我的目標(biāo)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的目標(biāo)作文1
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的那就是成為一名誨人不倦的教師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。我渴望當(dāng)上老師,渴望成為為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。
要實(shí)現(xiàn)這一理想,光憑熱情是沒有用的,必須為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,作業(yè)要認(rèn)真完成,在學(xué)習(xí)中要努力獲取豐富的知識(shí)。不僅如此,在生活中也要關(guān)心他人,做個(gè)有愛心的人。
如果,我有幸成為老師,我決不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)題而責(zé)罰他,而是耐心地給他講解。當(dāng)我正在上課時(shí),要是碰到有同學(xué)在開小差或在講空話,我不會(huì)大聲責(zé)罵他,更不會(huì)對(duì)他進(jìn)行體罰。我會(huì)用最溫和的語氣教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正那些壞習(xí)慣。我會(huì)好好對(duì)待每一位學(xué)生,把自己所有的知識(shí)都教給他們,讓他們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。
也許,我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊,事竟成”,而且,我在努力?shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的過程中,會(huì)得到很多很多……作文
我的目標(biāo)作文2
從幼兒園到東門學(xué)校,上了六年的小學(xué),馬上要迎接小考,同學(xué)們?cè)缫呀o自己定下了小考目標(biāo),當(dāng)然,我也不例外。
近幾天,老師經(jīng)常叮囑我們要全力以赴打好小學(xué)最后一仗,家長也時(shí)常督促我們學(xué)這學(xué)那不能放松,我感到了學(xué)習(xí)的緊張性,小考的重要性。所以,我要抓緊身邊的每一分秒,加快自己做作業(yè)的速度,書寫也要美觀,做什么事情態(tài)度要端正,做個(gè)不怕苦不怕累的學(xué)生。
每天,我會(huì)早起,來到學(xué)校后,完成老師布置的任務(wù)。
有時(shí),也要與同學(xué)們討論問題。上課專心聽講,不交頭接耳。下課后,不懂的問題要問老師,不到處瘋瘋打打,你追我趕,主要是讓大腦休息。中午,我吃完飯后,稍微鍛煉一下,根據(jù)自己的實(shí)際情況,如果老師中午布置了作業(yè),應(yīng)該將老師布置的任務(wù)一絲不茍地完成,有空余時(shí)間多做做題,背誦好詞好句,積累課外知識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于語數(shù)外三科的知識(shí),也不能讓自己太過于疲勞。晚上,做完家庭作業(yè)后,如果有剩余的時(shí)間,可以預(yù)習(xí)課本的知識(shí),讀書,不僅要會(huì)利用時(shí)間,還要靠自己擠出時(shí)間。星期六、星期天里,早點(diǎn)將作業(yè)做完,做些有利于學(xué)習(xí)的事情,多練練字。
有機(jī)會(huì),可以散散心,陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,但也要注意一下自己的休息。勞逸結(jié)合才有好成績。
總之,我的小考目標(biāo)是考上市內(nèi)的好學(xué)校黃高或外校。
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!扒Ю镏,始于足下”是我的座右銘,它一直激勵(lì)著我,不怕困難,不怕失敗,努力向前沖。
我的目標(biāo)作文3
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗雜的情緒油然而生。突然,眼角的余光出現(xiàn)一個(gè)影子,我轉(zhuǎn)過身。數(shù)學(xué)課代表站在我面前,遞給我一張?jiān)嚲,我猛地想起周日晚自?xí)考了一次數(shù)學(xué)。
那晚考試,最后的兩道題我一直摸不著頭緒,幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷,瞥了一眼分?jǐn)?shù),試卷上的紅色字跡非常刺眼,我痛苦地把試卷塞進(jìn)書包。題錯(cuò)在哪兒?我不想去找了,反正木已成舟。
我翻開作業(yè)本,一個(gè)字寫不出來,我握住筆,在草稿紙上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞?粗鴿M目瘡痍的紙,心里竟沒有一絲快意?荚嚦煽兪且饬现,也是意料之外。平復(fù)了一下心情,我拿出試卷,細(xì)細(xì)地看著試卷上的扣分點(diǎn),要么是做題不仔細(xì),要么是思考不全面。唉!自己怎么考試?yán)戏高@樣的錯(cuò)誤?如果是中考,扣了這么多不該丟的分,多可怕啊。
我意識(shí)到了思考不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)重,為了取得理想的成績,我暗暗定下了一個(gè)小目標(biāo),一定不能再犯計(jì)算方面的小錯(cuò)誤。答題時(shí),不能在一道題上停滯太多的時(shí)間,按照先易后難的原則,盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績。
對(duì)平時(shí)作業(yè)中反映出的問題,自己不能再回避了。我要及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,查漏補(bǔ)缺,在習(xí)題旁邊做上相應(yīng)的標(biāo)注。遇到想不明白的問題,最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師請(qǐng)教,不能偷懶,更不能不懂裝懂。
不管是平時(shí)作業(yè),還是考試,我都要靜下心來仔細(xì)讀題,加快做題速度,留出一些時(shí)間來檢查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要堅(jiān)持不懈,我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
