優(yōu)秀作文:目標(biāo)需要追趕
世上萬(wàn)物都有目標(biāo),老虎的目標(biāo)是捕獲獵物;后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽(yáng);而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績(jī)。但光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試,我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績(jī)那一刻,我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)初一的課程,為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天,我便開(kāi)始預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)。每天上午先把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)記牢,例題看懂,然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題,下午便對(duì)上午做的題進(jìn)行改錯(cuò),掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題,我對(duì)數(shù)學(xué)前三章的知識(shí)已經(jīng)掌握了八九不離十。因此,初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上,有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò),超過(guò)了我那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他,我便有些松懈,在一次數(shù)學(xué)考試中,我沒(méi)有考過(guò)劉鐵?荚囘^(guò)后,我明白,這次失利,是我自己沒(méi)有努力,沒(méi)有進(jìn)行追趕,才吃到了苦果。這次失利,使我明白:當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),不能停下追趕的腳步,應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利,在初一上學(xué)期的后半程,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,整天與同學(xué)講話,作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于父母的'管教也不愿意聽(tīng),總是按自己的想法去做事,可我卻全然不知這會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的最差成績(jī)。那一次寒假,我每天都沉浸悲傷之中,心里充滿了失落感,父母每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心,因?yàn)槲疫有目標(biāo),我還沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)它,我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn),給我敲了警鐘。新的學(xué)期,我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài),端正自己的態(tài)度,并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話,而是跟著老師一起轉(zhuǎn),作業(yè)也獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試,雖然我還沒(méi)有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步,這說(shuō)明我在努力,我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期,我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試,有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗,使我明白:學(xué)習(xí)如同賽跑,如果你減速,而其他人在加速,那你想追上他們就難了。最后一年,我會(huì)定好我的目標(biāo),并去努力追趕它,在中考中考上理想的學(xué)校。
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