我的新目標(biāo)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的新目標(biāo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新目標(biāo)作文 篇1
新的一個(gè)學(xué)期開始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)。因?yàn)�，在讀完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長，沒實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病，做到‘沒學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過關(guān)，不把問題留到第二天，多想、多問、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西。
空余時(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)。現(xiàn)在想起來，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說長也長，說短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績95分以上，爭(zhēng)取一門主科成績滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”說得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長大了，懂事了，知道老師、父母過去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的未來。
我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績來報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望!
我的新目標(biāo)作文 篇2
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)上冊(cè)結(jié)束了，我們迎來了嶄新的五年級(jí)下冊(cè)。為了在五年級(jí)下冊(cè)中取得成功，就必須定下目標(biāo)，努力去完成。
我學(xué)習(xí)方面沒什么大問題，就是考試時(shí)經(jīng)常失誤，就比如說選奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的參賽選手，我就是因?yàn)槭д`了，所以沒有選上，我要知恥而后勇！所以，我這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面上的目標(biāo)就是：考試時(shí)不再失誤。既然定下目標(biāo)就要有行動(dòng)，所以，我要在課上認(rèn)真聽老師聽講，記住老師講的知識(shí)，記住課本上的知識(shí)，同樣還要拓展自己的知識(shí)�？荚嚂r(shí)要認(rèn)真審題，想好了再做，不能有一點(diǎn)馬虎。
我?guī)ьI(lǐng)的組都不是拔尖的，就是因?yàn)槲铱偸菃未颡?dú)斗，每次統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)總是排在前幾名，可是我的組員的分?jǐn)?shù)都不多，所以，我這學(xué)期要帶領(lǐng)我的組員一同進(jìn)步，加分的時(shí)候就讓他們加把勁，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們，讓他們也都多加點(diǎn)分。
既然說了，就得有行動(dòng)，我一定會(huì)竭盡全力，把我的目標(biāo)都達(dá)成。
我的新目標(biāo)作文 篇3
新學(xué)期來臨了，要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言�！榜R藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個(gè)問題。
記得每次上語文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎(jiǎng)的聲音。雖然馮老師每提出一個(gè)比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對(duì)不對(duì)，所以就沒舉手，等馮老師點(diǎn)別的同學(xué)，并夸獎(jiǎng)他答對(duì)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對(duì)的同學(xué)是一樣的。
還有一種情況，我經(jīng)過一分鐘的糾結(jié)，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點(diǎn)到我，有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準(zhǔn)備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起手來，要補(bǔ)充我的答案。這時(shí)，我才慢慢地坐下去，幸好答對(duì)了。
不過，光像上面那樣是不行的，其實(shí)一次幾次答不好沒關(guān)系，下一次再努把力，一次會(huì)比一次好的，只要我認(rèn)真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。
我的新目標(biāo)作文 篇4
新年，我9歲了，媽媽說我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》，希望老師和同學(xué)們一起來見證我的努力和進(jìn)步。
第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現(xiàn)在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二，我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，
過去一年里，我得過不少次感冒，還因?yàn)榭人宰×艘粋�(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起，我要改變這些不好的習(xí)慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。從現(xiàn)在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對(duì)了，還要注意寫字姿勢(shì)。
我的新年目標(biāo)不多，但是都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。
我的新目標(biāo)作文 篇5
��！轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期，我想起以前那個(gè)碌碌無為的我，不知道浪費(fèi)了多少時(shí)光。
在這個(gè)短暫又緊張的新的學(xué)期里，我要做些什么呢？考第一？對(duì)于我來說怎莫可能？照常進(jìn)行吧，又沒什么進(jìn)步。
我這是怎么了？變得如此懶惰。明明就要好好學(xué)習(xí)的，卻又拖拖拉拉；明明已經(jīng)計(jì)劃好的，卻又不執(zhí)行。難道就要一直這樣下去嗎？你怎如此忍心？我……我不忍心。那為何要碌碌無為？我……我不知道。夠了！我不能再這樣下去了！人總要逼自己一把，我要和你斗爭(zhēng)，那個(gè)懶惰的你！那個(gè)沒有目標(biāo)的你！
從現(xiàn)在起，你要有個(gè)目標(biāo)先。以你現(xiàn)在的能力，是不可能考第一的，那就以七門課不掛科為目標(biāo)吧，最低在60分，每門課爭(zhēng)取在70到80分之間。80分往上最好不過了！在這之前應(yīng)該有些小目標(biāo)，目標(biāo)雖小，可反應(yīng)大問題。上課我總是偷偷說話，可總是管不住自己，所以我要下定決心！改過自新！
這次我一定要勇敢的打破自己，那個(gè)無能的自己！我要拼搏，去贏來屬于自己未來的那一片天！雖然看起來有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是我只要走一步，再走一步，那就不遠(yuǎn)了。
我希望，在這新的一學(xué)期里，能有進(jìn)步！哪怕是一小步！
我的新目標(biāo)作文 篇6
記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習(xí)氛圍新學(xué)期要有新的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移呵呵到學(xué)習(xí)上來看著冉冉上升的紅旗什么的.....
