【推薦】目標(biāo)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文9篇，歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)像迷霧中的燈塔一樣朦朦朧朧，忽隱忽現(xiàn)。是一個(gè)個(gè)故事化成一縷縷春風(fēng)驅(qū)散迷霧，讓我的目標(biāo)變得清晰，引導(dǎo)我在茫茫學(xué)海中揚(yáng)帆起航。
學(xué)好文化是我學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此我勤奮學(xué)習(xí):學(xué)語(yǔ)文，我勤預(yù)習(xí)。通過(guò)閱讀課文、翻查字典、上網(wǎng)搜索……把每一課的學(xué)習(xí)任務(wù)盡可能地在課前完成，課上就可以積極地參與交流；學(xué)數(shù)學(xué)，我勤總結(jié)。數(shù)學(xué)這門課的方法特別多，只有通過(guò)總結(jié)歸類才能全面掌握，少走彎路；學(xué)英語(yǔ)，我勤說(shuō)勤聽。聽和說(shuō)的能力上去了，學(xué)好英語(yǔ)也就不難了。對(duì)于老師布置的作業(yè)，不管是什么學(xué)科，我都一視同仁地認(rèn)真完成。去年期末考試之前，我發(fā)燒了，但還是堅(jiān)持上學(xué)。我喜歡課外閱讀，擴(kuò)充知識(shí)，本學(xué)期我訂了7份雜志，每一本我都認(rèn)真閱讀，爸爸媽媽也成套地給我買書，最多的一套有54本，我都讀完了。為了擴(kuò)充我的視野和知識(shí)量，爸爸給我買了各種類型的課外書，甚至把金庸的武俠小說(shuō)都全部買回來(lái)了，大量的閱讀讓我更加了解這個(gè)世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)背了70多首古詩(shī)了。學(xué)校開設(shè)的國(guó)學(xué)課更加引起了我對(duì)古文的興趣，所以我自學(xué)了諸葛亮的《出師表》、陶淵明的《桃花源記》，劉禹錫的《陋室銘》、紀(jì)曉嵐的《河中石獸》等21篇初中生必背的古文，而且都能熟練地背出來(lái)。此外，我還學(xué)習(xí)奧數(shù)，學(xué)習(xí)它很多有趣的解題方法。
學(xué)習(xí)樂器、書法等基本才藝是我必要的目標(biāo)。因此我從大班開始就利用寒暑假和雙休日的時(shí)間學(xué)習(xí)二胡和書法，去無(wú)錫上一次二胡課要用四五個(gè)小時(shí)，常常暈車難受。一年級(jí)的時(shí)候，老師又額外加了星期三的夜課，每次都要八點(diǎn)多鐘才能到家吃晚飯，上課學(xué)的只是基本指法和弓法，回家后還要練習(xí)，我都堅(jiān)持下來(lái)了。每一次老師的課前抽查，許多同學(xué)都很害怕，但我總是第一個(gè)上去演奏，接受老師的點(diǎn)評(píng)。為了練就一手好看的字，我還同時(shí)學(xué)習(xí)兩種書法，每次上課都要三個(gè)多小時(shí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)，但是在刻苦堅(jiān)持之后也就習(xí)慣了。特別是到考級(jí)前，除了每周要四個(gè)半天出去上課外，不是坐著練習(xí)二胡，練到臂膀酸疼，手指磨到紅腫；就是站著練習(xí)書法，練得廢紙成堆。寒冬酷暑，就這樣快5年了，二胡雖考過(guò)了10級(jí)，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)著，書法也即將迎來(lái)八級(jí)的考試。
培養(yǎng)各種能力也是我的重要目標(biāo)，因此我積極參加各種活動(dòng)。我?guī)缀踔鞒至嗣恳淮蔚陌鄷?huì)，參與出版了每一期的黑板報(bào)。我加入了學(xué)校合唱隊(duì)。在第三、四、五屆校園文化藝術(shù)節(jié)分別獲得了“古詩(shī)文擂臺(tái)賽”低年級(jí)組第一名，“勵(lì)志故事演講比賽”一等獎(jiǎng)，兩次獲得“運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳繩”第一名，三年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“第五屆小數(shù)報(bào)杯”評(píng)選活動(dòng)中獲得小小數(shù)學(xué)家稱號(hào)。我先后為我校退休教師和去敬老院慰問(wèn)演出共三次。在這些活動(dòng)中，我經(jīng)受了鍛煉，培養(yǎng)了許多能力。
我要感謝學(xué)校和老師對(duì)我的教育和培養(yǎng)。同學(xué)們，家長(zhǎng)希望我們學(xué)有所成，祖國(guó)希望我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們一起加油吧！
目標(biāo)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一個(gè)寒假就“過(guò)期”了，真是十年如一日呀!現(xiàn)在準(zhǔn)備制定新學(xué)期的目標(biāo)了，為什么要制定新學(xué)期的目標(biāo)呢?因?yàn)橹贫ㄟ@個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)會(huì)讓你向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，人要進(jìn)步。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新學(xué)期的目標(biāo)吧：(1)數(shù)學(xué)第一次要拿個(gè)100分，為什么不第二次或者第三次呢?因?yàn)榈谝淮我饌�(gè)好的頭。
(2)英語(yǔ)要有明顯的進(jìn)步，我的英語(yǔ)不算太好，所以要加把勁。
(3)國(guó)際象棋要升一級(jí)。
(4)繼續(xù)拿“三好學(xué)生”……
總之人要進(jìn)步，就要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
目標(biāo)作文 篇3
開學(xué)了，老師讓我們制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
我的長(zhǎng)期目標(biāo)：
長(zhǎng)大后我的夢(mèng)想是要成為一個(gè)科學(xué)家，我要為這個(gè)夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的短期目標(biāo)：
這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)上要比上個(gè)學(xué)期能更認(rèn)真，更細(xì)心，更努力。在生活習(xí)慣上，要早睡早起，晚飯后刷牙洗臉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在興趣愛好特長(zhǎng)上，要多讀書，堅(jiān)持練琴。在與人交往上要有愛心，愛同學(xué)，愛老師，愛家人。
