母親節(jié)隨想作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的母親節(jié)隨想作文，歡迎閱讀與收藏。
母親節(jié)隨想作文1
五月，因?yàn)槟赣H節(jié)的到來，很溫暖。
午后的陽光透過窗子照在我的身上，暖絨絨的，像極了母親的手，輕輕的，柔柔的。
網(wǎng)站上處處鮮花彌漫，思念如海，感激涕零。
此刻的我，聽著情歌王子張信哲的那首《白月光》，旋律優(yōu)美，舒緩，整個人飄飄的，就像兒時，月華如水的夜晚母親哄我睡覺時的情景。思緒隨著幽揚(yáng)的曲子扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一個女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個簡單的稱呼，而是一種責(zé)任，一種使命，一種一輩子不會失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已。
母親是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時的救命草，是受傷后的.一劑良藥，是風(fēng)雨來時停靠的港灣。
母愛是偉大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以隨時支取的，是不求回報(bào)的。
母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個無望的靈魂，母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個殘疾孩子的美好未來……
母親是根，母親是線，無論我們漂到哪里，也走不出母親的視線，走不出母親的手掌心。
母親節(jié)來臨之際，愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，快樂！
母親節(jié)隨想作文2
20xx年5月9日星期天是母親的節(jié)日。在這個節(jié)日里我最想祝福的人就是我的媽媽。我想起了我小時候的一件事來。我約5歲時的一天，媽媽帶我到 廠里去玩，我看見了幾個小哥哥正在玩游戲。
我跑去問媽媽：“我能不能和外面幾個小哥哥玩呢？”媽媽說“：哪幾個哥哥？”媽媽帶我一起去看看是不是認(rèn)識的。原來是廠里幾個小朋友。媽媽說：“行�！蔽遗苋ジ麄兺媪�。一會兒，我們玩起了捉迷藏游戲。一開始我當(dāng)“敵人”，他們當(dāng)捉人的人。我很快就被捉住了。我樂得大笑起來。接著我和幾個小朋友當(dāng)捉人的人，其中一個小伙伴當(dāng)“敵人”。捉著，捉著，我的腳一下子踩上了釘子，我“哎喲一聲”痛得直叫。頓時血流了出來。這時孩子們慌了，有的跑去喊我媽媽，有的回家拿創(chuàng)可貼。媽媽走過來一看就帶我到醫(yī)院包扎，還打了破傷風(fēng)針。事后還說“以后要小心”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽呀，我要謝謝媽媽！您放下手中的事就帶我到醫(yī)院治療。媽媽我以后會好好學(xué)習(xí)，上課聽講，不做小動作，長大成人，報(bào)答您養(yǎng)育之恩！
母親節(jié)隨想作文3
今天是5月8日，日歷上寫著3個字，母親節(jié)。
不過很不巧的是今天媽媽值班呀。我的心一沉，心想：媽媽今天不能回家了，我也不能為媽媽做一些什么，真的是太可惜了。
怎么辦呢？我正在糾結(jié)的時候，媽媽發(fā)了一條短信給我——“寶貝，你在家里一定要好好的學(xué)習(xí)啊，作業(yè)的字寫寫工整啊，我回來要檢查的，數(shù)學(xué)作圖時不要直接用手畫，必須要用尺畫的。另外做完了作業(yè)，你千萬不要忘記被詞組卷啊，我明天回來的時候要給你默寫的，課文也要提前去預(yù)習(xí)一下。哦，還有你的古詩不要忘記默，還有……”
我看著這長長的短信，鼻子酸酸的，眼眶也有些濕濕的。我好像感受到了媽媽在手機(jī)那頭的關(guān)心。心中有一股暖流襲來，漫布了我的全身。
我的腦海里浮現(xiàn)出了一幕幕媽媽呵護(hù)我，教育我，關(guān)心我的場面，淚水不禁流了下來。
感動的同時我的心中也有些愧疚，因?yàn)楫?dāng)媽媽悉心教導(dǎo)我的時候，我會很不耐煩地聽，心中想著其他事情。完全不去珍惜媽媽的關(guān)心。
現(xiàn)在想一想還是很后悔的。媽媽對我是那么的負(fù)責(zé)啊。但是我又是怎么做的呢？
想到這里我的淚水又忍不住的流下來了。
我用手擦擦淚，拿起手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信--媽媽，女兒祝您母親節(jié)快樂。
媽媽回給我說--謝謝，我的女兒長大了，媽媽很欣慰。
我心想：這個母親節(jié)我有對母愛有了更深一層的了解。
往后的日子里我想我已經(jīng)知道我該怎么做了。
其實(shí)母親收到我們的祝福已經(jīng)很幸福了。母親對我們的愛難道不偉大嗎？
母親節(jié)隨想作文4
今天是五月的第二個星期日，是母親節(jié)。我要用發(fā)處肺腑的話語來贊頌?zāi)赣H。
是您將我?guī)У竭@美好的世界，我躺在你溫暖的懷中無憂無慮。輕緩的歌聲、有趣的童話伴我入眠。厚厚的日記，記錄我的成長。轉(zhuǎn)眼，我是一名小學(xué)生了。你叮囑我認(rèn)真上好每一節(jié)課，和同學(xué)友好相處；你培養(yǎng)我的興趣愛好，風(fēng)雨無阻送我學(xué)琴；你帶我在書海淘寶，由此我迷上了歷史、地理、科普……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、諄諄教誨，我銘記在心。
可是，我在感恩的同時，并不完全領(lǐng)悟你的用心�？傁胫祽�，學(xué)習(xí)也不主動，沒少和你發(fā)生爭執(zhí)。在學(xué)校犯錯，以至幾次你到學(xué)�！耙娎蠋煛薄？偼涣四谴螖�(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)退步責(zé)備我，回家你偷偷落淚，這情景深深觸動了我，比你打我一頓更難受。我好自責(zé)，暗下決心，不能再讓你失望。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。感謝母親無私、不求回報(bào)的付出。你是個平凡的媽媽，盡你所能來關(guān)愛我，我能感受到你深深的愛，我也同樣愛你。我似一棵小芽茁壯成長，你卻慢慢老去。待我羽翼豐滿時，請相信我會像烏鴉反哺那樣精心照顧您、關(guān)懷您。
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