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      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-18 20:55:08 母校 我要投稿

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文1

        時(shí)光荏苒,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目,在這畢業(yè)的時(shí)候,我們用一場(chǎng)晚會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校、對(duì)老師的感謝。

        那天,下著小雨,我們開始了一場(chǎng)振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來(lái)第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

        晚會(huì)開始了,首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載,桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽(tīng)媽媽的話》,緊接著全場(chǎng)大合唱《真的愛(ài)你》使晚上進(jìn)入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

        在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級(jí)用歡聲笑語(yǔ)來(lái)歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來(lái)表達(dá)自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂(lè)的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對(duì)自己的期望,同時(shí)也是對(duì)母校、對(duì)班主任、對(duì)每一個(gè)任課老師的感謝,謝謝你們對(duì)我們的辛勤付出!

        再見(jiàn)了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無(wú)比幸運(yùn),幾年之后我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)和一顆感恩的心回來(lái)看您,我們來(lái)年再相聚。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文2

        光陰似箭,時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了;時(shí)間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復(fù)返;時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí),“五彩橋”就會(huì)消失。一想到要離開這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校,與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)依依惜別,一股不舍之情便油然而生。

        回首,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個(gè)良好的,自由的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞(huì)牢記老師們的諄諄教誨,不負(fù)老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識(shí)了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,在知識(shí)的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。

        盛夏的果實(shí)即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會(huì)勇往直前,不管前路有多少艱難險(xiǎn)阻我們永不言退。我們會(huì)用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文3

        自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門,我就光榮的成為了一名新安學(xué)子?墒菚r(shí)間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。

        在新安小學(xué)的六年里,我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了有感情的朗讀課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了用表演的方式來(lái)理解課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課,我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶,如:小助理競(jìng)選,春季遠(yuǎn)足,吹口琴,冬季白雪課程,放風(fēng)箏,六一大狂歡……一次一次活動(dòng),讓我難忘,使我成長(zhǎng)。

        是新安小學(xué),給了我知識(shí);是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè)的回憶。我感謝新安小學(xué),感謝我的'母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。

        再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,辛勤培育我的老師!再見(jiàn)了,相處了六年的同班同學(xué)!雖然我們分開了,但我相信我們的友情還永遠(yuǎn)存在在我們心中,存在在我們的教室里,存在在我們一起玩耍過(guò)的操場(chǎng)上……

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文4

        啊!母校,我即將離去的母校!在您的懷抱中,我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光,在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校中,我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。而今天,我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門,走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,小孩子圍在了一起,有的跳繩,有的踢毽子,還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的游戲呢!

        我看著看者,不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí),我們是多么的開心。∥矣肿哌M(jìn)那熟悉的走廊,走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教室。我放下書包,看著那一排排整齊而有序的桌椅,那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板,后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面,而其中,我也為它獻(xiàn)出了一份力。 岸b忊!”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來(lái),我便與同學(xué)們坐在教室里聽(tīng)課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽(tīng),令我久久地不能忘懷。

        。∧感,我即將離去的母校!再過(guò)3個(gè)星期左右,我們就要畢業(yè)了,F(xiàn)在的我,想對(duì)您說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!”

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文5

        時(shí)光,像一個(gè)不會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏。我們只能眼睜睜的看著它一分一秒在流逝,任由沙子緩緩下落。如今,小學(xué)六年的生活已經(jīng)走到了尾聲,離別,距我們?cè)絹?lái)越近……

        在老師的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)從一年級(jí)的那個(gè)懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠(yuǎn)忘不了,在我失敗時(shí),老師給我的鼓勵(lì);成功時(shí),老師給予的肯定。

        雖然我只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生,但校園的每一個(gè)角落,都留下了我的腳印。這一串串的腳印,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

        再見(jiàn),同學(xué)們,離別后,不知何時(shí)才能再聚,心中雖有萬(wàn)分不舍,但雛鷹總會(huì)飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別,才不會(huì)潸然淚下罷。

        再見(jiàn),含辛茹苦的老師。李商隱曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谖倚闹校却盒Q更敬業(yè),比蠟燭更無(wú)私,偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守著自己的崗位,為我們指引前進(jìn)的方向。您如一個(gè)園丁,辛勤的耕耘著,沒(méi)有一絲怨言。

        再見(jiàn),潔白寬敞的教室,在這兒,我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟;在這兒,我們一起學(xué)習(xí),一起探索,也就是在這兒,我們學(xué)會(huì)了做人,知道了人生的真諦。

        再見(jiàn),母校,我們即將要離開您的懷抱,渠道人生路上的第二站——初中。今天,我為母校驕傲,明天,母校為我榮光!再見(jiàn)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文6

        今天心情很不好,就像這天氣一樣,忽明忽暗。

        下午,老師告訴我們,我們沒(méi)多久就將要離開這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家像五雷轟頂一樣,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著鳥語(yǔ)花香的母校,往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長(zhǎng)6年的母校,舍不得教育我們6年的老師,舍不得曾經(jīng)患難與共的同學(xué)們,舍不得那個(gè)溫暖的大集體.而如今,我將要如今,我將要獨(dú)自飛向那高高的天空,心中不由得有一股悲傷。忘不了,忘不了每一次老師的諄諄教誨;忘不了每一次成功的喜悅,失敗的悲傷;忘不了大家有說(shuō)有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......

