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      高中目標(biāo)作文

      時(shí)間:2021-02-28 10:49:41 目標(biāo) 我要投稿

      高中目標(biāo)作文10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的高中目標(biāo)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高中目標(biāo)作文10篇

      高中目標(biāo)作文 篇1

        近日王健林做客魯豫的節(jié)目《魯豫大咖一日行》,曝光了他的辦公室和他的收藏王國以及商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié),王健林說的一句話卻意外走紅。他在講述了很多學(xué)生一上來就說“我要當(dāng)首富”這件事情時(shí),耐心教導(dǎo)說:“先定一個(gè)小目標(biāo),比方說,我先掙它一個(gè)億!”

        小目標(biāo),一個(gè)億,王健林不經(jīng)意的一句話,瞬間刷爆朋友圈?雌饋恚途W(wǎng)紅氣質(zhì)而言,王健林絲毫不亞于其子王思聰,甚至還要高上一個(gè)檔次。 網(wǎng)絡(luò)上形容一個(gè)人很牛的時(shí)候,通常會用這樣一句話:當(dāng)別人實(shí)話實(shí)說的時(shí)候,你以為他在吹牛。比如未來優(yōu)鮮的小目標(biāo),就是讓中國所有社區(qū)都享受我們帶來的生鮮配送服務(wù),你還可以微信搜索“未來優(yōu)鮮”關(guān)注我們。身為首富,王健林當(dāng)然沒有必要在錢的問題上吹牛,但道理是相通的。對絕大多數(shù)人而言,“一個(gè)億”是一個(gè)遙不可及的夢想,一輩子乃至幾輩子都掙不來這么多錢。其實(shí)別說是一個(gè)億,就是100萬、10萬,可能都是一個(gè)很大的目標(biāo)。但對富可敵國的王健林來說,這確確實(shí)實(shí)只能算是一個(gè)很小的目標(biāo),沒有半點(diǎn)的夸張和矯情。 當(dāng)王健林的實(shí)話實(shí)說遇上網(wǎng)友的瞠目結(jié)舌的時(shí)候,觀念和思維上的沖突就產(chǎn)生了,進(jìn)而呈現(xiàn)出一種非常戲劇性的效果。一邊是王健林的從容而淡定,笑侃人生經(jīng)歷,充當(dāng)夢想導(dǎo)師;一邊卻是網(wǎng)友的嘻怒笑罵,“這個(gè)目標(biāo)確實(shí)有點(diǎn)小”,“看來我的人生得破罐子破摔了”言語之中多少帶有點(diǎn)不滿和酸楚。 這顯然不是誰對誰錯的問題,而是雙方根本不在一個(gè)話語體系內(nèi),因而只能各說各話,誰也不挨著誰。公允而論,王健林并沒有自我炫耀或者刺激大眾的意思。從當(dāng)時(shí)對話的具體語境看,王健林意在勸說那些動輒“我要當(dāng)首富”的青年學(xué)生要腳踏實(shí)地,相對于首富這個(gè)大目標(biāo),“先掙它一個(gè)億”當(dāng)然只是個(gè)小目標(biāo)。更要知道,王健林擁有1700億的龐大財(cái)富帝國,區(qū)區(qū)一個(gè)億在他眼中本身也是微不足道。視頻中的一個(gè)細(xì)節(jié)是,當(dāng)王健林說這句話時(shí)似乎還小小停頓了一下,私下揣測,這或許可以證明,王健林其實(shí)是考慮到大眾的感受,才謹(jǐn)小慎微說出“一個(gè)億”這個(gè)在他看來很客氣的數(shù)字。

