關(guān)于母校的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于母校的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于母校的作文1
母校，一個(gè)給予我們知識的地方；母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方；母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個(gè)無知小孩變成有抱負(fù)的青年，作文感恩母校。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言；第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。
母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對我的恩，我一定會(huì)用好的成績報(bào)答您的。
母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無時(shí)無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長。
關(guān)于母校的作文2
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的新建小學(xué)四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字，時(shí)而抬起頭聽老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們在認(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗麄兡怯字傻哪橗�，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時(shí)的后操場變成了一個(gè)游戲的樂園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
關(guān)于母校的作文3
在告別母校時(shí)，我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想以前，回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識的海洋，想著想著，以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時(shí)我的成績名列前茅。上課時(shí)敢舉手，積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好，難過極了，小小的我突然覺得沒有了信心，是老師語重心長地對我說：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽懂了老師的意思，慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時(shí)，我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來，不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答，可又怕答錯(cuò)。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝膽怯了，邁出了可喜的一步！
面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
再見了，我的母校。
關(guān)于母校的作文4
時(shí)光飛逝，如今我已六年級了，即將要升上初中了，要說我最舍不得的，莫過于母校里的一年四季景觀了。
冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界，冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié)，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹穿上了雪白的新衣，再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆，美麗極了。
在萬物復(fù)蘇的春天，校園里的積雪化了，到處鳥語花香，花兒們爭奇斗艷的開著，像是在舉行一場校園最美之花的評選。每到下課時(shí)，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。
在驕陽似火的夏天，即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽光，不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼，看書，或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。
最涼爽的季節(jié)，莫過于秋天校園里，時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng)，大樹的葉子也變成了枯黃色，有時(shí)還會(huì)落下一片楓葉，我們在楓葉叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽，有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏，還有時(shí)在操場跑道上賽跑……
校園的一年四季，仿佛是我在校園里度過的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校，內(nèi)心就感到十分的懷念，讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧！
關(guān)于母校的作文5
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)的生活很快就過去了。而如今我即將畢業(yè)，在即將離開母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，心中充滿了留戀之情，會(huì)說往事六年來的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了敬愛的老師，忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光，這讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師從開始教我們就一直很負(fù)責(zé)，每天晚上他吃過飯之后都會(huì)輔導(dǎo)我們錯(cuò)題，哪位同學(xué)有疑問，盡管想的提出，他會(huì)一直把這道題給你講透徹叫明白了為止，在學(xué)習(xí)上的事情，他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關(guān)心我們。他知道每個(gè)人都有自尊心，在考試考砸了的時(shí)候，他不會(huì)當(dāng)眾批評你，而是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的幫你教會(huì)錯(cuò)題。我數(shù)學(xué)期末考試次次都考滿分，這離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)。
忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，六年美好歲月我們一起度過。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。久年時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間就要分別啦！心中怎能平靜？
記得三年級時(shí)我腸胃不好，吃不了東西，是你們每次在我吃不下東西的時(shí)候，找來東西給我吃。盡管我說了不要，但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么，只是為我好。我得病回家時(shí)，再次回到學(xué)校，迎上來的是一張張關(guān)切的臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會(huì)耐心的輔導(dǎo)我不會(huì)的新課，細(xì)心的告訴我作業(yè)。這種堅(jiān)如手足的同窗情誼，我怎能忘記？
我們倆現(xiàn)在那么小，你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我，使我茁壯成長。在日后的道路上我會(huì)銘記這段記憶，成為更好的人。
關(guān)于母校的作文6
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。
時(shí)間過得真快��！我還清晰地記得，六年前我依偎著父母，懷著對學(xué)校的向往，對教師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`教師……一切都是那樣的誘人！
現(xiàn)在，就要和同學(xué)們，教師們分別了，還真有幾分不舍呢！
我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì)覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫，我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。
這六年來，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著教師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過，但是教師沒有放棄。不知不覺，我們的個(gè)子已超過了教師，不知不覺，細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望！希望您會(huì)因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！
再見了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再見了，親愛的教師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！
關(guān)于母校的作文7
母校是我童年中比較值得回憶眷戀的事，恐怕我這輩子都不會(huì)忘記這所平凡卻有著濃濃愛意的母校。
還清楚地記得六年前我剛剛?cè)雽W(xué)的情景。那時(shí)，我坐在比較后一排，沒有幾個(gè)認(rèn)識的人，第一個(gè)和我說話的人就是老師。我對小學(xué)充滿了無限的遐想，對這兒好奇，對那兒更好奇，像一個(gè)被關(guān)了好久的小鳥一樣，被釋放回藍(lán)天，自由的飛著，飛向更遠(yuǎn)的地方。
我比較喜歡的就是每周三下午的社團(tuán)活動(dòng)，可以隨便選擇自己喜愛的課程去上課。那時(shí)，我也總盼著周三來的快點(diǎn)，走的慢點(diǎn)。
中午半小時(shí)的寫字課是我們每天必不可少的事，似乎已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，老師不監(jiān)督自己也會(huì)拿出本子在那里寫。周一到周五，紅領(lǐng)巾幾乎不離身，每天掛在脖子上，已成為我們小學(xué)生的標(biāo)志品。還有還有，早操和眼保健操也是必不可少的……
六年了，六年了啊！母校，誰都清楚地記得這所自己童年的學(xué)校啊。每一年畢業(yè)生都帶著沉重的心在匆忙的學(xué)習(xí)，校園里也少了一些歡聲笑語，更多的是唉聲嘆氣，因?yàn)槲覀冎兰磳厴I(yè)了。七月就要散了，九月又要面對另外一個(gè)全新的生活了。我還記得，五年級的時(shí)候總想著趕快畢業(yè)，走了多好。其實(shí)，這是沉重的心情也只有老師和畢業(yè)生知道。
你們知道畢業(yè)為什么選擇在夏天嘛？因?yàn)槟菚r(shí)候眼淚可以蒸發(fā)的比較快吧。我們就像是一只小鳥，要飛向更高更遠(yuǎn)的地方。我們有理想要去追求，所以，母校抱歉，我們要走了。謝謝您這六年里對我無微不至的關(guān)心，讓我感受到了童年的快樂。
我們不得不離開母校，因?yàn)橛性S多使命沒有玩成。您放心，我一定會(huì)再來看望您的，愿您也還記得我。
再見了，我親愛的母校！再見了，我的童年。
關(guān)于母校的作文8
前幾個(gè)星期，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)�，那是我們母校七十六周年的生日。這次參加我們學(xué)校的校慶人還真不少，有區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、我們學(xué)校的老師，真可以用人山人海來形容了。校慶是在保利劇院舉行的，我覺得，這次校慶完全把我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采展示出來了，接下來，我就給你們講一講吧！
這次校慶，主要是以八歲孩子能都會(huì)寫為題，來搞的一次校慶。而且，這次校慶不僅僅有我們南頭部小學(xué)的，還有其他小學(xué)部的同學(xué)，并且從這次校慶中，我也知道了我們小學(xué)的其他東西。這次的校慶令我影響最深的是那一場六年級同學(xué)辯論會(huì)，談得主要內(nèi)容是三國，由于他們正在研究三國，才搞了這場辯論會(huì)。他們辯論的題目是：“曹操是英雄還是奸雄”。他們用了很多種方法來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，令我影響最深的是說曹操是奸雄的一位同學(xué)說的，她說：“曹操曾經(jīng)殺死了呂伯奢一家人，最后，他竟然還說出寧教天下人負(fù)我，休教我負(fù)天下人這樣滅絕人性的話來�！焙髞�，他們還現(xiàn)場習(xí)作了“周瑜之死”，寫的真是出神入化，仿佛我正在看著三國似的。我也曾經(jīng)看過三國，但是看完六年級同學(xué)的辯論會(huì)后，我才知道我了解的三國實(shí)在是太少了。