我的目標(biāo)作文4
一眨眼,我就步入了五年級(jí),成為一名高年級(jí)的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標(biāo),爭取成為更優(yōu)秀的自己。
首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問題。
以前,當(dāng)老師提出問題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒有我的身影。在我看來,舉手仿佛是一件艱難的事,老師叫我回答問題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?會(huì)不會(huì)都盯著我看?可當(dāng)老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。
所以,我想在五年級(jí),能勇敢的舉起手來,勇敢的說出答案,告訴大家,這道題,我會(huì)!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒做呢!就不參加了吧!”可當(dāng)某位同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我就會(huì)有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年,我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去,只要我努力,也許今后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的就是我了。
五年級(jí),我就要向這兩個(gè)目標(biāo)去突破,去努力。相信我,我能行!
我的目標(biāo)作文5
每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo):勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。 爸爸每年都給我定目標(biāo),訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年,爸爸訂的.目標(biāo)是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說過,只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力,他在暑假,就會(huì)帶我出去旅游。
今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo),是因?yàn)榻衲甑臅鴮懹型瞬,英語單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗(yàn)人間天堂的風(fēng)土人情。 現(xiàn)在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì)遇到些困難,比如,這個(gè)字寫不好,改了幾遍還寫不好,我就會(huì)很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達(dá)不到要求,今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影,到時(shí)候,我會(huì)更加辛苦。天天都要練字,不過到了周末,就不用練,但還要背英語單詞5個(gè),不僅要拼背,還要默寫。
哎!認(rèn)倒霉吧,誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì)這么辛苦,哎! 總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標(biāo)的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的目標(biāo)作文6
世界上有一位簡樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn):第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專利的話,那她成為億萬富翁?墒撬龥]有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個(gè)人的,所以我不能申請(qǐng)專利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類,而不是為了我個(gè)人的利益!
試問像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢的誘惑而無動(dòng)于衷?又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn),而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn),有不求回報(bào)的人,又有幾個(gè)?我要說像居里夫人這么簡樸的科學(xué)家是沒有幾個(gè)人的!更別說現(xiàn)今社會(huì),人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權(quán)互相算計(jì),為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些,生活更快樂一些?!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的人類將會(huì)生活的更加幸福、快樂!
居里夫人,你的無私無謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你!居里夫人!
我的目標(biāo)作文7
今年是虎年,也是我的本命年。在自己的本命年里,我要以全新的學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,好好學(xué)習(xí),天天向上,便是我的目標(biāo)。
回首牛年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到牛年的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩,每一個(gè)故事都讓人尋味,每一次成功與失敗都令人激動(dòng),不過,那只是過去的事,時(shí)光一去不復(fù)返,你改變不了從前,但你改變得了未來,把握好今天,便是你的責(zé)任,學(xué)習(xí)是無邊無際的,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才是學(xué)習(xí)的根本啊!