        我抬起頭,看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的,卻咬緊著牙,不讓眼淚滴下來(lái)。老師看到我們這個(gè)樣子,急忙安慰說(shuō)‘天下沒(méi)有不散的宴席,我們今天雖然分別了,但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎,以后,我們還可以開同學(xué)會(huì)阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來(lái),大家都哭成一團(tuán),似乎都忘了這是課堂,把一切課堂紀(jì)律都拋到了腦后。老師接著說(shuō);不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以前那么多的困難不是都過(guò)來(lái)了嗎。還記得牢市場(chǎng)跟你們說(shuō)的那句話嗎,我們一起說(shuō)“揚(yáng)起你的笑臉,把影子留在身后!毙芾蠋熜α,雖然嘴上這么說(shuō),但又哪里忍得住悲傷呢.

        下課了,大家都悶坐在教室里,一言不發(fā),教室里靜靜的,過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺(tái)上說(shuō);“以前我們經(jīng)常欺負(fù)班上同學(xué),引起大家的不滿,現(xiàn)在,我們要分別了,好歹也是6年的同學(xué)。哎,朋友也好,仇人也罷,讓我們化干戈為玉帛吧!迸_(tái)下象棋了一陣熱列的掌聲。

        放學(xué)后,我靜靜的坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,想到我要獨(dú)自到另一個(gè)陌生的環(huán)境里生活,想到我們這一別也許就會(huì)永不相見(jiàn)了,心中就有一種無(wú)名的失落感。但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰阿”,也許這也算是一絲安慰吧,只是希望中學(xué)的生涯會(huì)讓我更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,讓我會(huì)更成熟.....

        再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。希望在以后的日子里還能有緣再見(jiàn),F(xiàn)在的我只渴望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò),讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文7

        福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大,有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。

        走進(jìn)校門,一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前,路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面,有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后,地板上鋪著大理石,過(guò)道左邊是用紅色磚頭做的圍欄,右邊是一間間寬敞的教室。

        我在過(guò)道走了一會(huì),便進(jìn)了教室。我駐足在教室,望著剛被學(xué)生擦過(guò),還留有一些灰塵的黑板,打開課桌上那包著書皮嶄新的課本,聆聽(tīng)學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音,五年的所有記憶,像波浪一樣,一下子涌到腦海里。

        我走出教室,在過(guò)道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前,老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽(tīng)著,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天,同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前,老師給學(xué)生們講要點(diǎn),學(xué)生們一邊聽(tīng),一邊看課本。在考試的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題,皺進(jìn)了眉頭,但是想了一會(huì)后,眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果,他們都考出了好成績(jī)。

        這就是我的母校,再見(jiàn),母校。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文8

        光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。馬上就要告別母校,步入初中的大門了。

        回憶小學(xué)六年的時(shí)光,有一二年級(jí)的膽怯、羞澀;有三四年級(jí)的略有小成;也有五六年級(jí)的日臻完善、從容自信。在這六年中,快樂(lè)、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起,構(gòu)成了五彩的小學(xué)生活。

        我記得,第一次步入教室的大門,老師用親切的聲音帶領(lǐng)我們坐到各自座位上,教給我們有趣的游戲,讓我們玩中學(xué),學(xué)中玩。我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了美好的一天。

        我還記得,一個(gè)大雨傾盆的下午,奶奶卻遲遲沒(méi)有來(lái),我焦急地在走廊上徘徊。一位同學(xué)看見(jiàn)了,友好地向我遞來(lái)了雨傘,笑著說(shuō):“一起走吧!”我有些拘謹(jǐn),口吃地說(shuō)道:“不……不用了……我奶奶……很快就……就來(lái)”。那個(gè)同學(xué)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好吧!不過(guò)你也要注意安全哦。她走遠(yuǎn)了,可是奶奶還是沒(méi)有來(lái),門衛(wèi)見(jiàn)了,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?沒(méi)關(guān)系,我那兒有電話,進(jìn)來(lái)給家長(zhǎng)打個(gè)電話吧!蔽毅读算陡T衛(wèi)進(jìn)了傳達(dá)室!班健彪娫捦,奶奶知道了,趕緊來(lái)接我。走在回家的路上,我的心里暖融融的,對(duì)學(xué)校的拘束感一下子消失了。

        再見(jiàn)了,母校。感謝您給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        再見(jiàn)了,老師,感謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨。

        再見(jiàn)了,同學(xué)們,謝謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭Vx謝你們陪我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

        再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光……

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文9

        我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

        六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

        快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。們?nèi)匀皇且唛_.我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)......可我確不想離開。

        雖然我們以后再回到這里,這里就成了我們的母校;雖然我們以后還不一定能再見(jiàn)面了;雖然,我們?cè)僖不夭坏桨税嗟慕淌依锫?tīng)課了;但是,我們永遠(yuǎn)是最最團(tuán)結(jié)的飛吧!飛吧!是母校把我放飛,不管留不留戀,這一步遲早要走,走吧…...