目標(biāo)作文 篇4
許多人的一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一下子試試這個(gè)工作，一下子做做那個(gè)行業(yè)。做得不如意，就馬上換一個(gè)方向，運(yùn)氣好時(shí)就賺一些，運(yùn)氣不好就賠一些，聽說(shuō)哪里有機(jī)會(huì)就往哪里去，他們的一生似乎永遠(yuǎn)沒有固定的方向。其實(shí)，他們的問(wèn)題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么�；蛟S有些人會(huì)說(shuō)，我當(dāng)然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著這種想法，那么你的人生將會(huì)有大問(wèn)題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動(dòng)導(dǎo)航功能，一旦人有了明確清楚的目標(biāo)后，頭腦就會(huì)自動(dòng)地發(fā)揮它無(wú)限的能量，產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，并且能夠不斷地瞄準(zhǔn)目標(biāo)和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標(biāo)的方向前進(jìn)。但在頭腦進(jìn)行這種運(yùn)作的過(guò)程中，最重要的不僅只是設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，而是為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的"原因"，原因主導(dǎo)一切，因?yàn)檫@個(gè)原因是讓人持續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn)的原動(dòng)力。
正確的目標(biāo)設(shè)定，應(yīng)該是先明確自己的人生終極目標(biāo)，知道自己一生要成為一個(gè)什么樣的人，過(guò)什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具，這樣你的人生才不會(huì)有偏差。因?yàn)樗写竽繕?biāo)的完成是由無(wú)數(shù)的小目標(biāo)累計(jì)而來(lái)的，這就像是我們要坐車到達(dá)某個(gè)目的地一樣，如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線呢？譬如說(shuō)你的人生目標(biāo)是希望做一個(gè)快樂而且有貢獻(xiàn)的人，當(dāng)你明確這個(gè)終極目標(biāo)后，再來(lái)選取你的工具，一步步的計(jì)劃你達(dá)成這一目標(biāo)的過(guò)程。為了要過(guò)一個(gè)快樂有貢獻(xiàn)的人生，你認(rèn)為必須要賺取到某一特定數(shù)量的財(cái)富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時(shí)必須從事哪種行業(yè)，達(dá)到什么樣的成就，過(guò)怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個(gè)性，并且決定如何的運(yùn)用你的財(cái)富及成就來(lái)造成對(duì)社會(huì)大眾的貢獻(xiàn)……，所以在整個(gè)過(guò)程中，每當(dāng)你收集到了一種工具你就會(huì)很清楚地知道怎樣利用這些工具來(lái)滿足你的需求和目標(biāo)，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標(biāo)去前進(jìn)，你的生命才不會(huì)有迷惑和遺憾。
目標(biāo)作文 篇5
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀大學(xué)，成為一名有用人才！夢(mèng)醒了，我心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生第二課堂——初中。這時(shí)我心潮起伏——我離我目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入理想初中！這樣，我才能離我目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功！我相信，我目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)作文 篇6
時(shí)間在悄無(wú)聲息的.流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標(biāo)迎來(lái)新學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì)等我，我的學(xué)習(xí)一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了我學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下就是我這學(xué)期計(jì)劃：
1，先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)中不懂圈起來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解，不懂時(shí)在提問(wèn)，每節(jié)課都要作筆記。
2，也要有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，要結(jié)合上課作的筆記來(lái)復(fù)習(xí)，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫，都一定要完成，練習(xí)冊(cè)也很重要每一課也不能落下，復(fù)習(xí)時(shí)常常拿來(lái)看看。
3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話，要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。
4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問(wèn)，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫成小結(jié)。
5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求我每個(gè)周末寫兩篇日記。
這就是我的計(jì)劃，我知道說(shuō)容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標(biāo)，我會(huì)努力奮斗的！
目標(biāo)作文 篇7
作文教學(xué)目標(biāo)：一年級(jí)
訓(xùn)練目標(biāo)：1、對(duì)寫話有興趣。