早早就起了床，六年級(jí)的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過早點(diǎn)，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。
這個(gè)周是開學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的前途了，所以無疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對(duì)各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語文、數(shù)學(xué)、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應(yīng)該會(huì)寫了!
早就聽說六年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累，早就聽說六年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán)，也早就聽說六年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。
我的新目標(biāo)作文 篇7
近期，包鋼三中舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里體育好的同學(xué)。都積極地報(bào)取項(xiàng)目，他們滿臉的興奮，滿眼的激動(dòng)。作為“體育困難戶”的我，不知該報(bào)什么項(xiàng)目，最后在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)取了沒有人敢嘗試的1500米長跑。
在比賽前一星期我就開始每天練習(xí)，每天跑兩公里，以保證比賽當(dāng)天有一定的耐力。第一天練習(xí)過后，我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈，跑得我有點(diǎn)懷疑人生，到后來逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)，我當(dāng)時(shí)堅(jiān)信，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
可惜天不逢時(shí)，在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，午睡之后醒來的我，想要伸個(gè)懶腰，舒展舒展筋骨，誰知一使勁兒，左腿的小腿肌肉抽搐了起來，糟糕！是抽筋。我疼的在床上滾來滾去，好久才停了下來。我以為抽完過后就沒事了，誰知兩天過后還是十分地酸疼。“小腿肌肉拉傷了”媽媽說。我失望極了，可是我也不能為班級(jí)拖后腿。這時(shí)，我的“救命稻草”——梁軒瑋同學(xué)決定，替我跑1500米。
比賽當(dāng)天，她跑得很棒，比我厲害。雖然沒有奪得很高的名次，但我發(fā)自內(nèi)心地佩服她。當(dāng)比賽結(jié)束之后，我的心里，既失落又慶幸。失落，是因?yàn)槲覜]有珍惜好這次機(jī)會(huì)，沒有為班級(jí)爭(zhēng)光。慶幸是因?yàn)榭吹搅和瑢W(xué)跑完1500米之后的表情，我覺得我沒跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是，我沒有參加。我心里暗下決定，從今天起，每天要好好地跑步，好好地練習(xí)，在初三運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
我已經(jīng)做了8年板凳隊(duì)員了，這一次我雖然報(bào)名，但是沒有參與，十分遺憾。但是在初三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要每天練習(xí)1500米，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿得名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我的新目標(biāo)作文 篇8
新的學(xué)期，新的開始，新的起點(diǎn)，自然也要有新的目標(biāo)。
我的目標(biāo)很簡單粗暴，那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”！做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo)，高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)很多，但都離不開一個(gè)前提，那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo)，和我的父母也有分不開的緣由。
望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級(jí)的時(shí)候他們說，有壓力才有動(dòng)力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，這就是我最初的目標(biāo)。和我不同，很多人的目標(biāo)都是自己制定的，而我一直到了小學(xué)六年級(jí)才開始自己制定目標(biāo)。雖然說之前的目標(biāo)都是父母幫我定的，但效果不錯(cuò)，我的成績也一直名列前茅�？闪昙�(jí)就不同了，目標(biāo)一開始定的太復(fù)雜，忙了幾周不但目標(biāo)沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調(diào)整才適合了自己。
當(dāng)然，新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如：好好休息一整天之類的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績名列年級(jí)前十，我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分，第一我要做到認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課，仔細(xì)做每個(gè)科目的筆記，根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求；第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力！
我的目標(biāo)簡單粗暴，但對(duì)我很適用。所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧！
我的新目標(biāo)作文 篇9
漫長的寒假過去了，迎來了美麗的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學(xué)期的旅程。
在過去的旅途中，我有過歡笑和陽光，這已經(jīng)成為永恒的回憶�，F(xiàn)在，用一把鎖把它鎖起來，我們面前的一切都是新的�？炜�！新學(xué)期正向我們招手。我們一個(gè)個(gè)都是勇士，擦去心中的塵埃，拿起武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)正在影響我們！
我們迎來了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：我的明天會(huì)更精彩。所以，我一定要在美好未來的愿景中充分展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。
新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)：不是成為語言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的.行動(dòng).