新年的夜晚,我一想到還有幾個(gè)小時(shí)就十三歲了,心里總是很激動(dòng),安不下心來。許多人家的燈火在亮,那是在守夜,有些頑皮的小孩還在放煙花,“轟轟”的聲音響徹云霄,我想倒下來睡,卻睡不著,我想到了牛年里自己幾次大病落課,老師、同學(xué)們幫我補(bǔ)課的情形;想到了還有一段時(shí)間就與老師們分別……
總之,在新的一年里,我愿我的學(xué)習(xí)成績芝麻開花節(jié)節(jié)高!愿媽媽越來越年輕!愿爸爸這條“懶蟲”會(huì)盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)!愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著魚的“饞嘴貓”!愿我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸?鞓!愿中華民族大家庭一起團(tuán)團(tuán)圓圓過春節(jié)!
我的目標(biāo)作文8
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的目標(biāo)作文9
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績來回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的目標(biāo)作文10
新年,我9歲了,媽媽說我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚,我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》,希望老師和同學(xué)們一起來見證我的努力和進(jìn)步。
第一,我要努力提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二,我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥,
過去一年里,我得過不少次感冒,還因?yàn)榭人宰×艘粋(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是:我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習(xí)慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭取把自己的身體練得棒棒的,個(gè)子長得高高的。
第三,我要努力提高審題能力,改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)最大的毛病就是:沒看清題目就急著做題了,沒想好答案就急于落筆了,導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴,簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說,只要我把這個(gè)毛病改了,我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆,字要寫得清楚、工整、勻稱,對(duì)了,還要注意寫字姿勢(shì)。
我的新年目標(biāo)不多,但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,爭取有更為全面的發(fā)展。
我的目標(biāo)作文11
我想成為那樣的人!那個(gè)為了理想而堅(jiān)持到底的人,那個(gè)不畏困苦,努力不懈的人,那個(gè)默默付出、不求回報(bào)的人。
生活中常常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人委靡不振,有的人卻能一鳴驚人!坝兄菊,事竟成。”那些能夠成功的人,一定懂得這個(gè)道理,因?yàn),樹立?jiān)定而偉大的志向,是成功的前提。努力,也是一個(gè)重要的關(guān)鍵,所有偉人,都不是一朝一夕、一蹴可幾的,在那之前,一定會(huì)有許多困難、阻礙,但是奮斗到底、絕不灰心,是成功一個(gè)重要的基本條件。
我希望我能成為像南丁格爾一樣的人,默默為人們付出,不求回報(bào)。她放棄了原本富有的生活,不顧家人反對(duì),選擇到戰(zhàn)場(chǎng)上照顧受傷的士兵,也許,人類的心理就是這樣,而且,似乎永遠(yuǎn)是這樣:愈是得不到手的東西,就愈是想得到它;而且,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的過程中,所遇到的困難愈大,奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)。
曾有人說過:“生命對(duì)某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)奮斗。”選擇一個(gè)人生的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)慢慢地耕耘,我相信,成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
我的目標(biāo)作文12
理想對(duì)于每個(gè)人來說,都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想,那是因?yàn)橐淮慰吹疥柟饨憬阄槊勒渑c《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。
羊城晚報(bào):你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力,但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作?因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的……
當(dāng)我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識(shí)也是十分重要的!
我經(jīng)常幻想著,如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì)告訴大人們,孩子的直覺是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會(huì)爬起來;如果有困難,我會(huì)闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個(gè)理想!不管別人反對(duì),我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!