2、能夠把句子寫完整、通順。
訓(xùn)練內(nèi)容：1、通過(guò)看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等，
寫一兩句完整、通順的話。
2、能運(yùn)用閱讀好生活中學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句，
并根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用“。?!”。
訓(xùn)練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：二年級(jí)
目標(biāo)：1、能樂于表達(dá)自己看到的、聽到的、想到的事物。
2、能寫幾句連貫、通順的話。
3、能寫留言條、請(qǐng)假條。學(xué)寫簡(jiǎn)單的日記。
內(nèi)容：1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過(guò)渡。
2、能用幾個(gè)詞語(yǔ)寫幾句連貫、通順的話。
3、會(huì)寫留言條、請(qǐng)假條。學(xué)寫簡(jiǎn)單的日記。
形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。
作文教學(xué)目標(biāo)：三年級(jí)
目標(biāo)：1、樂于用書面語(yǔ)言表達(dá)自己的見聞、感受和想象。
2、能寫內(nèi)容較具體的片段，修改明顯錯(cuò)誤的詞句。
3、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右，小練筆每學(xué)期30次左右，40分鐘完成不少于250字的習(xí)作。
內(nèi)容：1、通過(guò)觀察(抓住特點(diǎn))寫一段內(nèi)容較具體的片段。
2、用一段連貫的話寫下來(lái)，字?jǐn)?shù)不少于250字。
3、能根據(jù)提供的詞語(yǔ)展開想象，書寫內(nèi)容豐富的語(yǔ)段。
形式：仿寫練習(xí);連句成段;修改練習(xí);結(jié)合閱讀仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：四年級(jí)
目標(biāo)：1、能用書面表達(dá)自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動(dòng)的內(nèi)容。
2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
3、能用簡(jiǎn)單的書信、便條進(jìn)行書面交際。
4、能修改有明顯錯(cuò)誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
內(nèi)容：
1、能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。
2、能抓住特點(diǎn)觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來(lái)。
3、學(xué)寫書信、便條，掌握其格式。
4、能修改有明顯錯(cuò)誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
形式：書信練習(xí);修改短文;學(xué)習(xí)命題及自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：五年級(jí)
目標(biāo)：1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與他人交流。
2、學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)單紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。
3、學(xué)寫板報(bào)稿、建議書。自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。
4、能從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。
內(nèi)容：1、能審清題意，圍繞中心選材。
2、初步掌握紀(jì)實(shí)作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣。
3、學(xué)寫板報(bào)、建議書，掌握其格式。
形式：板報(bào)及建議書的練習(xí);習(xí)作的互評(píng)互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：六年級(jí)
目標(biāo)：1、有自我表達(dá)和與人交流的欲望。
2、能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，條理清楚。學(xué)寫會(huì)議記錄和讀書筆記。
3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱。
4、能獨(dú)立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，學(xué)寫規(guī)范、整潔。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。
內(nèi)容：1、能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、整理材料。
2、能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練，為升入中學(xué)打好基矗
3、能寫簡(jiǎn)單的會(huì)議記錄和讀書筆記，做到格式正確。
4、能熟練運(yùn)用常用批改符號(hào)進(jìn)行習(xí)作的互評(píng)互改。
形式：綜合練習(xí);會(huì)議記錄;命題或自由作文;文章修改。
目標(biāo)作文 篇8
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名化學(xué)家，研究一些對(duì)人體無(wú)害的藥品，還有一種藥水，在紙上滴一滴就能出現(xiàn)想要的圖案。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)各門功課，將來(lái)考進(jìn)大學(xué)的化學(xué)系。
這學(xué)期在學(xué)習(xí)上我要更加努力，上課聽講時(shí)要更加專心，做作業(yè)時(shí)更加細(xì)心。興趣方面，我打算多看一些我喜歡的科幻小說(shuō)，多畫一些畫，有空去騎騎自行車。生活上，我要多吃點(diǎn)飯，不挑食，爭(zhēng)取長(zhǎng)高一點(diǎn)，不跟父母發(fā)小脾氣，多幫他們做些力所能及的家務(wù)活。
我要跟同學(xué)們友好相處，不說(shuō)著說(shuō)著就發(fā)脾氣，多交一些朋友。
篇四：關(guān)于目標(biāo)大小的作文
今天在語(yǔ)文課上，老師讓大家回答一個(gè)問(wèn)題：要是媽媽問(wèn)你們：“能把襪子洗干凈嗎?”你們?cè)趺椿卮?