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文10

        再見(jiàn)了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱,但長(zhǎng)大終究要離開媽媽。

        再見(jiàn)了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過(guò)在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得,一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰(shuí)的后面,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。

        再見(jiàn)了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟忠驋呓淌。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        再見(jiàn)了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的地方,那是見(jiàn)證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

        再見(jiàn)了,母校的操場(chǎng),母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文11

        再見(jiàn)了,朋友;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,小學(xué)難忘的生活。在即將畢業(yè)的時(shí)刻,在即將走入詩(shī)一樣初中的時(shí)刻,我不禁淚潸潸了。

        啊!母校,是您教育了我;是您引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;是您使我從一個(gè)咿呀學(xué)于的兒童變成了知識(shí)豐富的少年,這一切的一切,怎么能使我忘懷呢?您孜孜不倦地教我拼音,教我生字,教我詞語(yǔ),教我句子,教我寫作,還教我做人。我也學(xué)會(huì)了許多東西,會(huì)繪畫,彈琴,打乒乓球,下象棋……讓我感到其樂(lè)無(wú)窮。

        !母校,我感謝您。您為了讓我們這群小學(xué)生趕上時(shí)代的步伐,還支持我們學(xué)電腦,上網(wǎng)沖浪,這又使我增添了許多新知識(shí),什么“伊妹兒”、“FLASH”電腦動(dòng)畫。我還在網(wǎng)上找到關(guān)于“非典”的介紹,還有各地的風(fēng)景名勝。光圖片就有幾萬(wàn)張呢,真是讓我大開眼界,使我真正領(lǐng)悟到“秀才不出門,盡知天下事”的含義。母校。∧@比山還高比水還深的情誼怎么能使我難忘呢?

        !啊!母校,您培育了我,我決不會(huì)讓您失望。在以后的日子里,我一定會(huì)加倍地努力,努力,再努力。

        母校,您培育了我,我決不會(huì)讓您失望。在以后的日子里,我一定會(huì)加倍地努力,努力,再努力。

        我即將跨出小學(xué)的大門,在這里,我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!”

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文12

        六年的時(shí)光,可以說(shuō)漫長(zhǎng),也可以說(shuō)短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)光已過(guò)六年,而我也將要離開我的母!呛W(xué)校。

        漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流,讓我們?cè)龠^(guò)一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對(duì)學(xué)校滿滿的留戀。

        步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺(tái),我想起我和同學(xué)們?cè)谶@里一起快樂(lè)學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)的圖景。我又來(lái)到了演播廳,那木制的舞臺(tái),那熟悉的彩燈,一個(gè)個(gè)演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)我開始了人生的第一次登臺(tái)表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來(lái)只有六年。這句話讓我明白了時(shí)間流逝的快速。

        即將告別母校,在這里我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對(duì)我的幫助和奉獻(xiàn)是我回報(bào)不了的,感謝老師,是你們交給我知識(shí),教會(huì)了我寬容和忍耐,這是我無(wú)比重要的精神財(cái)富!

        我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠(yuǎn)記得我們母校是—星海!”

        踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見(jiàn)了,母校!”

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文13

        再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

        走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺(tái)階,繞過(guò)高大的教學(xué)樓,穿過(guò)鮮花盛開的小花園,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實(shí)的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺(tái),想到這里曾舉辦過(guò)的活動(dòng):“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場(chǎng)上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,傾聽(tīng)著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂(lè),像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

        曾記否五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班拼命為那幾個(gè)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。有幾次我方運(yùn)動(dòng)員有些體力不支,標(biāo)記差點(diǎn)過(guò)了對(duì)手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎(jiǎng),看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。

        我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說(shuō)再見(jiàn),和童年說(shuō)再見(jiàn),和母校說(shuō)再見(jiàn)……

        再見(jiàn)了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來(lái)看您!

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文14

        啊,母校,再見(jiàn)了。我在這里學(xué)習(xí)了五年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

        黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來(lái)和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來(lái)的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過(guò)一樓的教學(xué)樓,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。

        操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場(chǎng)!扳彙卑!原來(lái)是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌遥瑏?lái)到了大操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

        記得五年級(jí)的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績(jī)。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!

        我慢慢回到大門,夕陽(yáng)照在自白相見(jiàn)的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

        啊!母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。

      再見(jiàn)了,母校_小學(xué)生六年級(jí)作文15

        畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開了那所生活了六年小學(xué)。

        快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)校門;而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀?

        操場(chǎng)旁那棵大榕樹,看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹樹蔭下來(lái)乘涼,榕樹繁茂枝葉無(wú)私包容著我們,為我們趕走了炎熱。

        沒(méi)離開學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己學(xué)校遜色。今天,離開母校那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開自己家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)男生,眼圈兒也紅了。

        但是,天底下沒(méi)有不散宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重腳步走出了校門……

        敬愛(ài)母校,不管以后學(xué)校多么美麗,我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!

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