當(dāng)然新學(xué)期一定要在學(xué)習(xí)上有新的成績，這需要不懈的努力！不勞無獲。學(xué)習(xí)不是興趣，而是責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒有什么苦。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去還是未來，難道不是這個(gè)道理嗎？我把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，這樣我就能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂，成功的背后是我們的汗水。不努力就會(huì)有收獲。沒有付出就沒有收獲。
學(xué)習(xí)沒有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開始了，新的征程開始了。讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我要加油，在多彩的中學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，這是一次沖刺，面對(duì)新的旅程，可能會(huì)有坎坷和艱辛，我會(huì)克服一切困難，避開一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど闲碌恼鞒蹋?/p>
我的新目標(biāo)作文 篇10
我向往新，如同王安石向往湖陰先生的家——“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”；又似魯迅向往擁有一本《山海經(jīng)》——“人面的獸、九頭的蛇”；又像安妮想有一個(gè)美麗的家——綠山墻……因?yàn)樾麓碇匦麻_始，它讓我們看向未來，一直向前。
我熱愛每一天，如果我用心地去發(fā)現(xiàn)，用心地去感受，就能找到新，遇見“驚喜”！就拿今天來說，我買了一支新筆，如同見到了一片金光閃閃的金片，愛不釋手；我學(xué)了新知識(shí)，一生受益；最重要的，我的期末成績創(chuàng)了新記錄——最低。
我的期末成績非常不如愿，一科科醒目的黑色成績?cè)谖倚闹性烁蔀閼n愁的種子，長大、長大、再大……
“影片”回放：考試之前，我9點(diǎn)已經(jīng)打了個(gè)哈欠，一下子躺床上，閉眼就睡，不一會(huì)兒就入夢(mèng)；6點(diǎn)40起床，伸伸懶腰，又一個(gè)哈欠，慢慢吞地吃早飯；中午也不背書，一會(huì)玩兒這，一會(huì)看那兒，典型的“飄”……
“影片”消失，下定決心：再來一次新吧！新改變，新目標(biāo)！首先養(yǎng)成每日寫隨筆的習(xí)慣，學(xué)會(huì)反思；其次堅(jiān)持每天學(xué)新概念英語，提高英語成績！加油！開始奮斗吧！
一粒種子，在心中萌發(fā)，穿過石縫，挺過可怕的狂風(fēng)。終有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，在陽光下，它茁壯成長……
靜等花開……
我的新目標(biāo)作文 篇11
認(rèn)真想了想自己的新目標(biāo)，其實(shí)覺得自己的新目標(biāo)那就是自己的生活吧，就像現(xiàn)在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標(biāo)實(shí)施過程中的一個(gè)表現(xiàn)了，對(duì)生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力，確實(shí)也有在行程中。
培育自己說話的能力吧，以及表達(dá)能力就是可以把語速提快一點(diǎn)，這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說話語速提起來之后會(huì)覺得時(shí)間很緊迫，做其他事情的時(shí)候效率也會(huì)莫名的跟著提高了，就像自己現(xiàn)在一樣，自己說話的語速很快，所以自己會(huì)覺得時(shí)間是很緊迫的，包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的，自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人，覺得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉(zhuǎn)的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著過來了，自己的表達(dá)語速才可以，跟著提起來現(xiàn)在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢(shì)了，必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式，畢竟事情的話，家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話，不然會(huì)給別人不尊重的感覺，確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的，覺得說話特別快的話，會(huì)跟在長時(shí)間一樣會(huì)覺得對(duì)對(duì)他們有耐心。