我的目標(biāo)作文13
新學(xué)期到了,作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習(xí)更加緊張了。每天的作業(yè)幾乎都堆成山了,在這種情況下,我自然要有一個(gè)目標(biāo)促使自己奮斗,目標(biāo)當(dāng)然不止一個(gè),但作為一個(gè)學(xué)生,最大的目標(biāo)當(dāng)然是考上重點(diǎn)初中,我也不例外。
為了這個(gè)目標(biāo)我可是比以前更加勤奮了:把自己的周末時(shí)間都豁出去報(bào)名加強(qiáng)班與奧數(shù)班,甚至請(qǐng)家教,能玩的時(shí)間是少之又少,天天就是作業(yè)與上課,一分鐘也不敢怠慢,但為了讓自己考上一個(gè)好初中,讓自己的未來更加清晰,更加美好,仔細(xì)想想也挺值,而且老師也說了:“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的第一個(gè)門檻,邁過了這道門檻,你以后的路將會(huì)更加順利,更加完美。辛苦這幾個(gè)月,也許就能能讓你快快樂樂的成長,做一位成功人士。”我不知道別人是否把老師的話聽進(jìn)去了,我可是將其牢牢記在了心里,并加以實(shí)施。俗話說的好,“一分耕耘一分收獲。”,開學(xué)的第一次考試,我拿了一個(gè)高分,這使我更加自信了,也讓我更加努力了。我相信,我一定會(huì)達(dá)成我的目標(biāo)。考進(jìn)重點(diǎn)初中,報(bào)答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫,讓我有一個(gè)快樂的童年,有一段驕傲的回憶!
不止是這樣,擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí)與考試同樣也是至關(guān)重要的,要是心理狀態(tài)不佳,沒有自信心。成績自然也不會(huì)好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言,讓我認(rèn)為自己很優(yōu)秀,也造就了自己在老師心里的地位。大家都說“新學(xué)期,新氣象”,我可是嚴(yán)格遵守了這一點(diǎn)。上課更有紀(jì)律了,更加積極了,更加勤奮了,比起以前的我,現(xiàn)在的我在成績與性格上都有了一個(gè)大的飛躍,為畢業(yè)考做好了充分的準(zhǔn)備,六年磨刀就為這一考,我一定要考好!
這就是我的新目標(biāo),我一會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的!
我的目標(biāo)作文14
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。
我的目標(biāo)作文15
開學(xué)前,班主任張老師要求每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)中考目標(biāo),我上網(wǎng)查詢了杭州市前八所重點(diǎn)高中,但我對(duì)這八所學(xué)校的認(rèn)識(shí)僅停留在有幾所學(xué)校的名字聽說過,而真實(shí)情況卻一無所知,進(jìn)一步查詢了八所學(xué)校的情況,杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)站上的一句話“努力尋找適合學(xué)生的教育”讓它成為了我的目標(biāo)。
杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省優(yōu)秀一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),要把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還存在很大的差距。通過初一新生素質(zhì)測(cè)試的成績看,我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和科學(xué),特別是數(shù)學(xué),我一直自認(rèn)為有數(shù)學(xué)恐懼癥,計(jì)算能力差,知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí),不會(huì)靈活運(yùn)用。自從暑假中與老爸一起看了《地球上的星星》,伊夏的故事激勵(lì)了我,只要能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并有決心去解決,一定能克服數(shù)學(xué)恐懼癥。
當(dāng)然,要想考入杭州師范大學(xué)附屬中學(xué),一定要各學(xué)科均衡發(fā)展,全面提高,在三年的初中學(xué)習(xí)中,一要充分利用課堂時(shí)間,認(rèn)真聽講,掌握知識(shí)點(diǎn);二要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)功課,鞏固知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)要多做多練,提高計(jì)算能力,舉一反三,靈活運(yùn)用;科學(xué)要多做實(shí)驗(yàn),多觀察多思考,多結(jié)合生活實(shí)際。這樣就能達(dá)到事半功倍的效果。
我相信,經(jīng)過三年的不懈努力,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),杭州師范大學(xué)附屬中學(xué),你等著我。
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