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      母校的作文

      時(shí)間:2021-02-24 11:34:12 母校 我要投稿

      【精華】母校的作文3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】母校的作文3篇

      母校的作文 篇1

        德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我,早已經(jīng)把它看成了我的家,F(xiàn)在,我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門(mén),映入眼簾的是搭車(chē)的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹(shù)。它們站在那兒,顯得格外蒼翠,手掌形的樹(shù)葉一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧??jī)膳圆还庥袠?shù)木,還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的,像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯,看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車(chē)場(chǎng)的過(guò)道往前走,不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣,排得整整齊齊,很有規(guī)律。

        讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓,同學(xué)們?cè)跇抢锷细鞣N興趣課以豐富我們的課外生活:學(xué)鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞等。走過(guò)科藝樓是寬廣的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,踢足球,跑步,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),打比賽,做廣播操……操場(chǎng)上不但留下了我們的歡聲笑語(yǔ)而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓,便是寬闊的走廊。那紅色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面積很大,顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹(shù)木。春天一來(lái),這里便百花爭(zhēng)艷,使人一看就會(huì)眼花繚亂,仿佛進(jìn)入了萬(wàn)紫千紅的世界。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠陰蔽天。周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,參差不齊。花兒在蔥蘢的樹(shù)木掩映下,亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室,更是叫你眼睛一亮:這里設(shè)施齊全,各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有:有34寸的大彩電,可以常?吹轿覀兿矚g的節(jié)目,盡情地享受著電視帶給我們的樂(lè)趣;每個(gè)教室還有柜式大空調(diào),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)涼爽,在寒冷的冬天里給我們帶來(lái)溫暖,除此之外還有先進(jìn)的顯示臺(tái),飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),說(shuō)都說(shuō)不完。如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)你去細(xì)細(xì)觀賞吧!

      母校的作文 篇2

        三尺講臺(tái)上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈;玫瑰芬芳中書(shū)香四溢的校園培育著我成長(zhǎng)的軌跡。他們從不曾自旌其教書(shū)育人的偉大事業(yè);他們只是潤(rùn)物無(wú)聲,伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

        在懷仁一中的歲月中,我學(xué)會(huì)了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的雄心壯志;學(xué)會(huì)了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維;明白了“There is a big difference between Chinese and English”;懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒;識(shí)得了“Fe(OH)2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換;知道了鬼火的實(shí)質(zhì)是磷的自燃,“禿鷲報(bào)表”源于它的腐生性代謝類(lèi)型。于是,我觸類(lèi)旁通,舉一反三,語(yǔ)英同高分,數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒,綜合科還嶄露頭角。母校,為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ),我相信,高考戰(zhàn)場(chǎng),我定能過(guò)關(guān)斬將,踏入清華門(mén),開(kāi)始我更“風(fēng)流”的成長(zhǎng)旅程。

        在懷仁一中的歲月中,我更學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)頂天立地的真君子。尊嚴(yán)是一個(gè)民族永不屈服的錚錚鐵骨,是人類(lèi)走向文明,走向興旺的希望和靈魂,“殘缺充斥著宇宙的每一個(gè)角落,但不要悲傷,不要失望,因?yàn)橛袝r(shí),殘缺也是美”;“思想之力量在于銘記,美之力量在于激發(fā);尊貴的思想是偉人遺留的珍寶,而美之詮釋?zhuān)前岩粋(gè)凡人變成偉人的橋梁!悠悠歲月,歷史告訴我們思想異常重要!边@些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。

        教育是人類(lèi)最偉大的事業(yè),它如荒原上流淌的一汪清泉;它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅;它更是冬天漫天紛飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔,沁人心脾。

        潤(rùn)物無(wú)聲的母校!你一代代的莘莘學(xué)子不會(huì)忘記你的恩德。大樹(shù)不會(huì)只看到自己的高大,它們一定記得落紅無(wú)私的哺育;花兒不會(huì)只看到自己的'明艷,而忘記清晨雨露的滋養(yǎng);大海不會(huì)只看到自己的深邃,而忘記無(wú)數(shù)小溪的匯合。正像大樹(shù)、花兒、大海一樣,我們也不會(huì)只看到自己的成功,而忘記母校無(wú)數(shù)雨露恩澤。親愛(ài)的母校,幾年來(lái),我以懷仁一中500班的一員而迎來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我保證:數(shù)年后,我會(huì)讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲,讓我們一起奮進(jìn)吧!

      母校的作文 篇3

        時(shí)光小車(chē)來(lái)去匆匆,時(shí)光如流水,一去不再回,歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年美好時(shí)光已悄悄離我而去,我邁入了新的學(xué)校,邁向了新的開(kāi)始。

        新的時(shí)光已經(jīng)啟程,卻又懷念起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)光呀,我們從一個(gè)幼稚又無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)要認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生了。我們已經(jīng)熟悉了母校的生活,熟悉了那里的一草一木,一磚一瓦。熟悉了那里一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)都是面帶笑容的同學(xué)們,熟悉了那和藹可親,又關(guān)心我們的老師們,對(duì)于新學(xué)校的新生活我們是那樣的不適應(yīng)。

        我母校的日記里,記載著我在母校的一個(gè)個(gè)小事,里面有我在和同學(xué)們一起玩的歡笑聲,有我因小草發(fā)芽的欣慰聲,有我因成績(jī)不好的傷心聲,更有我小時(shí)候淘氣的哭啼聲……

        想起母校,母校里的老師們,感恩之情在我的心里油然而生。母校養(yǎng)育了我們六年呀!這六年的感情,現(xiàn)在離開(kāi)了,是那么的戀戀不舍,雖然戀戀不舍但又必須揮手告別,時(shí)光飛逝,時(shí)光不等人呀……

        想起母校,最讓我舍不得的就是老師們了,一個(gè)個(gè)和我相識(shí)了六年的老師們呀,我們又咋能忘記他們的聲聲教誨,忘記他們那關(guān)切的目光,老師為我們操了多少心,流了多少汗呀,是他們給我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我們懂得了那么多的知識(shí),讓我們開(kāi)心地在母校的懷抱中生活著,成長(zhǎng)著,變化著。這些老師們?cè)跄懿蛔屛覀儜涯钛剑?/p>

        往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),對(duì)母校是那樣的眷戀,在母校,我結(jié)識(shí)了那么多的朋友,花壇的馨香就代表著我們那永遠(yuǎn)的友情。想起母校,眼前的小草更綠了,花兒更紅了,空氣更清新了,陽(yáng)光更燦爛了。眼前更美麗了……

        母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!懷念母校,懷念老師,懷念同學(xué),懷念草木,懷念磚瓦,懷念課間,懷念拖堂,懷念作業(yè),懷念做操,懷念母校里所有的一切一切。

        六年的養(yǎng)育之恩,我們?cè)谀感5膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。我想說(shuō),母校,我想念你……

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