關(guān)于堅(jiān)持目標(biāo)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的堅(jiān)持目標(biāo)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！毕雭�(lái)大家對(duì)此詩(shī)并不陌生，竹生石中，本難以生存，可他卻成為一顆不懼狂風(fēng)的頑強(qiáng)巖竹，何至于此?恐怕是那不怕困難，頑強(qiáng)生存的信念，或許我們不能決定自己身處何處，也無(wú)法改變生存的環(huán)境，但我們可以像竹子一樣，靠自己那不變的信念，前行。
達(dá)爾文從小喜歡動(dòng)植物，夢(mèng)想周游世界，可他父親卻認(rèn)為他“游手好閑，不務(wù)正業(yè)”，一怒之下把達(dá)爾文送到劍橋大學(xué)，學(xué)習(xí)神學(xué)，希望達(dá)爾文將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”。可令他沒(méi)想到的是，達(dá)爾文在父親的壓力下并沒(méi)有放棄，而是完全放棄了對(duì)神學(xué)的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)植物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的研究知識(shí)，一邊耐心的等待機(jī)會(huì)。終于，在1831年，達(dá)爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學(xué)家”的身份參加了英國(guó)海軍的環(huán)繞世界的科學(xué)考察航行。經(jīng)過(guò)五年的考察和二十多年的不斷研究，達(dá)爾文終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū)，成為了著名的生物學(xué)家和博物學(xué)家，他的觀點(diǎn)和思想被恩格斯稱為“19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一”。
被朱元璋贊頌為“開(kāi)國(guó)文臣之首”的宋濂，小時(shí)候家里十分的窮苦，經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓，更不要說(shuō)拿出閑錢來(lái)供他上學(xué)、買書(shū)，然而，就是在這樣的生活條件下，宋濂也沒(méi)有被這樣的困難所絆住求學(xué)的腳步，沒(méi)錢買書(shū)，就借書(shū)來(lái)讀，遇到優(yōu)美的句子，便抄記下來(lái)，不分寒暑，直抄的“手指不可屈伸”。長(zhǎng)大后為了能更好的學(xué)習(xí)，便“長(zhǎng)驅(qū)百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)知經(jīng)叩問(wèn)”。在宋濂眼中“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！本瓦@樣，宋濂經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成為了“明初詩(shī)文三大家之一”。
試想，達(dá)爾文沒(méi)有堅(jiān)持自己的目標(biāo)，或許他只是一個(gè)默默無(wú)聞的牧師，泯然于歷史長(zhǎng)河之中;宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話，世間便少了一名文學(xué)大師，多了一位“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民，皇上也更不會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。
其實(shí)，一個(gè)人的一生總是崎嶇坎坷的，在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著你前行，阻止你前進(jìn)，但只要我們堅(jiān)守住自己的目標(biāo)與信念，那么無(wú)論你置身何處，成功就在你的面前。
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇2
有這樣的一個(gè)男孩，他的父親是位馬術(shù)師，他從小就必須跟著父親東奔西跑，一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)接著一個(gè)農(nóng)場(chǎng)地去訓(xùn)練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學(xué)過(guò)程并不順利。
初中時(shí)，有次老師叫全班同學(xué)寫(xiě)作文，題目是長(zhǎng)大后的志愿。那晚他寫(xiě)了7張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農(nóng)場(chǎng)，并且他仔細(xì)畫(huà)了一張200畝農(nóng)場(chǎng)的計(jì)劃圖，上面標(biāo)有馬廄、跑道等的位置，然后在這一大片農(nóng)場(chǎng)中央，還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報(bào)告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了，第一面上打了一個(gè)又紅又大的?，旁邊還寫(xiě)了一行字：下課后來(lái)見(jiàn)我。腦中充滿幻想的他下課后帶了報(bào)告去找老師：為什么給我不及格?