校慶里們還有很多新鮮的節(jié)目，如：課間十分鐘、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)等等的節(jié)目，總而言之，這次校慶真是令我大開眼界呀！
關(guān)于母校的作文9
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
值此金秋季節(jié)，大家放下手頭的工作，推辭正在洽談的生意，犧牲親朋聚會(huì)的時(shí)間，帶著深厚的友誼，濃濃的同學(xué)之情，踏著喜慶祖國60華誕的節(jié)奏，回到母校，聚會(huì)聯(lián)誼，重溫校園，我謹(jǐn)代表自強(qiáng)中學(xué)1200多名師生，對大家的到來，表示最熱烈的歡迎！
二十年來，你們的母校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和扶持下，學(xué)校有了長足的發(fā)展，學(xué)校依靠先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的管理系統(tǒng)，完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，雄厚的師資力量，榮升為一等甲級學(xué)校。同學(xué)們，20年前，你們在這里學(xué)習(xí)，生活，成長，這里只有一棟剛修建的躲水樓，幾間低矮破舊的教室，以及凹凸不平的操場豎立著岌岌可危的籃球架。
為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，你們的母校大力開展課內(nèi)外活動(dòng)，以教育為己任，讓學(xué)生各顯其能，各施其才，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育�！疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息�！�20年來的自強(qiáng)中學(xué)發(fā)展史，正是自強(qiáng)人自強(qiáng)自立精神的真實(shí)寫照，自強(qiáng)中學(xué)的崛起，是我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的先進(jìn)典范。是我們的驕傲，是你們的驕傲，是所有自強(qiáng)人的驕傲。
同學(xué)們，20年，彈指一揮間，你們從恰同學(xué)少年，走到了不惑之年，你們在人生的旅途中，有憂傷和坎坷，有磨難和徘徊，但更多的是收獲成功的喜悅。愿大家在今后的生活中，堅(jiān)持做自強(qiáng)人，走自強(qiáng)路！同時(shí)也希望大家在工作閑暇之余，抽空到母�？纯�，共同為母校的發(fā)展出謀劃策。母校的懷抱永遠(yuǎn)向你們敞開！
歡迎你們！八九級的同學(xué)們，愿你們身體健康，合家歡樂，工作順利，財(cái)源滾滾！
謝謝大家！
關(guān)于母校的作文10
我曾經(jīng)聽說過許許多多赫赫有名的學(xué)校，那里教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)水平先進(jìn)；我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學(xué)，那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說，我還是愛我的母校藝苑。
它座落在呂梁山腳下，占地二千五百多平米，四層教學(xué)樓，聳立在那里，似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環(huán)繞，別有一番獨(dú)特的風(fēng)韻。
我愛我學(xué)校的一花一草一木，她雖色彩單調(diào)，可風(fēng)景依舊迷人。校園里有一個(gè)花壇，花壇里種植者數(shù)不盡的花花草草，那是我們的娛樂天堂。下課后，同學(xué)們圍著她跳呀、唱呀、玩呀，童樂無限；寬闊的操場是我們的活動(dòng)樂園，課間活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍，在操場上做操；高大的教學(xué)樓，是我們的學(xué)習(xí)天地，朗朗的讀書聲，從教室里傳出來，飄向遠(yuǎn)方；巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學(xué)習(xí)、講故事、做游戲，歡樂濃濃。加上輕柔的風(fēng)吹過，溫暖的陽光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂中有樂，令你迷戀，向往。
教師們也優(yōu)秀至極。聽，整整一天，學(xué)校里總是書聲朗朗，偶而會(huì)有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個(gè)小插曲，優(yōu)美動(dòng)聽。接著又是講課聲，聲音這么動(dòng)聽、親切，是我們優(yōu)秀的老師們正在傳授新知識，是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢！
總之，小小的我認(rèn)識到?jīng)]有好的領(lǐng)導(dǎo)就沒有好的教師，沒有好的教師就沒有出色的學(xué)生。因而，鑄就了我們的學(xué)校小有名氣。此時(shí)，我要高聲地喊出這是世界上最好的學(xué)校了，我愛你藝苑。
關(guān)于母校的作文11
今天，在2009年10月9日，我們在自己的教室里做出了一個(gè)偉大的決定，那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。
二十年后，也就是2029年，我們遵守承諾，來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比，以前母校的操場狹小，而且是用石頭鋪成的，如今的操場寬闊標(biāo)準(zhǔn)，而且是以前奧運(yùn)會(huì)有的鋪墊；以前學(xué)校的樹非常少，而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，漂亮極了。