        但對圍觀的網(wǎng)友來說,卻有一種難以言說的被冒犯乃至被羞辱的感覺。道不同,不相為謀。原本,你做你的首富,我當(dāng)我的窮小子,大家相安無事,各有各的人生樂趣。貴為首富之尊,偶爾在電視節(jié)目中分享一下成功學(xué),是個(gè)人自由當(dāng)然無可厚非,但張口就是“先定一個(gè)小目標(biāo),我先掙它一個(gè)億”,就未免有調(diào)戲大眾的意味。別說這個(gè)“小目標(biāo)”絕大多數(shù)人窮其一生也達(dá)不到,就算達(dá)到了,恐怕也很難輕輕松松地說一句“小目標(biāo)”。問題還在于,王健林并未與世隔絕,應(yīng)該還不至于到“何不食肉糜”的地步,以個(gè)人很難復(fù)制的成功,來為別人設(shè)定一個(gè)根本無法企及的目標(biāo),即便沒有主觀惡意,也顯得非常輕浮,很難獲得認(rèn)同感。

        多元化的時(shí)代,貧富差距的客觀存在已經(jīng)被越來越多的人所接受。人們也并不反感財(cái)富本身,而是反感財(cái)富所帶來的那種居高臨下、不食人間煙火的偽貴族范,以及貌似謙和、實(shí)則有意無意與大眾保持距離的特殊階層派頭。這或許就是王健林與王思聰之間的差距。王思聰高調(diào)、張揚(yáng),從不掩飾自己的富二代身份,時(shí)而炫富,時(shí)而爆粗口,并不是標(biāo)準(zhǔn)意義上的好青年,但他并不令人討厭,反而受到很多人的追捧,因?yàn)樗鎸?shí),并沒有因?yàn)楦挥卸桃飧呷艘坏。相比之下,王健林則給人一種強(qiáng)烈的距離感和陌生感,仿佛是生活在另一個(gè)世界的人。 由此似乎也可以解釋,為什么整體而言,中國富豪階層的社會形象不佳,也很難獲得公眾的尊重,甚至很多人會帶著習(xí)慣性偏見來看待“王健林”們。因?yàn)椋?cái)富差距本不該成為人與人之間的交流障礙。

      高中目標(biāo)作文 篇2

        一只蝸牛欲干大事業(yè),想北覽泰山,南游長江,但想到耗時(shí)之長、自己生命之短后,便黯然神傷,最終碌碌無為,死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩,成就大事業(yè),必須選準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)。

        找準(zhǔn)人生奮斗的目標(biāo),成就了思想家富有內(nèi)含的人生境界。戰(zhàn)國中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨(dú)看守著心靈月亮的樹屹立在天地間,他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動,選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo):曳尾于涂。這是看準(zhǔn)自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標(biāo)。最終他心游天寺,神游八極,成就了他那光風(fēng)霽月的思想,讓后人去追尋,去感動。正是莊子選準(zhǔn)自己人生的目標(biāo),燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。

        找準(zhǔn)人生追尋的目標(biāo),成就了文學(xué)家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時(shí)看到外國軍艦橫行中國沿海,于是決心學(xué)習(xí)船政;繼而認(rèn)識到中國人被西文國家稱之為“東亞病夫”,憤而留日學(xué)醫(yī);但自從那次看電影之后,他終于選準(zhǔn)了自己的奮斗目標(biāo):扛起文學(xué)大旗,引領(lǐng)麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗?fàn)。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇,選準(zhǔn)了人生目標(biāo),最終綻放出生命的光彩。

        找準(zhǔn)人生的目標(biāo),閃耀出科學(xué)殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學(xué)美國,他想寫一篇物理論文來結(jié)束學(xué)業(yè),可是由于動手能力太差,導(dǎo)致他所在的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下,他找準(zhǔn)了人生目標(biāo):寫一篇理論物理論文。而后經(jīng)過他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學(xué)方面開創(chuàng)一片新天地。試想,如果楊振寧當(dāng)初一條道走到黑,硬是要在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)方面取得成就,那么也許物理學(xué)界真正會失去一位耀眼的明星。因此,找準(zhǔn)人生目標(biāo),充實(shí)了人類科學(xué)的寶庫。

        當(dāng)代青年尤其要注意選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠(yuǎn)。要根據(jù)自身,切合實(shí)際選擇奮斗的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地去為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

        讓我們每個(gè)人都擦亮自己的那雙慧眼,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),綻放生命的光彩吧!