老師回答道：你年紀(jì)輕輕，不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢，沒(méi)有家庭背景，什么都沒(méi)有。蓋農(nóng)場(chǎng)可是個(gè)花錢的大工程，你要花錢買地、花錢買純種馬匹、花錢招股它們。他接著說(shuō)：如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)重打你的分?jǐn)?shù)。
這男孩回家后反復(fù)思量了好幾次，然后征求父親的意見(jiàn)。父親告訴他：兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿定主意。再三考慮幾天后，他決定原稿交回，一個(gè)字都不改，他告訴老師:即使拿個(gè)大紅字，我也不愿放棄夢(mèng)想。
20多年后，這位老師領(lǐng)他的30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責(zé)的男孩的農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)一星期。離開(kāi)之前，他對(duì)如今已是農(nóng)場(chǎng)主的男孩說(shuō)：說(shuō)來(lái)有些慚愧。你讀初中時(shí)，我曾潑過(guò)你冷水。這些年來(lái)，也對(duì)不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話。幸虧你有這個(gè)毅力堅(jiān)持自己的目標(biāo)。能如此堅(jiān)信自己目標(biāo)的人真是少之又少，我們大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄，就是淪為一處缺乏行動(dòng)的空想。
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇3
古人曰：“騏驥一躍，不能十步；弩馬+駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！闭f(shuō)的就是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持，是走向成功的必備精神。
說(shuō)到堅(jiān)持，這次的遠(yuǎn)足活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子。一天的時(shí)間，40多公里的距離。說(shuō)難也不難，說(shuō)不難也難。有的人堅(jiān)持了下來(lái)，走到了終點(diǎn)；而有的人，早就坐著所謂的“順風(fēng)車”脫離了“苦�！�。那些能走到目標(biāo)的人，正是因?yàn)閾碛辛艘环N精神——堅(jiān)持。那些無(wú)法走到目標(biāo)的人，正是因?yàn)槿狈α诉@種精神。
當(dāng)然了，堅(jiān)持是一個(gè)忍耐的過(guò)程。大家想必都記得，剛剛踏上遠(yuǎn)足的路程時(shí)，腦海里毫無(wú)數(shù)據(jù)概念的我們，興高采烈、精神抖擻，似乎是準(zhǔn)備大干一番�？墒墙�(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)照耀之后，一切都變了，像是夏日里田野上的雜草，低頭喪氣，每個(gè)人臉上都透露出了疲倦，煩惱，更是一種受折磨的表情，是比痛苦還要絕望的心情。
然而似乎還沒(méi)有到說(shuō)“不行”的時(shí)候，因?yàn)槲顼埖臅r(shí)候，同學(xué)們都還有著十足的精神抱怨著飯菜有多差。
但事到了該回去的時(shí)候，每個(gè)人都在嘴上和心里上將學(xué)校抱怨了個(gè)遍。因?yàn)?0路車站就在旁邊的原故，有不少同學(xué)都選擇了擠進(jìn)10路車?yán)�。而有的人，不知是因�(yàn)闆](méi)擠進(jìn)去，還是因?yàn)槔蠋煹淖柚梗^續(xù)邁著步于走向那條被太陽(yáng)烤得火辣辣的路上，空氣中彌漫著悶躁的氣味。但不管怎樣，這也是一種堅(jiān)持吧！越到后來(lái)，越是一種磨煉，便更是一種堅(jiān)持。到了后來(lái)，每一輛車從身后駛來(lái)，都吸引著我們每一個(gè)人回頭，到目送著它離開(kāi)。雙腿似乎是麻木了，不知道該怎樣走，也就是跟影子，做著無(wú)趣的重復(fù)。一路上，如殘兵敗將般堅(jiān)持著。一個(gè)人倔強(qiáng)地堅(jiān)持，不管前方有多遠(yuǎn)，就算是倍受驕陽(yáng)的“烘烤”，也不肯放棄，這樣堅(jiān)持，不管結(jié)果是怎樣，就算明知很傻，也不肯停下；堅(jiān)持著，不管是否能夠到達(dá)，就算目標(biāo)很遠(yuǎn)，很大，也不肯說(shuō)“不”。
堅(jiān)持，是生命里最美的一片云彩，像要抓到它，就必須爬上心里最高、最險(xiǎn)、最巔的盡頭。
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇4
人生如海，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，泛舟海上，便知海之浩渺；
人生如山，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，執(zhí)杖山間，便知山之巍峨；
人生如歌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，和曲而歌，便知歌之怡悅。
人生充滿誘惑，挫折也無(wú)處不在，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，終成最初之夢(mèng)想，體驗(yàn)人生之真諦！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，即使在確診為“膽管癌晚期”之后仍然要求工作。一次次在眾人的攙扶之下，他艱難地走向數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最后也是最艱難的沖鋒。他就是林俊德，一名為了不影響工作而拒絕化療的英勇戰(zhàn)士！面對(duì)死神的折磨，他選擇堅(jiān)持最初的目標(biāo)，他坦然說(shuō)道：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死！”