可是現(xiàn)在覺得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會(huì)時(shí)代，其實(shí)可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們說話的語速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級(jí)學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友，他們莫名其妙的語速就會(huì)跟著提了起來，即便之前和自己相處的時(shí)候，他們語速也是比較慢的。
可是現(xiàn)在和他們交流的話，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的語速特別快，包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué)，她是復(fù)讀生，而且之前是在大城市里面生活的，她的說話語速也是特別快，有的時(shí)候自己根本就反應(yīng)不過來，她到底在想什么以及他究竟說的是什么內(nèi)容，可能是因?yàn)樽约簭男【捅容^傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個(gè)語速比較快的朋友和自己打交道，自己會(huì)覺得突然間反應(yīng)不過來，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
我的新目標(biāo)作文 篇12
前天，陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職，毫不客氣地提了很多建議，有的挺中肯，有的有失偏頗。即便如此，女生也會(huì)引以為戒，應(yīng)該會(huì)有新的目標(biāo)。他們不要原地踏步，原地踏步，這樣男生才能超越他們。
提建議總是讓人覺得不舒服，尤其是這個(gè)：女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天，不就是淑女嗎？況且懦弱是天生的，父母不可能給。還有“女生沒有力氣做運(yùn)動(dòng)”，“女生個(gè)子小，不好說，愛哭！”等等，沒什么！更氣人的是，我回家找我爸要說法的時(shí)候，他居然笑得沒有一點(diǎn)同情！說實(shí)話，直到昨天，我們女生還在生氣，在討論怎么反擊！(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當(dāng)陳老師指出這一切都是為了我們好，提醒我們女生一點(diǎn)成績，我們就沾沾自喜，沾沾自喜，不進(jìn)取，然后我們突然意識(shí)到自己臉紅了，慚愧了！現(xiàn)在想想，我已經(jīng)是五年級(jí)的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜，三人行必有師之位，但我要永遠(yuǎn)謙虛。一碰就不能開心！
陳老師要求我們女生要有新的目標(biāo)。怎么設(shè)置？其實(shí)答案已經(jīng)存在了，就是男生對(duì)我們的批評(píng)已經(jīng)改正了，這是大多數(shù)的新目標(biāo)。以“膽怯”為例，我們一直認(rèn)為膽怯是天生的，但實(shí)際上這種說法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專家認(rèn)為，“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過鍛煉和實(shí)踐，人的“勇氣”就會(huì)成長起來。就我們學(xué)習(xí)來說，“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習(xí)上遇到問題不敢問，遇到壞人壞事不敢說�？纯催@造成了多大的延遲！我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)都不太清楚誰適合做練習(xí)。今天是比賽，大家都會(huì)買實(shí)力。明天就沒人看了，就裝懶！“小卷”沒什么好說的。前天到昨天，那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎？
提高學(xué)習(xí)成績的確是我們的目標(biāo)，但學(xué)會(huì)做人也是必修的。做一個(gè)有知識(shí)有理想有前途的少年，是我們女生正在努力追求的新目標(biāo)！
我的新目標(biāo)作文 篇13
漫長的暑假過去了，這是一個(gè)美麗的春天。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光，我們?cè)俅位氐矫利惖男@。開始了新學(xué)期的征程。在過去的旅途中，我有過歡笑和陽光，這些都成了美好的回憶�，F(xiàn)在再加一把鎖把它鎖起來。我們面前的一切都是新的�？�，新學(xué)期向我們招手。經(jīng)過五年的訓(xùn)練，我們也不都是小勇士，擦去心中的塵埃，準(zhǔn)備出發(fā)，為新學(xué)期的目標(biāo)做出影響。
