歌頌?zāi)笎蹆?yōu)秀作文三篇
歌頌?zāi)笎鄣淖魑?1)
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村……”耳邊忽然回蕩著《媽媽的吻》這首歌,我的心潮因此無法平靜,使我想起了偉大的母愛。
母愛如疲憊時的農(nóng)井,當(dāng)你軟弱無力時,只消幾口就神清氣爽;母愛如無助時的一雙手,當(dāng)你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。
我歌頌?zāi)笎�,我贊美母愛,是因為母愛讓我茁壯成長。
那是一個秋收季節(jié),媽媽幫奶奶收割莊稼時,不小心腳受了傷,走路一跛一跛的,每走一步都要咬緊牙關(guān),顯得非常吃力。一天中午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)餐桌上并沒有我預(yù)料中的“好菜”,我氣惱極了,嘴里不停地小聲埋怨媽媽,。時間一分一秒地過去了,我該上學(xué)了,可媽媽還未回家做飯,我心急如焚,正在這時,只聽見樓梯上有人跑得氣喘吁吁,開門一看,是媽媽。我真懷疑是不是我聽錯了,媽媽腳傷成那樣,怎么還能跑呢?“唉!剛才我換了點藥,耽擱了一會兒,別急,我馬上給你做飯�!眿寢屇巧n白的額頭布滿了汗珠,她一邊喘氣一邊抱歉地說著。再看看她早上穿的白襪子此時已被紅紅的鮮血畫上了幾個不規(guī)則的'圖形,淚水頓時模糊了我的雙眼,那滾燙的淚珠滴在我的手上,燙得我渾身不能動彈。我吃著那盼了好久的“美味佳肴”,此時此刻,那味道好澀、好澀,一直澀到我的心底。媽媽不停地在一旁有氣無力地催著:“快吃了上學(xué)去,晚上回家我還給你做好吃的�!�
晚上一進(jìn)家門,香噴噴的飯菜撲鼻而來,可卻沒看見媽媽,聽爸爸說,媽媽因使勁太大,剛愈合的傷口又裂開了,她強(qiáng)勉為我做完飯就休息了,我的心突然間不知被什么刺了一下�;谢秀便遍g,我看見了母親那高大的形象,終于體味出:原來母愛就是可以為了兒女犧牲自我的那種無私的行為。
從此以后,我就對秋季有了一種特殊的感情,因為它記錄著媽媽對我的點點滴滴的關(guān)愛,它珍藏著一段讓我永生難忘的回憶,它提醒著我要盡全力去報答這綿延無盡的母愛。
歌頌?zāi)笎鄣淖魑?2)
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。縱使山棱磨成了平地,也改變不了母親對我們的愛。 ——題記
世間最偉大,最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光下,它無聲無息的滲透進(jìn)生活的點點滴滴。它如同絲絲春雨,滋潤著億萬兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地,迎接我的是母親欣喜的目光;呀呀學(xué)語時,關(guān)注我的是母親愛的情懷;蹣跚學(xué)步時,牽引我的是母親慈愛的雙手;明白事理時,期盼我的是母親無限的希望……
記得有一次,我數(shù)學(xué)考得非常不好,一整天都悶悶不樂,干什么都沒心情。媽媽知道后,并沒有生氣,反而語重心長的對我說:“孩子,別灰心,這次沒考好,還有下次,下次努努力,把丟掉的分撿回來。但是從今天起,你自己心里就要有數(shù)�?纯醋约哄e在了哪兒,哪兒學(xué)的不扎實,特別是一些知識點,抽時間多看看,多補(bǔ)補(bǔ),不懂得可以問我,我們一起解決……”啊!媽媽!在我失去自信時,是你給了我溫暖,給了我自信。有了你溫暖的臂膀,我什么也不怕了,我什么都敢去面對!
無論黑夜與白天的交替,開心和悲傷的共融,成功與失敗的身后,總有一聲叮嚀伴隨著我們,總有一個目光注視著我們,總有一個人在支持我們。這個人就是母親。母親為我們做的太多了,我們不能無動于衷!我們要行動起來,感恩我們的母親。
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人�!鞍偕菩橄取笔俏覀兠總€做兒女的準(zhǔn)則。是呀!如果一個人連自己的母親都不孝順的話,這個人還能成就什么大事業(yè)?
三·八婦女節(jié)時,要祝母親節(jié)日快樂;要送上一張美麗的賀卡;在平日生活中,要多和母親談?wù)勑?還要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧,是她給予了我們生命,是她把我們養(yǎng)育大,我們不能不感恩!
時間毫不留情地從我身邊溜走,在我成長的每一寸光陰中,母親為我付出了很多很多,無論何時我都沐浴在母愛之中。感謝我的母親,她給予了我很多東西。母愛是深沉的,母愛是偉大的,母愛是崇高的,我歌頌偉大母愛!
歌頌?zāi)笎鄣淖魑?3)
洶涌澎湃的黃河水拍打著岸邊的巖石,激起一朵朵巨浪,飛濺到空中,映出一片彩虹。黃河有著越過壺口瀑布時的雄偉壯觀,也有著穿過黃土高原時的龐大壯麗,那震耳欲聾的聲響好像呈現(xiàn)出上午朗誦會上同學(xué)們讀出激昂跳躍的篇章。
朗誦會開始了,侯嘉怡邁著自信的步伐走到臺前,原本以為性格內(nèi)向的這個女孩聲音會是寂寂寥寥的斷簡殘篇,可是那響亮的聲音把我震撼住了,一時間把我的思緒都吸引到講臺上,似海浪撲向海灘,也似黃河涌向大海。她的聲音抑揚頓挫,似憂愁,似歡笑,似悲傷,似快樂,滿載在黃河千瘡百孔的河床上。這是詩人精心制作的千古絕唱呀,滾滾黃河記錄著一個名族的興隆與衰敗,烈血染紅了這片土地,而塵埃卻將它們覆蓋。黃河滿載著大禹治水時的勞苦,也滿載著炎帝黃帝時的悲歡,我陶醉在侯嘉怡那鏗鏘的聲音里。
韓辰一潼和申沐陽上臺了,隨即,《黃河頌》的優(yōu)美詞句和高昂的篇章交織在一起從他們嘴里流出,時而似黃河途經(jīng)三角洲時的輕緩,時而似黃河越過龍門時的波濤洶涌。那聲音,滾滾黃河水般,沖走了我緊緊撰在手中的愁緒,釋放我們的心靈,使我們陶醉在其中,就像那濤濤黃河般向東流去。句句都是真心話,字字都刻骨銘心。他們的神情激昂豪放,動作粗獷,一舉一動之間都流露出對母親河的熱愛。同學(xué)們以熱烈的掌聲回應(yīng)他們,經(jīng)久不息,回蕩在教室里……
朗誦會開完了,我們卻思緒萬千,那美麗而動人的母親河啊,留給我們多少惆悵,多少遐想,多少芳香……
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