且不說(shuō)林俊德用無(wú)盡的勇氣堅(jiān)持到生命的最后一刻；且不說(shuō)他堅(jiān)持工作直到波動(dòng)的生命曲線從屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他五十年的默默付出足以讓世人汗顏！是堅(jiān)持最初的目標(biāo)，讓這個(gè)逝去的靈魂頓時(shí)高大起來(lái)！
堅(jiān)持最初的目標(biāo)，賦予生命以重量！是什么，讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么，讓易水河畔的劍士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)反顧的踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入敵國(guó)陳說(shuō)利害？是不怕困難，堅(jiān)持最初的目標(biāo)！堅(jiān)持最初的目標(biāo)，需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著，需要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，成就靈魂的高度！
而現(xiàn)實(shí)生活中的他們呢？面對(duì)物欲橫流，面對(duì)燈紅酒綠，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了最初的目標(biāo)，沒(méi)有選擇堅(jiān)持，而是冒天下之大不韙公然做損害人民利益的事。無(wú)論是貪的官，還是“房嬸”，“表叔”，如果他們都能堅(jiān)持最初的目標(biāo)，不但永遠(yuǎn)不會(huì)遭人唾棄，留下千古罪名，反而會(huì)為人稱道，成就靈魂的高度！
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……這時(shí)的我們最重要的是要堅(jiān)持最初的目標(biāo)，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊掰棒子一樣將理想丟棄。要做到泰山崩于面前而面不改，以精衛(wèi)填海夜夜心的執(zhí)著是把乾坤力挽回！
我艷羨朱自清“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的堅(jiān)韌；我亦肯定陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的”安貧樂(lè)道；但我更執(zhí)守于堅(jiān)持最初的目標(biāo)，在世界的一方卑微無(wú)常的角落，為他人和自己默默鼓掌！
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇5
最近，我讀了一本動(dòng)物小說(shuō)，名字叫《雄獅去流浪》。這本書(shū)教會(huì)我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這本書(shū)寫(xiě)了五只小雄獅被趕出了自己的獅群，被逼著到處流浪。一路上他們經(jīng)歷了許許多多的困難，每天過(guò)的擔(dān)驚受怕，饑腸轆轆，風(fēng)吹雨打的日子。為了生存，幸存他們冒險(xiǎn)穿越了沙漠，尋找生存地。途中困難重重，但他們還是堅(jiān)持到底，不向命運(yùn)屈服。最后還犧牲了四個(gè)兄弟，只有一個(gè)幸存當(dāng)上了威風(fēng)的獅王。這一本書(shū)，告訴我，做事一定要堅(jiān)持到底，不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對(duì)自己充滿信心。就像雄獅們那樣，不論風(fēng)吹雨打，不論沙漠炎暑，都要堅(jiān)持到底，不向困難底頭，為自己的`目標(biāo)而奮斗。
在生活中的我，也經(jīng)歷過(guò)這一類的事。那時(shí)我讀三年級(jí)，因?yàn)槠綍r(shí)不讀英語(yǔ)，所以我的英語(yǔ)單詞總是背不會(huì)，在英語(yǔ)堂上聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候老是不及格。爸爸媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)那么差，所以總是罵我。后來(lái)，我十分害怕被爸爸媽媽罵，所以我開(kāi)始發(fā)奮，每天認(rèn)真讀英語(yǔ)，漸漸地我覺(jué)得英語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)也不難。有幾次我真的覺(jué)得太累了，想著想著我想到了放棄，突然，我腦子一震，馬上又想起家長(zhǎng)和老師的教訓(xùn)。我對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)不可以放棄啊!我一定行的!頓時(shí)，我全身的疲勞都煙消云散了。我又開(kāi)始讀起了書(shū)。經(jīng)過(guò)我的努力我的成績(jī)也上升了，后來(lái)我連別人還不會(huì)的課文都背熟了!經(jīng)過(guò)我的努力，我成功了，我竟然從不及格到了90多分!這太不可思議了。對(duì)啊，就像巴金爺爺說(shuō)的希望是人生之需要。人如沒(méi)有希望，何異江河干涸了流水?做事就要堅(jiān)持到底，對(duì)自己懷有信心，要不然又哪會(huì)有希望呢?
