與眾不同的母愛作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的與眾不同的母愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的母愛作文1
我們是在父母的愛中長大的。父母的愛是慈祥的微笑；父母的愛，是嚴(yán)格的要求；父母的愛，是熱情地鼓勵；父母的愛，是如山高似海深的恩情！
母愛是潤澤我們心靈的一眼清泉，她伴隨著我們一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……
人們都說，母愛如水，細(xì)膩而溫存。我覺得媽媽對我的愛有點與眾不同。記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點蔫，她習(xí)慣性地摸了摸我的額頭，眼神接觸的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了焦急與無奈占據(jù)了媽媽的身心。
正當(dāng)我等著母親像以往一樣打電話向單位請假、然后帶我就醫(yī)時。她一反常態(tài)狠心得竟讓生病的我獨自求醫(yī)。我怔住了，難道她不知道我頭疼、肚子更像翻江倒海難受極了……頓時，不解、委屈、不知所措、夾雜著憤怒涌上心頭……總之，心里像打翻了五味瓶。哼，我心想：她簡直是這個世界上最狠心的母親。
“看，我的大兒子快有媽媽高了，還記得我們關(guān)于吃冷飲和垃圾食品的約定嗎？”“真是的，哪壺不開提哪壺�！笔前�，為了這事我們沒少談，可自己就是經(jīng)不住誘惑。好漢做事好漢當(dāng)，況且，我與媽媽還有約定在先：后果自負(fù)。無奈她已下了決心，我是沒法令她回心轉(zhuǎn)意，于是我強打精神搖搖晃晃得出了家門。擦肩而過，我仿佛感受到媽媽的后悔與自責(zé)。我邊走邊想：“排隊、掛號、看病、拿藥可麻煩了，想起，還得向醫(yī)生解釋為什么自己去，煩透了�！�
打著點滴，靜下心來。我若有所悟：我在心里責(zé)怪媽媽是不孝的，原來自己錯怪了母親。她對我的愛，是一種理性的愛。我要感謝媽媽教我如何有擔(dān)當(dāng)。如果她不舍得我“遭罪”，對我百般呵護，有求必應(yīng)，我想：我會沉浸在“愛的沼澤中”，直至溺亡。絕對不會在二年級時就會洗衣、做飯、用積攢的零用錢為親人購買合適的禮物，現(xiàn)在我能照顧不舒服的家人；獨自出遠(yuǎn)門也得心應(yīng)手；父母加班、出差，自己也能將飲食起居安排得井井有條……這一切都有因為我擁有偉大的父母。是他們潛移默化的用無聲的語言教會了我那么多，那么多課本上沒有的知識。
是啊，父母之愛如山似海。他們的一言一行，無不體現(xiàn)出濃濃的愛意！來吧，讓我們一起用行動來回報父母吧！
與眾不同的母愛作文2
我剛出生幾天就被無情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我：因為當(dāng)時家里貧窮，媽媽借口出去打工就一去沒回頭。所以，我從小都沒感受過親生母親的愛。但我感受到與眾不同的“母愛”。自我懂事起，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的，把我拉扯大；慈愛的奶奶就像“媽媽”，讓我感受到特殊的“母愛”。
我知道，爸爸和奶奶總覺得欠我一個完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會回來的，她不會那么忍心拋下我的。如今我已經(jīng)13歲了，我們已經(jīng)等了13年了，日盼夜盼的她還會回來嗎？不，不會的了。因為沒媽媽，所以奶奶和爸爸更加疼愛我了。他們總盡自己最大能力，給我吃好、穿好、用好，讓我跟別人家的孩子沒有什么兩樣。
有一天，我和爸爸一起出去，那一路上都有小吃，色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃，想得我口水都流了。那個不懂事的我，故意說：“爸爸，我餓了�！卑职终f：“你想吃什么？不如去那家吧？”正如我所愿，我進去點了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來，我問他：“爸爸，你為什么不吃點東西呢？”他說：“我不餓。”但我知道他不吃是為了讓我多吃點。平時，我在學(xué)校住宿，爸爸和奶奶很少花錢買肉吃，但到了周末，總是做好吃的肉呀菜呀給我吃，每次我都深深感受到家人的愛。
現(xiàn)在我在外讀書，錢花得就更多了。奶奶為了我的伙食費，每天從手套廠里拿一些手套回來做，做到很晚也不去睡。有一天晚上12點多的時候，我被嚓嚓的聲音吵醒了，原來奶奶才準(zhǔn)備去睡覺，我起來揉揉朦朧的睡眼說：“奶奶，怎么才睡呢？每晚都是這樣嗎？”奶奶說：“快去睡吧！奶奶都這么大年紀(jì)了，不用這么早睡的，多做一些，掙多一些給你拿去學(xué)校，讓你吃好一些，穿好一些！”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消，淚流滿面。
我雖然從小沒媽媽，但我不缺“母愛”，爸爸和奶奶給了我深深的.愛。我一定會好好讀書，做個有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛”，我愛你們！
與眾不同的母愛作文3
每個人都有母親，當(dāng)你們都沉浸在母愛之中時，是甜蜜的。而我的母親在我學(xué)習(xí)生活上給我的愛，卻與眾不同，是先苦后甜的。
我上小學(xué)一年級時，媽媽只接送了我?guī)滋�，每次反�?fù)認(rèn)真地講解著，讓我盡快熟悉這條路。后來媽媽每天只送我到路口的欄桿旁，讓我自己走向?qū)W校。這一路上雖然沒有汽車，但自行車和行人擁擠在這兒，使原來狹小的馬路更窄了。在路上，我經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)坐在媽媽的自行車上從我背后趕來，向我打招呼，我很羨慕他們。有時同學(xué)們會問，媽媽為什么不送我，我支支吾吾地半天說不出話，矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外，我邊走邊追著一只蝴蝶，不知不覺拐進了一條小巷，我發(fā)覺后，很著急，雖然可以按原路返回，但到學(xué)校就要遲到了。想到這兒，我忍不住心中的傷心，邊哭邊跑。就在這時，媽媽像天兵天將一樣，神不知鬼不覺地突然出現(xiàn)在我面前，把我“拎”上自行車，飛一般騎向?qū)W校。后來我問媽媽，“你怎么知道我拐進小巷來不及了呢？”媽媽風(fēng)趣地說：“我是孫悟空變的，會算啊！”
直到好幾年后，媽媽和一位朋友說起培養(yǎng)孩子的自理能力時，我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級時就開始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿，并沒有回家，而是悄悄地跟在我身后，一直看我安全地走向?qū)W校。
就這樣，在學(xué)習(xí)生活的各個方面，媽媽都是給我與眾不同的幫助，在遇到難題時，媽媽會把題目改編成日常生活中最簡單的例子讓我做，這樣我一點就通了。在鍛煉時，有時我會堅持不下去，媽媽在這時會鼓勵我要堅持到底。因為有人給我打氣，我當(dāng)然干勁十足了，疲倦早已拋到了九霄云外。當(dāng)我在作文上思考不出題材時，媽媽會讓我回憶這些天的所見所聞，這樣題材自然就想出來了。
母親給我的愛，不是那么驚天動地。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中能有條不紊地自己應(yīng)付一切時，我才能細(xì)細(xì)地體會到母親給我的那與眾不同的愛。
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