我們班好多同學(xué)都回答：“我大聲說(shuō)能”。后來(lái)老師讓我回答，我說(shuō)：“我自信地說(shuō)當(dāng)然能洗干凈了”，老師覺得我的回答比他們都好，給我們組獎(jiǎng)了兩面小紅旗，這是我為我們組爭(zhēng)得的榮譽(yù)。媽媽問(wèn)我：“為小組爭(zhēng)取紅旗后，是不是很開心很自豪呀”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又對(duì)媽媽說(shuō)：“這還不是我的目標(biāo)呢”，媽媽驚訝的問(wèn)我：“那你的目標(biāo)是什么呢?”我說(shuō)：“我的目標(biāo)是一天爭(zhēng)取得六面紅旗”。
媽媽聽了非常開心的說(shuō)：“那你一定要加油呀!”
目標(biāo)作文 篇9
當(dāng)烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩整個(gè)天空，藍(lán)天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過(guò)烏云進(jìn)入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿，古柏的堅(jiān)強(qiáng)剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來(lái)希望。希望是一顆種子，在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會(huì)成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個(gè)年代想鉆石一樣的珍貴的東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說(shuō)的一句話。在某一時(shí)刻以前，我也從未相信過(guò)希望這種東西。我總認(rèn)為好人為什么沒有好報(bào)，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當(dāng)我看到同學(xué)們頂著大太陽(yáng)跑步時(shí)，帶著傷練排球時(shí)和專注思考問(wèn)題時(shí)，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標(biāo)就沒有完成不了的事。星河滾燙，每個(gè)人都要有自己的人生理想。哪怕結(jié)局已定，我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。
當(dāng)化學(xué)老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時(shí)，當(dāng)班主任的一聲聲提醒響在耳邊時(shí)，當(dāng)語(yǔ)文老師的聲聲鼓勵(lì)深入我心時(shí)，我才覺得我還有希望，我還有流血流汗的機(jī)會(huì)，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監(jiān)督與教誨，古詩(shī)文一篇一篇地檢查背誦，作業(yè)一次又一次地糾正我的錯(cuò)字，作文一遍又一遍地指導(dǎo)。成績(jī)下滑時(shí)便會(huì)詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況。老師的獎(jiǎng)品是對(duì)我進(jìn)步的見證。第一本《旬陽(yáng)文藝》使我激動(dòng)不已。上面寫著對(duì)我的一句贈(zèng)言:一日學(xué)一日功，十日不學(xué)百日空。這更是沉甸甸的重量。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，當(dāng)我看到這句話便會(huì)沖勁十足。老師的辛勤指導(dǎo)讓我受益匪淺，教會(huì)了我許多書中沒有的道理。無(wú)以回報(bào)，唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望，是亮光。
八百米很累，若從一開始就想著跑下去的話，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時(shí)手很疼，若覺得疼就不堅(jiān)持了，疼成為了淚水。數(shù)學(xué)很難，但只要不斷地學(xué)習(xí)，總會(huì)有一天會(huì)被你解出來(lái)。一些事若從一開始就不抱有希望，不堅(jiān)持自己的目標(biāo)，哪怕這個(gè)事再簡(jiǎn)單也成不了，有了希望有了動(dòng)力。不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。行動(dòng)見證一切。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，帶著希望、目標(biāo)和行動(dòng)，成功將不會(huì)遠(yuǎn)離你。希望是一束光照亮了整個(gè)世界，希望是雨水給干旱的土地帶來(lái)滋潤(rùn)，希望是心中所想，心中所念。
唯有希望才會(huì)把烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)荛_，迎來(lái)光明。
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