通過(guò)這本書(shū)，我明白了要想成功，就必須給自己制造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，還要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持目標(biāo)，不放棄，為自己的理想而奮斗。
堅(jiān)持目標(biāo)作文 篇6
夢(mèng)想好似一粒小小的種子，深深的埋在每一個(gè)人的心中。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，這粒小小的種子也開(kāi)始生根、發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)成一個(gè)含苞未放的花蕾。只要努力，這個(gè)小花蕾就會(huì)綻開(kāi)五彩的花朵。
舞蹈家廖智是20xx年大地震的幸存者。那場(chǎng)可怕的地震，奪取了無(wú)數(shù)無(wú)辜者的生命，其中包括她的女兒。她掙扎了二十多個(gè)小時(shí)后被救出，但是失去了跳舞的雙腿。她本想放棄她的舞蹈夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想的力量下，她裝上了假肢，重新站在了舞臺(tái)上。沒(méi)多久，她就學(xué)會(huì)了許多舞步，并且還能在輪椅的配合下重新舞出了自己精彩的人生。
付麗娟，一個(gè)只有十幾歲的小女孩。為了完成自己的飛天夢(mèng)想，她每天起早貪黑的訓(xùn)練。早晨起床后，要跑好幾千米。這對(duì)小小的付麗娟來(lái)說(shuō)可能比登天還難。但是，她最終咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的跳傘隊(duì)。跳傘隊(duì)的訓(xùn)練要比平時(shí)更苦更累，這里的艱辛只有付麗娟和她的同伴們知道。但是在夢(mèng)想的支持下，她完成了艱苦的訓(xùn)練，成了一名優(yōu)秀的跳傘員。
付麗娟和廖智，這兩位偉大的姐姐在夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下都走出了一條屬于自己的光明大道，書(shū)寫(xiě)出了屬于自己的傳奇人生，她們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，在努力奮斗著。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是到美國(guó)哈弗大學(xué)學(xué)習(xí)。但是我卻沒(méi)有她們?yōu)閴?mèng)想而付出的那么多。在課外，學(xué)一個(gè)英語(yǔ)我嫌累，說(shuō)作業(yè)太多，不想去學(xué)。學(xué)一個(gè)數(shù)學(xué)，我叫苦連天，嫌它太難，也不想去學(xué)。還有練字，這一項(xiàng)最枯燥了，站在桌子旁拿著毛筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一站就是半天，又累又沒(méi)趣。聽(tīng)說(shuō)哈弗大學(xué)校園里，徹夜燈火通明。學(xué)生教授學(xué)習(xí)起來(lái)不論白天黑夜，幾乎每天最多休息四個(gè)小時(shí)。與這些相比，我真是差之甚遠(yuǎn)。
我一定要努力，為夢(mèng)想而努力，做好充分的準(zhǔn)備，我相信，機(jī)會(huì)是留給有充分準(zhǔn)備的人。
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