新學(xué)期，我有了新的目標(biāo)：不是成為語言巨人，而是成為行動(dòng)大師。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的努力。當(dāng)然，在新學(xué)期，更需要在學(xué)習(xí)上有新的成績。付出不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該做，也必須做好的事情。學(xué)習(xí)肯定是有負(fù)擔(dān)的，沒有痛苦和疲憊的過程，就沒有進(jìn)步和提升。我想把我的快樂和悲傷變成動(dòng)力和幫助，這樣我就能克服困難，取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)沒有坦途。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)。讓我們一起努力！
我的新目標(biāo)作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，我們迎來了新的學(xué)期！五年級(jí)下學(xué)期一開學(xué)就發(fā)現(xiàn)班里好多同學(xué)都變了！
其中，我們班的周成變化最大！原來周成一直不上課。不管老師怎么說他，他都不聽，這讓老師很生氣！但這學(xué)期第一周，周成讓我們刮目相看：上課時(shí)，老師認(rèn)真聽講，積極答題；課后，他認(rèn)真做筆記，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。看到他的變化，老師們表揚(yáng)了他。
連周成都變了這么多，我應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，努力讓自己變得更好！
經(jīng)過一段時(shí)間的思考，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——
既然定了這個(gè)目標(biāo)，就要努力實(shí)現(xiàn)！我覺得，要想改掉粗心大意的毛病，就要認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè)，做不該做錯(cuò)的事，明白自己做不到的問題之后，就不要再犯錯(cuò)了。如果我能在以后的作業(yè)中做到這些，那么我想我就能改掉我的粗心大意了！
加油！改掉壞習(xí)慣，讓老師同學(xué)用新的眼光看我！
我的新目標(biāo)作文 篇15
暑假結(jié)束了。我們將以新的面貌跨入新的學(xué)期。這學(xué)期，我必須走上一段樓梯。
首先你要注意聽講，不要小動(dòng)作，和同學(xué)耳語，把老師上課講的內(nèi)容背下來。對(duì)于難題，要大膽舉手，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到整潔美觀。班級(jí)作業(yè)應(yīng)在當(dāng)天上課前完成，課后作業(yè)應(yīng)按時(shí)獨(dú)立完成。
然后，每節(jié)課前做好準(zhǔn)備。對(duì)于單詞和成語的預(yù)習(xí)，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，理解意思；還要學(xué)會(huì)分段課文，用簡短的語言寫出段落的意思，然后總結(jié)課文的主要內(nèi)容；對(duì)于每篇課文的課后問題，你應(yīng)該先試著用鉛筆做。如果你對(duì)課文或課后問題感到困惑，你應(yīng)該把它寫在書上。第二天，你會(huì)聚精會(huì)神地聽課堂上的問題，你也可以在課堂上問老師問題。檢查平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)誤，并填空。錯(cuò)過一次就不能下次再犯錯(cuò)。
我們也應(yīng)該利用周末閱讀課外書，豐富我們的知識(shí)。
新學(xué)期我要加倍努力，爭(zhēng)取每一科都取得好成績，做一個(gè)好學(xué)生！
我的新目標(biāo)作文 篇16
“你好！”“你好！”.今天是報(bào)到的日子，學(xué)生們互相問好的聲音一個(gè)接一個(gè)地傳來。我抱著新學(xué)期的希望來到學(xué)校門口。
乍一看，我看到學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)紅色的拱門。拱門上有兩盞在微風(fēng)中跳舞的紅燈籠和兩個(gè)在微風(fēng)中閃耀的中國結(jié)。校門兩邊都有紅花。他們昂著頭，在我眼里非常漂亮。我突然覺得今天的太陽格外的亮，照在我的上帝身上，學(xué)生們都充滿了能量。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我跟著一大群學(xué)生走到一堵墻前。吸引我的是貼在墻上的一個(gè)大大的紅包，墻上還有課。我一個(gè)個(gè)看過去，找到我們的課，隨便撕下一個(gè)，打開。太棒了。那是“當(dāng)一天班干部”。我蹦蹦跳跳地去教室，肩上的書包跳上跳下。
當(dāng)我來到教室時(shí)，我看到所有的學(xué)生都在說笑。一些學(xué)生張大嘴巴笑著，一些學(xué)生嘆著氣，好像因?yàn)樗恢X而失望，還有一些學(xué)生在那里聊天說話，很開心.
