起說著、笑著。
去上廁所的時候,你總是拉著我,讓我陪你一起去。背課文的時候,我們一起互相抽背,直到背熟為止。你去美國游玩回來之后,把帶回國的巧克力分給我品嘗;過生日時,我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是,現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天,我的鋼筆沒水了,正在寫作文,我沒辦法只好向你借,你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說過,這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆,是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過來,順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動委,可能一會兒還要用,我就先把它放在了桌上,然后去督促值日生值日。好不容易喊動了所有人去值日,再回來一看,咦,桌上的鋼筆呢?我一開始以為在桌肚里,可翻遍了整個桌肚,把書包里的東西都倒出來一個個地找,就是不見鋼筆。奇怪了,剛剛還在這兒的呢,怎么回一下子不見?我彎下腰,把整個教室的地面都看了一遍,就是不見鋼筆的影子。這可是你最最心愛的鋼筆啊!可我為什么把它弄丟了呢?我認為這么久的朋友應該不會計較吧。當你問我要回鋼筆的時候,我先是沉默,因為我怕你生氣!颁摴P用好了嗎?”我小聲地說:“對不起,我丟了。”你一開始以為我在開玩笑,可是我真的丟了。當你知道這個消息時,那種傷心和氣憤,以及最后和我絕交,我多么希望這都只是一場噩夢。
現(xiàn)在的我們見到了連一聲招呼都不打,我把你最心愛的鋼筆弄丟了,是我的錯,但我還是希望你和我可以回到以前。
熟悉的陌生人作文 篇5
題記——也許你已經忘記了,在這個大大的世界上,還有一個小小的我。
曾經的曾經,她們說過要做一輩子的姐妹淘,她記得。曾經的曾經,她們說過要一起笑到老,她記得。曾經的曾經,她們說過不可以忘掉對方,她記得。
記得她們認識在一個寂寥的秋天,兩個孩子圍著同一棵梧桐樹轉了好幾圈,她們的小手心里都緊緊的攥著漂亮的楓葉。因為有著相同的愛好,她們認識了;因為同樣的孤獨,她們成了知己。很簡單的相遇、相識、相知,卻使兩個孤獨的孩子找到了歡樂,從此,她們的小臉上露出了笑容。因為,她們找到了一樣以前從未有過的東西,它叫做,依賴。
她們一起大笑,一起吵鬧。穿著同樣的衣服,她總說自己比她穿著要好看。
后來,她的她搬了家,于是她對她說要記得常寫信,不可以忘掉她。后來,她們會在秋天,從樹下?lián)旌枚嗪枚嗟臈魅~,然后把對對方的思念寫在上面。她收到的信越來越厚,她寄出的楓葉也越來越多,她在信中對她說,思念一個人的感覺,就像喝一杯冰冷的水,然后用很長很長的時間,一顆一顆流成熱淚。她還對她說,思念,從你離開后——你不知道,思念的顏色,很純很純;思念的形狀,很綿很綿;思念的味道,很涼很涼;思念的感覺,很長很長。
再后來,她沒有再收到過她的信,她以為她是太忙了,于是寫信告訴她,別讓自己太累。她沒有回信。她又寫了好多,可她依然沒有回信。于是,她按照信封上的地址找到了那個她從未聽說過的小城。她只想告訴她,她想她。
在那個陌生的小城中,她看到了一個熟悉的背影,是她。她想給她一個驚喜,于是悄悄跑到她的身后,輕輕的用手蒙住了她的眼睛,她期待著她轉過身來,給她一個擁抱,但令她意想不到的.是,她轉過身來,凝視了她好久,說,你認識我嗎?
她愣住了。她知道,她已經把她忘記了。她知道,她們已經成了最熟悉的陌生人。她的心涼了。
曾經的朗朗星空,漸漸陰霾收回了。她想起有人說過的話:黑色,是我凝視你的眼眸;灰色,是擦肩而過的背影;銀色,是劃過臉龐的淚滴;藍色,是悲傷匯成的旋律。她想,她們之間的友情,就像來不及許愿的流星,雖然美麗但卻只能是曾經。
她決定寫最后一封信給她,她想說,我不奢求什么,如果你有了新的朋友,那么我祝福你們,因為我希望你快樂。夜晚的煙花絢爛無比,但卻不可能永遠留在天際。我只希望,在你的心中,有那么一點很小很小的地方,裝著屬于我的回憶,那就足夠了。
她想,每個人都沒有權利阻止別人的幸福,沒有人能把誰的幸福沒收,不是嗎?想透徹了,心就會是晴朗的。她相信,她會活得有笑容。
后記:田野的風輕輕的吹過,風車轉動發(fā)出吱吱的聲音,那是自然的旋律。聆聽自然,水晶般透明的殿宇,童話般美妙的世界。其實當自己一個人坐在田野上,視角呈45度仰望湛藍如水的天空,看著在綠葉間穿梭的藍蝶,回憶起那過去的故事,你將會發(fā)現(xiàn),原來自己一個人,也可以活得很精彩。
熟悉的陌生人作文 篇6
我叫依南。是個很安靜的名字。我最喜歡安靜,所以我的房間里有很多東西,它們都很安靜。我在喝冰水,轟隆發(fā)出奇怪的聲音。我的胃病又犯了,隱隱地疼起來,冰水到達胃里的時候我開始感到劇烈的疼痛。我喜歡痛的感覺,但我的臉開始變的蒼白,額頭變得發(fā)冷。我從柜子里翻出大大小小的藥瓶,把那些藥片抓出來,然后把那冰涼的藥片放進杯子里,我看見那些白色的小固體開始溶化,我把它們喝下去,喝得很慢,那些液體滑過舌頭的時候感覺麻麻地,是種奇怪的味道。
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