我懷著激動(dòng)的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班，沒想到同學(xué)們早到了，大家見面后十分激動(dòng)，一個(gè)個(gè)熱情擁抱。后來我們的老師來了，如今老師已經(jīng)老了，不過還是精神十足，還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休，但是學(xué)校缺老師，再說老師一直就是個(gè)十分優(yōu)秀的老師，所以學(xué)校又把老師返聘了回來。
“大家安靜，大家安靜，現(xiàn)在我們請老師講話�！币粋�(gè)洪亮的聲音把我們叫住。哦，原來是我們班以前的班長姜斌，如今的他已經(jīng)高高大大了，是一家大企業(yè)的老總。老師說：“同學(xué)們，經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷，如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會(huì)有用的人才了，老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們，我們今天又聚在了一起，這是一個(gè)非常特殊的日子，值得我們每一個(gè)人用心去懷念，用心去感受�！崩蠋熤v完話后，同學(xué)們紛紛發(fā)言，交流自己的生活經(jīng)歷。然后，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了美麗的新校園，拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。
一天的時(shí)間在不知不覺中就過去了，在依依不舍的氛圍里，我們再次告別老師、告別母校，再次踏上新的人生旅途。
關(guān)于母校的作文12
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績。后來，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了！我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
關(guān)于母校的作文13
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如輕煙一般，被微風(fēng)吹散了;如薄霧一般，被初陽蒸融了。在那似水年華的日子里，在那杜鵑花隨風(fēng)飄香的日子里，我即將畢業(yè)�；貞浲�，是那樣的親切，熟悉。
敬愛的老師，感謝您那諄諄的教誨，讓我受益匪淺，您對我的恩情，讓我永生難忘。還記得一年級的時(shí)候，我很膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次上課，那么多舉手的同學(xué)，您卻偏偏叫我起來回答問題，我驚慌失措的站起來，說不出一句話。這時(shí)，您用溫和、信任的目光看著我，讓我忐忑不安的心漸漸平靜下來，支支吾吾的說出了答案。從此以后，我做事充滿了信心，膽子也開始大了起來。六年來，您教會(huì)了我許多課本上學(xué)不到的東西。如今，我要離開母校了，可這師生情又怎么能割斷呢？在將來，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的厚望。
親愛的同學(xué)們，我們從天涯海角匯聚到這里，一起在知識的海洋里遨游，一起在操場上無憂無慮的玩耍。是你們，在我困難的時(shí)候，總是伸出手來幫助我。畢業(yè)了，我們將各奔東西，在櫻花樹下許下“友誼長存”的誓言，在以后，是否還會(huì)記得呢？以后見面時(shí)，是否還能叫出彼此的名字呢？這同窗的友誼如同一串冰糖葫蘆，其中的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
美麗的校園，見證過許多美好的回憶。它是我們學(xué)習(xí)的樂園，玩耍的天地。但此刻，操場上同學(xué)們的歡笑聲又被藏在哪里了呢？那一張張燦爛的笑臉被照相機(jī)定格成了永恒，畫上了一個(gè)完美的句號。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆�；貞涍^去，那些往事歷歷在目，展望未來，我將要描繪更宏大的藍(lán)圖。我不該悲傷，因?yàn)槲以诔砷L。那一刻，我們畢業(yè)了。再見，母校！
關(guān)于母校的作文14
“光陰似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎來百年華誕，揮一揮手，我非�？炀托W(xué)畢業(yè)。
母校始建于一九一三年，現(xiàn)在，正好一百年的歷史。可曾想過，這一百年，四百個(gè)季節(jié)，這一百年1200個(gè)月，這一百年36500天，這一百年，876000小時(shí)，這一百年，寒來暑往，秋收冬藏，時(shí)光任苒，分秒剎那。可曾想過，這一百年，母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書雨聲，校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎，老師迎來多少根青絲如白霜。
依稀記得，當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校，您以開闊而陽光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥兒為我唱歌，大樹為我跳舞，小草為我鼓掌；太陽花望著太陽挺立，天空中的白云，好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢，它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎？
依稀記得，我第一次走進(jìn)教室時(shí)，那寬敞的教室，嶄新的課桌，光滑的水泥地讓我感到無比親切；一張張陌生的面孔，讓我感到無比驕傲。如今，教室依舊，課桌依舊。相信，虛堂里一如即往書聲朗朗！相信，我們成長的影子映在了光潔的水泥板！相信，老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切，這一切的每一塊磚，每一棵草，每一位師長，每一次奔跑，每一滴汗水，每一個(gè)記憶……這一切，從來不用想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
感謝您，母校！感謝母校老師無私的奉獻(xiàn)，讓我們收獲了許多許多。感激您，每校！感激您寬廣的胸懷，讓我們在這里成長！感恩您，母校！感恩您教會(huì)了我們做人的道理，是您讓我們在前行中看到目標(biāo)，看到前景，看到希望！
感謝您一手相牽，感謝您一路培養(yǎng)，感謝您的寬容，感謝您的激勵(lì)！即便我們走到天涯海角，我們不都不曾相忘。
關(guān)于母校的作文15
五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí)，我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望!
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