這時(shí)，一個(gè)男人拍了拍我的背。我預(yù)定的時(shí)候，原來是同桌。我看著他說：“什么？”他表情嚴(yán)肅地說：“你新學(xué)期的目標(biāo)是什么？”我捧著腮幫子說了一會(huì)兒“我會(huì)努力考好成績的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“我們一起努力吧。”我們相視一笑，然后去交作業(yè)。
走回家的時(shí)候我想：新學(xué)期開始了，我要有新的目標(biāo)和希望，然后努力去實(shí)現(xiàn)。
我的新目標(biāo)作文 篇17
當(dāng)當(dāng)，當(dāng)學(xué)校的鐘聲響起，我們進(jìn)入了新學(xué)期，新的命運(yùn)，新的目標(biāo)，從第一天開始，迎來了新的開始！
新學(xué)期分發(fā)新書文具，自然產(chǎn)生新目標(biāo)。
我新學(xué)期的目標(biāo)是直線提升數(shù)學(xué)水平，然后直線停在高空；語言從前5名上升到前3名；英語一如既往的好；科學(xué)努力歡呼。你以為我的野心像曹操嗎？
今年是牛年，一定要快速提高成績，直到各科老師在我的作業(yè)本上寫三牛三粗感嘆號(hào)！這是我新學(xué)期的新目標(biāo)！
一年是新的開始，一個(gè)學(xué)期是新的開始，一個(gè)月是新的開始.世界上的每一分鐘都是新的開始，結(jié)束了已經(jīng)發(fā)生的旅程，那么新的開始就要迎來，新的命運(yùn)就等著我去探索無數(shù)的悲歡離合，去探索即將到來的一切。
這個(gè)學(xué)期是一個(gè)新的開始。我們迎來了新的命運(yùn)，設(shè)定了新的目標(biāo)。現(xiàn)在，下學(xué)期的每一分鐘，我都在一步一步走向那個(gè)目標(biāo).
我的新目標(biāo)作文 篇18
每升一個(gè)年級(jí)都會(huì)有新的目標(biāo)，但是我發(fā)現(xiàn)升到五年級(jí)的時(shí)候，我不得不開始準(zhǔn)備畢業(yè)了。前四年可以說是邊玩邊學(xué)。五年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)相當(dāng)繁重。我知道我以后的學(xué)術(shù)生涯會(huì)更苦。為了六年級(jí)不太苦，我從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西。我還有看書的任務(wù)，一學(xué)期200本書，里面的好詞好句都要寫下來。作業(yè)認(rèn)真完成，不存在不寫的情況。仔細(xì)聽著，永遠(yuǎn)不要放棄。課堂作業(yè)在課堂上完成，絕不耽誤。認(rèn)真做好班干部。我可以做到上面對(duì)我自己的要求，我永遠(yuǎn)不會(huì)食言。
我的新目標(biāo)作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過去了。新學(xué)期的生活已經(jīng)開始了；一眨眼，又一年過去了。一個(gè)全新的自我誕生了；一瞬間，我以不是那個(gè)幼小的兒童了。我以是一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生了。
新學(xué)期，新目標(biāo)。新的學(xué)年里，我也有自己的新目標(biāo)：1上課不像一年級(jí)的小朋友那樣?xùn)|張西望，左顧右盼。上課注意力高度集中，跟著老師的思路走，認(rèn)真做好課堂筆記。2下課不瘋跑和打鬧，在教室了不大聲說話等。3上課做業(yè)保質(zhì)保量，有錯(cuò)題即時(shí)改正。字體工整。
新的學(xué)年，新的感受。我也有自己的感受：現(xiàn)在五。四班每一個(gè)人都站在同一起跑線上，我會(huì)比他們跑地更快，雖然我沒有班長那么聰明，但俗話說笨鳥先飛。我一定會(huì)比他們更出色的。
我會(huì)在新學(xué)期中，為了我立下的新目標(biāo)。新感受而努力而奮斗！
我的新目標(biāo)作文 篇20
在玩樂中，快樂的寒假生活已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對(duì)自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來我談?wù)勎业哪繕?biāo)吧!