      高中目標(biāo)作文 篇3

        在我很小的時(shí)候夢想對我而言只是一個(gè)詞,漸漸地我長大了,夢想在我的心里不再是那個(gè)不解的詞語。我漸漸地看到夢想對于我的重要性,現(xiàn)在夢想對我而言是一個(gè)目標(biāo),是一種激勵,也是一個(gè)警醒。

        夢想,對我而言是一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)清晨的一束陽光射進(jìn)窗臺,當(dāng)窗外第一聲悅耳的鳥鳴充盈我的臥室,我知道新的一天又來了,我又要去追逐夢想了。走在大街上,滿是行色匆匆的路人,我知道他們和我一樣都是在通往夢想的那條路上奔波著。我覺得夢想就像一個(gè)奔跑者不停歇的向前方跑著,想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看見了為我鼓勁的陽光,聽見了為我鼓勁的微風(fēng),我堅(jiān)信前方有更美的風(fēng)景!可是路總不是那么一帆風(fēng)順,磕磕絆絆在所難免,可是這些難不倒我們,因?yàn)槲抑滥鞘菍ξ业目简?yàn),風(fēng)雨過后我會更加的勇敢,更加的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閴粝,因(yàn)槟繕?biāo),所以堅(jiān)持。當(dāng)每個(gè)人心中有了目標(biāo)后,就會更加努力地去實(shí)現(xiàn)。夢想對于種子而言是開出花芽,對于花芽來說是開出美麗的花朵,對于花朵來說是站在陽光下靜靜地綻放。夢想對于我們來說,是在屬于自己的天空描繪自己的未來。站在起跑線上,我的目標(biāo)是第一個(gè)沖向終點(diǎn),只有這樣我才會離夢想更近一步,一次次的戰(zhàn)勝別人再一次次的超越自己才會取得成功,才會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        夢想,對我而言是一種激勵。一次次的失敗,一次次的摔跤,一次次的被嘲笑,我已經(jīng)精疲力盡,我想逃避,想放棄?墒强傆心敲匆环N信念阻擋著我,是夢想。他告訴我:“通往成功的路沒那么順,堅(jiān)持就是勝利,看他們不都是堅(jiān)持的代表嗎?愛迪生為了找到合適的材料制作燈絲,試了兩千多次才找到合適的鎢絲……這些都告訴我們,追夢需要堅(jiān)持!笔前。麄兌寄軌驁(jiān)持,我也可以,拍一拍身上的塵土,再次出發(fā),我發(fā)現(xiàn),每一次摔倒我都會有意外地收獲,我相信一次次的失敗只會使我不斷的完善自己,不斷地充實(shí)自己。在失敗中我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了永不言敗,學(xué)到了堅(jiān)持。花兒在大雨的敲打下愈發(fā)美麗,大樹在雷雨的拍打下愈發(fā)挺拔。這些都是經(jīng)受磨練而后成長的典型,我也可以,一次次的摔跤讓我學(xué)會奔跑,一次次考試的失敗讓我學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次次被嘲笑讓我知道笑著面對別人的批評。而這一切都源于夢想,為了實(shí)現(xiàn)夢想,我不怕吃苦,不怕累,夢想在那里支持著我,幫助著我,激勵著我向前跑。

        夢想,對我而言是一個(gè)警醒。每一次因自己的努力而取得好成績,每一次因自己的堅(jiān)持而獲得表揚(yáng)。我都會高興很久,那種幸福是暖的,是甜的。可是夢想每次都警醒我,不能驕傲,一次的成功不能代表永遠(yuǎn),一次的失敗也不能證明什么。夢想要求我們每個(gè)人必須保持好的狀態(tài),不可以氣餒,不可以自滿。只有這樣才可以在追夢的路上保持好的節(jié)奏和心態(tài)去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。一味的氣餒只會讓你喪失對追夢的自信,一味的驕傲只會讓你太過有信心。這都是不好的,我們應(yīng)該時(shí)刻給予自己信心,我們應(yīng)該時(shí)刻改正自己的不足,還給自己一個(gè)更好的自己。

