【實(shí)用】人生目標(biāo)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的人生目標(biāo)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
人生目標(biāo)作文 篇1
目標(biāo)對(duì)我們的影響是巨大的,它就像我們成功路上的一位指路人。只有有了目標(biāo),朝著目標(biāo)去奮斗,你才會(huì)成功。
今天上作文課的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)小游戲。老師在黑板上畫了一個(gè)人,我看來看去總覺得不對(duì)勁。老師說:“有誰愿意來把她的鼻子畫上去?”我恍然大悟,原來這個(gè)人沒有鼻子呀。老師讓一個(gè)女孩子閉上眼睛,轉(zhuǎn)了兩圈,再來畫。當(dāng)女同學(xué)畫完,我們都笑了起來,哈哈,鼻子長到嘴巴旁邊去了。老師又請(qǐng)了一位男同學(xué)來畫,結(jié)果畫到下巴上去了。
在一片歡聲笑語中,這個(gè)小游戲也告訴了我許多道理。鼻子就好象我們的目標(biāo),當(dāng)我們閉上眼睛看不見自己目標(biāo)的時(shí)候,你的鼻子就會(huì)畫錯(cuò),你沒有了目標(biāo),也不可能成功。
由此可見,目標(biāo)對(duì)人生的影響多大呀!但是也不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn),難道你整天在家做白日夢(mèng),你就能成功嗎?不能。只有堅(jiān)持不懈、永不放棄地朝著目標(biāo)去努力,去奮斗,目標(biāo)才能得到實(shí)現(xiàn)。
在日常生活中,也有不懈地朝目標(biāo)去奮斗的例子。例如肯德基的創(chuàng)始人,就是這樣的人。他的目標(biāo)就是成為一個(gè)成功的人。他在經(jīng)歷了家庭暴力,與百萬富翁擦肩而過,還有許多倒霉的事后,他還不放棄,還是不懈地努力,以至于最后成為一個(gè)億萬富翁。
從他的身上我看到了永不言敗的精神,那有一些沒有目標(biāo)的人他們的生活又是怎樣的呢?
我們班上的范榮偉,他就沒有目標(biāo),每天在上課時(shí)發(fā)呆、睡覺,甚至跟老師對(duì)著干;下課只知道打架,告狀,他是過一天算一天,在混日子,所以他回回考試不及格。
再說說自己,在沒玩那個(gè)游戲之前,我的目標(biāo)十分模糊,一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家,一會(huì)兒想當(dāng)畫家,所以我不明白自己究竟要做些什么。但從這以后,我有了清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo),我要當(dāng)一位作家,我要讓我的每一位讀者都能從我的筆下感受到這世界的美好。那我該怎么做呢?
我打算拿紙寫下自己的目標(biāo),貼在床頭。早上大聲讀三遍,告訴自己要做些什么。晚上反思,自己今天朝目標(biāo)去做了些什么,明天要做什么。要是真的這樣,有朝一日,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名真正的著名作家!
人生目標(biāo)作文 篇2
人生的目標(biāo),很多人可以說出來一大堆,但真正做出來的卻沒有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問題。
人應(yīng)該立長志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路走來的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開始陪伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以后能在社會(huì)上出人頭地,為國家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,使我變的逐漸成熟起來,知道了目標(biāo)易立不易做,而我正朝著我的目標(biāo)----教師,一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說我癡人說夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣,但我為了我的目標(biāo),會(huì)堅(jiān)持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到,但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗,爭取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn),以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ),這是我現(xiàn)在的目標(biāo),也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無聞,不求名利,不求回報(bào),這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重,這是我的目標(biāo),以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo),加油!
目標(biāo)是人生不可或缺的一部分,失去了目標(biāo)就像失去了靈魂,試問:沒有了靈魂的軀體,還算是個(gè)完整的人嗎?所以,我們應(yīng)該為了目標(biāo)而奮斗,但是我們不要做行動(dòng)的矮子,說話的巨人。因?yàn)檫@樣的話,是跟沒有目標(biāo)的“傀儡”毫無差別的。
教師,我的目標(biāo)。我的夢(mèng)想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識(shí)的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。所以,為了偉大的教師行業(yè),我要努力奮斗,爭取成為一名合格的教師,受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!因?yàn)榍懊娴却愕牟皇强v橫馳騁的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會(huì)走錯(cuò)。俗話說:一失足成千古恨。這是個(gè)很好的例子。同學(xué)們,為了這個(gè)目標(biāo),勇往直前,勝利在前方向你招手……
人生目標(biāo)作文 篇3
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo),人生若沒有目標(biāo),生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生,確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來看,目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來時(shí),就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒有它們,這些能量將保持沉睡,把目標(biāo)寫下來這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟:
1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來,把它變成可衡量的文字,一個(gè)沒有寫下來的.目標(biāo)只是一個(gè)幻想,在它背后沒有能量支持。
3、為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限,如果必要,再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4、把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù),就把它們補(bǔ)入你的清單,不斷擴(kuò)充你的清單,直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫你的計(jì)劃,直到完善為止。
6、馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆]有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情,使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力,增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng),能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫下來后,就應(yīng)該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們,這個(gè)問題的答案很簡單,那就是:向著這個(gè)目標(biāo),沖刺!!!
人生目標(biāo)作文 篇4
“我愿意為你,我愿意為你,勇往直前,不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標(biāo)應(yīng)該是將每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也應(yīng)用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標(biāo)正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,在他臨死時(shí),能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來,但風(fēng)不久卻停了,使他的“遠(yuǎn)行夢(mèng)”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻,卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對(duì)于別的種子的光是一天,而不幸的他卻只有半天了。當(dāng)他降到地面時(shí),竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英,它彎著斷掉的腰,皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠(yuǎn)一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子,他們之前談?wù)撝约旱牟恍业拿\(yùn),而看到有顆種子飄了過來,竟比他們離墻更近!昂呛,又來了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼,該不會(huì)墻角那個(gè)是他媽吧!”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道。“我看多半是吧!看他那熊樣,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一樣!毙∧档ばχ胶椭f道!翱蓱z的憨兒!”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑,并沒有說什么,而是在默默將志向定在心中——我會(huì)長大,我不弱!
陸續(xù)有幾顆種子墜到這里,但都失去了信心,直接自殺了。蒲公英種子,搖了搖頭更加堅(jiān)定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長,而到下午無光時(shí)便補(bǔ)實(shí)自己的基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)別人如何借助陽光更快速生長。一個(gè)月過后就小有成就了,他由種子長成了一棵小蒲公英,他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝,卻依然斜眼鄙視他,而他卻不在意,因?yàn)椤靶闹杏凶阈姓,不知何為礙!边@樣又過了幾個(gè)月。
一個(gè)早上,一個(gè)小女孩跑了過來,指著他轉(zhuǎn)過頭對(duì)她身后的媽媽說:“媽咪,這棵蒲公英好大,好漂亮哦!”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠(yuǎn)方……
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