首先，我來談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我對(duì)數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會(huì)做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識(shí)。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語文的方面上，我會(huì)掌握好課本的知識(shí)。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽和多練。在上課時(shí)要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習(xí)上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)和自然的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，并提高自己的綜合素質(zhì)。
我們?cè)賮碚務(wù)勱P(guān)于集體活動(dòng)方面的事情吧。
在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)積極地參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍坌纳绲木璜I(xiàn)活動(dòng)，并把自己的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個(gè)人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
我的新目標(biāo)作文 篇21
在這金秋的九月，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，又見到了久別的老師和同學(xué)。 大家在一起回味以前的事，討論新學(xué)期的目標(biāo)，大家都非常開心。
回想上個(gè)學(xué)期,課上有時(shí)開小差,四處張望，老師在上面講，我在下面講，有時(shí)還不知天高地厚,認(rèn)為老師講的都是“小兒科”�？墒瞧谀┛荚嚦煽円话l(fā)下來，我傻了眼,有一門還差點(diǎn)亮了紅燈，我那才恍然大悟。
在這個(gè)學(xué)期里，我一定改掉原來的壞毛病，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳,嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生法則》要求自己，做好課前預(yù)習(xí)，不明白的便向老師或家長請(qǐng)教。課后還要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，讓知識(shí)在腦海中記得更牢。在家還要幫媽媽做些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，用最優(yōu)秀的成績來報(bào)答我的老師和父母。
我今年是六年級(jí)的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的新目標(biāo)作文 篇22
開學(xué)了，對(duì)家鄉(xiāng)的種種美好還是有點(diǎn)留戀，但是大家知道，我們都漸漸長大了，所以必須上學(xué)，新的一學(xué)期也得有新的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)方面上，老師每次留的家庭作業(yè)都要完成，而且還要預(yù)習(xí)、批注課文，要是不想寫，我就非逼著自己，給自己定一個(gè)計(jì)劃，每天寫一個(gè)學(xué)科，三天就能寫完。在學(xué)語文的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，因?yàn)檫@次老師不再講課了，全靠我們自學(xué)，所以我要認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)方法，聽老師說，這學(xué)期還有專門的寫字課，雖然我的字已經(jīng)寫得很好了，但是，我相信只要我努力，還會(huì)寫得更好。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我要努力，尤其是奧數(shù)，因?yàn)檫@次考試奧數(shù)考的不理想，在計(jì)算上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試的時(shí)候一個(gè)也不錯(cuò)，如果有不會(huì)的題，下課就要問老師或者同學(xué)。在學(xué)英語的時(shí)候，我要提前把單詞讀一讀，試著再背一背，學(xué)句子的時(shí)候，要注意音調(diào)，這樣讀出來才更加生動(dòng)。