        夢想對我而言,是一種目標(biāo),讓我不失方向;是一種激勵,讓我不失斗志;是一處警醒,讓我不會滿足。

      高中目標(biāo)作文 篇4

        人的一生,如果沒有目標(biāo),就會虛度一生。而一旦定下目標(biāo),就需要不斷地去追趕。如果沒有目標(biāo)只是一味追趕,也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標(biāo),不得好高騖遠(yuǎn)。

        追趕即追逐,加快速度趕上他人。那么要想追趕,前提是什么呢?剛上初中時(shí),由于小考我考的一塌糊涂,導(dǎo)致信心喪失。我便選擇了劉美琦當(dāng)我的目標(biāo)。通過一個(gè)多月的努力,七年級前幾次測驗(yàn),我的成績終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢?升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了,在一次英語測驗(yàn)中,身為常勝將軍的我敗了下來。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。有人安慰說這是失誤,有人勸導(dǎo)說這次題難。可我知道,這都不是理由。是我自己沒有去努力,沒有去追趕。如果說學(xué)習(xí)是一場賽跑,那么有自己的目標(biāo)并去努力追趕的隊(duì)員即使會有短暫的落后,但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因?yàn)橐粫r(shí)的勝利就停止追趕的隊(duì)員,就只有品嘗失敗的苦果。所以,追趕的前提是不輕易放棄自己的目標(biāo)。

        那在追趕途中又該注意些什么呢?經(jīng)過上次,我懂了,我悟了。于是,我邁開了自己堅(jiān)定的步伐去追趕。一學(xué)期后,我又把追趕目光定在xxx身上。這以后,我上課認(rèn)真聽講,絲毫不敢懈怠。一旦想開點(diǎn)小差,便自覺地看向xxx。他努力,我就要更努力。下課后,我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下,一次期中考試,我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心,讓我定下了年級第一的目標(biāo)。心中有天,就要付出比天更高的努力?晌抑皇歉冻隽艘话愕呐。期末考試中,我又掉回了原來的位次。我反復(fù)總結(jié)自己失敗的原因,終于,我知道了,不能僅憑一次成功,就隨意更換追趕目標(biāo)。更不能好高騖遠(yuǎn),一定要結(jié)合自己的實(shí)際定下自己的目標(biāo)。

        問題又來了,追趕目標(biāo)會有什么好處呢?首先,他會使你的生活充實(shí);其次,他會使你在做一件事的過程中充滿趣味與快樂;最后,他還可以使你離你的目標(biāo)越來越近。如果不追趕又會怎樣呢?看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假,我由于缺乏競爭意識,追趕的`步伐愈來愈慢,導(dǎo)致在萬老師的提醒下,才開始寫作文。這段時(shí)間里,我也總是想能拖就拖,而心里又一直想著這一件事,導(dǎo)致學(xué)也沒學(xué)好,玩也沒玩好,充滿了焦慮與憂愁。也導(dǎo)致我的暑假計(jì)劃沒有完全落實(shí),真是得不償失。

        掌握追趕前提,注意追趕誤區(qū),認(rèn)識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標(biāo)吧!

