雙份的母愛(ài)作文
期中考試后的一個(gè)星期一，放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地拿著89分的數(shù)學(xué)卷子回到了家。
回了家，我被菜香熏得忘記了分?jǐn)?shù)，狼吞虎咽地扒著飯，直到肚子里只留下裝進(jìn)零食瓜子的一點(diǎn)點(diǎn)位置。吃完飯，我踱到了陽(yáng)臺(tái)，悠閑地嗑起了瓜子。
老媽回來(lái)了，她剛放下包就徑直走過(guò)來(lái)輕拍了拍我的肩膀，笑了：“沒(méi)報(bào)喜！數(shù)學(xué)沒(méi)考好吧？說(shuō)過(guò)你會(huì)栽跟頭，沒(méi)錯(cuò)吧？！”我的臉?biāo)查g紅了，小聲說(shuō)：“只考了89分�！�
老媽聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，出乎意料地真沒(méi)生氣，而是慈祥地笑著，耐心地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不是最重要的。問(wèn)題是你有沒(méi)有仔細(xì)分析這次考試？比如：題錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)，還有哪些題自己不理解，需要問(wèn)老師；有哪些知識(shí)點(diǎn)不牢固，做這種題型存在什么困難？還有，粗心不是借口，計(jì)算方法也不是借口——實(shí)際是你的能力、態(tài)度和習(xí)慣問(wèn)題。高年級(jí)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上要細(xì)心、謹(jǐn)慎、冷靜，腳踏實(shí)地，不要自高自大，你就有一點(diǎn)，看這個(gè)題越容易，它就越容易錯(cuò)。還有一點(diǎn)�！�
老媽又開(kāi)始嘮叨了，而且一嘮叨就要嘮叨好久，還總是偏離主題，我聽(tīng)得只有點(diǎn)頭和說(shuō)“嗯”的份兒了。我不敢打斷老媽?zhuān)驗(yàn)槿绻掖驍嗬蠇專(zhuān)蠇層锌赡軙?huì)傷心或生氣，而老媽生了氣，后果很?chē)?yán)重。
第二天，老師把語(yǔ)文卷子也發(fā)了下來(lái)，我是106.5分！我把老師在課堂上說(shuō)的分?jǐn)?shù)比較高，考得比較好的同學(xué)都問(wèn)了一遍，結(jié)果我的分?jǐn)?shù)比他們的都高。我拿著卷子興高采烈地回家報(bào)喜去。
沒(méi)想到，我跟老媽一說(shuō)，老媽笑了一下，就又開(kāi)始嘮叨了：“兒子，不要驕傲，分?jǐn)?shù)并不是最重要的.，你錯(cuò)了6道題！只不過(guò)是0.5分0.5分地往下扣，所以沒(méi)扣多；這說(shuō)明你的基礎(chǔ)還不牢固，如果不是附加題給你加了分啊。”成！什么事情到了老媽這兒，都能說(shuō)出些個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)。我心里雖然這樣想，可還是“義無(wú)反顧”地乖乖聆聽(tīng)著她的教導(dǎo)。
爸爸為了掙錢(qián)四處奔波，經(jīng)常出差，所以很少有時(shí)間關(guān)注我的學(xué)習(xí)，一直是媽媽在陪伴我。這樣，父親對(duì)我學(xué)習(xí)上的那份愛(ài)也由媽媽給了我，我得到的一直都是雙份的母愛(ài)。這份愛(ài)不僅一直在鼓勵(lì)我、賞識(shí)我，一次次把我從困難和消極中拉起，還一直在提醒我、警示我，不讓我因有所成績(jī)而驕傲，抵制“歧路”的誘惑。
我被雙份的母愛(ài)包圍著，感到十分幸福。爸爸主外，只能更多地在物質(zhì)上滿(mǎn)足我，給我買(mǎi)各種課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品。而媽媽從精神上滿(mǎn)足我，讓我知道世間的許多道理，使我在困難中挺立，面對(duì)誘惑不分心，茁壯成長(zhǎng)。
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