在生活方面上，我不能讓老師著急，首先要做到不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生，也不能隨地吐痰。在宿舍里，每天起床都要洗臉、刷牙，刷牙至少要兩分鐘，都干完之后，還要把宿舍再清理一遍，把地面掃一掃，再墩一墩，把床鋪也要整理好，睡覺的時(shí)候不能說話，就算要說話，也要小聲說，不能干擾別人睡覺，在學(xué)校也不能帶零食，以免招來老鼠之類的。在餐廳里，吃飯的時(shí)候不能說話，咳嗽的時(shí)候要扭過身去咳嗽，不能對(duì)著人，這樣不文明，在要菜的時(shí)候不能說話要舉手，吃完飯后要手背后，不能亂動(dòng)，在洗飯盆的時(shí)候，要排好隊(duì)，直到出了餐廳才能說話。
在家庭方面上，我不能因?yàn)榈玫綈坌暮蒙倌瓴艓透改缸黾覄?wù)，每天早晨起來，我要幫父母疊被子，媽媽做好飯后，我要幫她盛飯，吃完放后就寫作業(yè)，總之每天就要幫家長做家務(wù)。
這就是我的計(jì)劃和目標(biāo)。
我的新目標(biāo)作文 篇23
今天下午第三節(jié)課，我們換桌了！
換來換去，經(jīng)過老師精細(xì)調(diào)節(jié)后，我被分到了任宗奇的小組，第三小組，做任宗奇的同桌。
我們小組的成員學(xué)習(xí)都不是很差，組長：任宗奇，成員；孫雅鑠、王怡雪、李雨涵。
其實(shí)，都挺優(yōu)秀，這個(gè)小組很強(qiáng)勢(shì)。在新小組里，總不能為組長丟臉的，應(yīng)該為小組爭(zhēng)光彩。我的目標(biāo)就是，如果這次免費(fèi)生考試，全參加的話，我要考個(gè)好成績！還有，我應(yīng)該在課堂上多掙分，在其他方面表現(xiàn)的要優(yōu)秀，不扣分。再批作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真批注意細(xì)節(jié)問題，如果在細(xì)節(jié)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好，那么一分一分得累積起來就成了一個(gè)令人驚嘆的數(shù)字。我在美術(shù)方面也要發(fā)展，因?yàn)樵诿佬g(shù)課上，美術(shù)老師說了，美術(shù)作業(yè)也分三個(gè)等級(jí)，等級(jí)高的就會(huì)加分，不高的很差勁的就會(huì)扣分。在美術(shù)上一向是自己的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要爭(zhēng)最好的，不扣分?jǐn)?shù)。
最主要的還要努力學(xué)習(xí)，敢于表現(xiàn)，小組有什么活動(dòng)了，都要去爭(zhēng)著做，不能拖其他同學(xué)的后腿。上臺(tái)發(fā)言的這種，更要去鍛煉。我的數(shù)學(xué)這一方面最近不是很好，所以有不會(huì)的要去問組長或者孫雅鑠。
小組合作，最主要的還是團(tuán)結(jié)互幫互助，小組成員有不會(huì)的題可以教他，小組有意見爭(zhēng)辯，要解圍。不能有吵架的現(xiàn)象。
希望在今后的小組里，我能表現(xiàn)的更優(yōu)秀，小組更強(qiáng)大！
我的新目標(biāo)作文 篇24
今天我們分了新的小組，我有我的新目標(biāo)。
這首因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完所以被扣了5分，我剛一來就為小組扣了分，心里十分羞愧，于是我想了些辦法來彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò)；首先在上課的時(shí)候老師提問問題一定要積極舉手回答，爭(zhēng)取加分；在平時(shí)的生活中，我也不能在餐廳、宿舍和教室扣不改扣分，絕對(duì)不能為小組抹黑，只要有任何加分的機(jī)會(huì)就一定不能放過，一定要努力的去為小組加分；在日常聽寫和默寫的時(shí)候爭(zhēng)取保證全對(duì)。
在分小組的時(shí)候，因我自身的原因所以組長們都不要了我，老師把我分配到了一個(gè)小組，組長暫時(shí)還可以要我，但是如果我表現(xiàn)不好的話，就再也沒組長可以要我了；為了繼續(xù)待在這個(gè)小組里，我必須努力，積極的參與小組的活動(dòng)，為小組爭(zhēng)光添彩，讓組長和組員可以接受我，分組時(shí)可以要我。
我有了目標(biāo)，就一定要向著目標(biāo)去努力，從現(xiàn)在開始我要向著目標(biāo)加油努力，為小組爭(zhēng)光。
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