      高中目標(biāo)作文 篇5

        正如倦鳥思巢,每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)會在何時(shí)何地抵達(dá),卻沒有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路,而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。

        曾有兩個(gè)人,他們的父親臨終前對他們說:“我這一生沒有什么貴重的東西,屋后有兩塊地,你們兄弟倆各一塊,當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí),你們就擁有了一筆財(cái)富!闭f罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地,開始日復(fù)一日的挖掘,而弟弟并沒有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘,反而努力耕種,早出晚歸。一年以后,弟弟大豐收了新房子建成之日,他請了全村的人,當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請來?粗艿艿某删,弟弟迷惑不解的問:“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎?可是為什么我沒有呢?”弟弟微笑并語重心長的說:“是的,父親給了我一筆無形的財(cái)富,那筆財(cái)富就是田地,懂得如何使用田地,這就是財(cái)富,其實(shí)你并不是沒有這筆財(cái)富,只是你不懂的去挖掘它!备绺缏犃诵呃⒌牡拖骂^。

        人生最大的財(cái)富莫過于你的目標(biāo),有人說:“生命本沒有意義,使人賦予它意義的,或者應(yīng)該說是目標(biāo)賦予它意義的!逼鋵(shí)人生何嘗不像船一樣呢?漂泊久了終究會靠岸的。捫心自問的,我們的岸找到了嗎?

        目標(biāo)是人生的家,它不是孤兒呀!人生,人生,正確的說是人和生命,是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù),讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。

        這要這個(gè)目標(biāo)是正確的,那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎?如果我們放棄了,從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn),那么靠岸時(shí)我們不會遺憾嗎?人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去,后悔自己的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢?生命也不能重新來過了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它,而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力,只有這樣,我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。

        樹的方向由風(fēng)而定,人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣,我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界,走向未來!

      高中目標(biāo)作文 篇6

        有一天一個(gè)很好的朋友突然問我:你認(rèn)為什么叫做成功?我想了想回答:當(dāng)我設(shè)定了我執(zhí)著追求的人生目標(biāo),讓它實(shí)現(xiàn)了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實(shí),成功,就是成就你自己!

        如果一個(gè)人看不到自己的遠(yuǎn)方那是很可怕的,有了遠(yuǎn)方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)并不一定是個(gè)確定的值,而是自己設(shè)定的在將來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)要達(dá)到的職業(yè)成就及社會階層。對現(xiàn)狀來說,目標(biāo)總是很遙遠(yuǎn)的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會成為你奮斗的發(fā)動機(jī)及人生導(dǎo)航。當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo),你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個(gè)離你遙遠(yuǎn)的總目標(biāo)而沮喪,而只是想著離你現(xiàn)在最近的那個(gè)目標(biāo),就象游戲過關(guān)一樣,一關(guān)一關(guān)的過了,隨著時(shí)間的推移,實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)一定是水到渠成。當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo),你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當(dāng)風(fēng)往東吹,它便往東走,當(dāng)風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠(yuǎn)都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應(yīng)該是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!下面這個(gè)故事也許能說明一點(diǎn)問題。

        唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。

        17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想。""其實(shí),"老馬說,"我們跨過的距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前時(shí)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。"

        這是一個(gè)簡潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質(zhì)。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數(shù),絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而,這些人在走過漫長的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說明問題。

        卡耐基曾對世界上一萬個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠明確目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒有目標(biāo),要么目標(biāo)不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……10年之后,他對上述對象再一次進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚:調(diào)查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來97%范圍內(nèi)的人,除了年齡增長10歲以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當(dāng)?shù)某晒Γ麄?0年前提出的目標(biāo),都不同程度得以實(shí)現(xiàn),并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。

        卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來,杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有無人生的目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可因?yàn)槿狈δ繕?biāo),它的一生活終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標(biāo)的人來說,歲月的流逝只意味著年齡的增長,平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。

        也許,我們曾不滿于自己的平庸;也許,我們曾抱怨過生活的無聊;然而,當(dāng)我們在心中為自己設(shè)下目標(biāo)并持這以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個(gè)人的目標(biāo)只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因?yàn)橹挥心悴拍茏罱K“明確目標(biāo)”,也因?yàn)橹挥心,才能“?jiān)定目標(biāo)”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,我們應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標(biāo)都是可行的,只有聰明的目標(biāo)才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當(dāng)元帥"是當(dāng)"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門心思只想當(dāng)元帥的士兵恐怕也不會是一個(gè)好的士兵,所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人,應(yīng)該是活得充實(shí)而真實(shí)的人,而真正使人生的成本效益比達(dá)到"黃金分割"的人,才是目的和過程兩方面都有質(zhì)量"沒有白活一輩子"的人。當(dāng)然我們還應(yīng)該端正自己 的人生態(tài)度,記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬,但他該退休了。

        雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。

        可是,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。

        木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。

        木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會完全不同了。

        你就是那個(gè)木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。

        人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個(gè)人都盡快的樹起自己的人生目標(biāo)吧。

      高中目標(biāo)作文 篇7

        第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

        學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):

        1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

        2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

        3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

        4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

        在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

        充分利用課堂時(shí)間:

        1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

        2、聽課要特別注重“理解”。

        課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí):

        1、筆記要簡明扼要;

        2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

        不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

        找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

        2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

        嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。

        1、除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞

        2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

        積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

        這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績

      高中目標(biāo)作文 篇8

        人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒有目標(biāo)的人生,就是一只沒有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來休息,只有漫無目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個(gè)向前行進(jìn)的目的地,一個(gè)有奮斗力量的目標(biāo)。擁有目標(biāo)便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標(biāo)的旅途中的執(zhí)著、信仰,在強(qiáng)壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。

        在古希臘時(shí)期,有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)令人難以置信的夢想——當(dāng)一名著名的演講家。那么你們會疑惑:“為什么這么一個(gè)普通的夢想,會說它是令人難以置信的呢?”因?yàn)樗焐突加袊?yán)重的口吃和短氣,而且還習(xí)慣性的聳肩。當(dāng)他說出這個(gè)夢想時(shí),引發(fā)了無數(shù)的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當(dāng)演講家的決心。他為了防止說話短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話;為了改掉聳肩這個(gè)壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練,他說話不再結(jié)巴,逐漸流利,說話也不再短氣,聳肩這個(gè)壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。

        在非洲的南部一個(gè)女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過自己的努力站了起來,并逐漸地行動自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會參加,只要有機(jī)會參加的她都不會錯過,盡管每次都會是最后一名,但她從沒因此受打擊而放棄。相反地,通過這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運(yùn)會上取得突破性的成績,她就是囊括所有女子田徑比賽項(xiàng)目金牌的,被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。

        目標(biāo)是人生前進(jìn)道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會迷失方向,在彷徨時(shí)也不會失去自我,在跌倒時(shí)也會從容不迫,無論再深的深淵也爬得起來,再大的風(fēng)浪也挺得過來。人生有了目標(biāo),讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。

        心中有了目標(biāo),便若人生注入一縷晨光。

        擁有自己的目標(biāo)吧!抓住自己的目標(biāo)吧!朝著目標(biāo)前進(jìn),朝著人生前進(jìn)。

      高中目標(biāo)作文 篇9

        沒有目標(biāo)的人,就像大海中的航標(biāo)燈失去了方向,像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知?dú)w路,像鳥兒失去了翅膀不能飛翔,像孩子失去了家沒有依靠。有目標(biāo),才有勝利,這是永恒不變的真理。

        目標(biāo)應(yīng)宏遠(yuǎn),不能輕易實(shí)現(xiàn)。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標(biāo),憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡,28歲前,他登上了世界上所有著名的高山。而在這一年,他不幸自殺,可笑的原因只是因?yàn)樗涯繕?biāo)全部實(shí)現(xiàn)時(shí),感到前所未有的無奈和絕望。因此可見,失去目標(biāo),人生便失去意義。而當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后,應(yīng)重新確立起自己的新目標(biāo)來。不給自己頹喪的機(jī)會,也就不會發(fā)生這樣的慘劇。

        目標(biāo)應(yīng)分解,引人成功。一位名不見經(jīng)傳的日本選手在國際馬拉松比賽中奪冠,只是因?yàn)樗梅纸饽繕?biāo),40多公里的賽程。在他的分解之下,在有目標(biāo)帶來的動力之下,變得輕而易舉,倘諾他懷揣著一種抱怨,憤憤不平的心情在跑步,結(jié)果也許不會那么出人意料。有因必有果,帶著目標(biāo)上路,何嘗不是一種智慧,一種平凡中的偉大呢?

        目標(biāo)可以是一句話,一段激動人心的文字,它的存在有多種多樣的形式。而20xx年的高考廣西文科狀元,就很好的詮釋了這一點(diǎn),她在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!從此,那變成了她高三無趣生活的整個(gè)支柱,于是,她考上了北大。這一切的一切意味著什么,花開花落,又是一年,目標(biāo)的作用無法比擬的。

        林肯聽從小就樹立走向成功的目標(biāo),最后當(dāng)上了美國總統(tǒng);貝多芬和海倫。凱勒憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,身殘志堅(jiān),一個(gè)成為著名的音樂作曲家,而另一個(gè)則成為著名的教育家和作家,他們的精神永垂不朽。激勵著一代又一代的人!

        青春是倒車鏡里的那條公路,里面留著我們行駛過的痕跡,只是,這是一次沒有退路的旅行。青春短暫,但他因有目標(biāo)而精彩!

      高中目標(biāo)作文 篇10

        在這個(gè)繁華紛擾的世界,到處都充斥著誘惑,金錢、名利、權(quán)利……每一個(gè)都擊中我們的軟肋,往往令我們躲閃不及。可是有的人卻能對此熟視無睹,只因?yàn)樗麄冃闹杏凶约旱哪繕?biāo),所以他們才能不被外物所驅(qū)使而一路向前。

        縱觀古今中外,凡成大事者無一不是有目標(biāo)的人。玄奘因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能取得真經(jīng),功德圓滿;愛迪生因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能創(chuàng)造電燈,造福眾生;司馬遷因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

        他們心中有自己的目標(biāo),他們不為外物所使,他們能認(rèn)清前進(jìn)的方向,所以他能夠腳踏實(shí)地,一路向前。

        人生的旅途上迷人的風(fēng)景實(shí)在太多太多,當(dāng)一個(gè)人沒有目標(biāo)時(shí)就會停留在某處風(fēng)景駐足不前,這時(shí)他們會迷失,會彷徨,他們找不到前進(jìn)的方向,正如迷失在海上的航船,沒有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準(zhǔn)自己的方向,才能不畏艱險(xiǎn),越過千山萬水,越過層層荊棘,最終翱翔于天際。人生在世只需認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一路向前,方能到達(dá)人生頂峰。

        莘莘學(xué)子在高三的這一片戰(zhàn)場上拼搏,當(dāng)我們雄心壯志的定下我們的高考目標(biāo)時(shí),這就意味著我們?nèi)邕^河的卒子不能再回頭。既然定下目標(biāo),我們就要為之奮斗。目標(biāo)不是空想,而是一種前進(jìn)的動力;目標(biāo)不是空中樓閣,而是一種伸手便可觸及的財(cái)富。勸君惜少年,在高三這一年有了目標(biāo)便就有了動力。生命不息,奮斗不止,勸君認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),為之奮斗,一路向前。

        巴斯金說:“生活沒有目標(biāo),猶如航海沒有羅盤。”可見目標(biāo)在人的一生中發(fā)揮著極其重要的作用。“慕鴻鵠而高翔”,青春的焰火需要我們自己來點(diǎn)燃,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前,才能綻放青春最美的煙火。

        勾踐有了目標(biāo)所以臥薪嘗膽,才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉;項(xiàng)羽因?yàn)橛心繕?biāo),才譜寫了“百二秦關(guān)終屬楚”的成功。請牢記人生在世就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前。

        目標(biāo)就是那風(fēng)帆,幫我們穿梭于茫茫大海;目標(biāo)就是那甘泉,幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著朝陽唱著歌,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前。

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