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      母校的作文

      時間:2022-04-02 12:24:50 母校 我要投稿

      關(guān)于母校的作文(合集15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于母校的作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于母校的作文(合集15篇)

      關(guān)于母校的作文1

        時光荏苒,一晃,6年的小學(xué)生活眨眼間飛逝,而今,我們即將畢業(yè),流連于校園,那一草一木,一瓦一磚似乎都令人如此熟悉。殷殷情意,終系不住欲行的腳步,相聚不知珍惜,離別才顯情深。別了,親愛的母校、同學(xué)和老師,我心中顯得異常不舍,我能再做一回小學(xué)生嗎?忘不了,那五味的小學(xué)生活,每一份歡笑,每一次感動,每一件事情,每一滴淚水,此時此刻,都使我難以忘懷。

        猶記剛剛上學(xué)時,我背著小書包,卻總離不開家長的關(guān)懷,剛上學(xué),每天都面對著陌生的同學(xué)與老師,我總會不由自主地想起家長的懷抱,連同美麗的母校,我都很是好奇,童話樓是怎樣的,站在最高的五樓一定很爽吧!隨著我漸漸地長大,一年級那些可笑稚嫩的問題都變成了美好的回憶,我上六年級了,真的,我們的教室在最高的5樓。站于陽臺,吹著風(fēng)兒,俯看母校的一切,心里似乎不再那么爽快,而多了一份母校的眷戀。

        那一個個難忘的場景,在我的腦海中似乎像放電影,一幕幕都在眼前浮現(xiàn)。第一次入隊,我們排著整齊的隊伍,來到了烈士陵園,莊嚴的誓詞,飽含激情,鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨風(fēng)飄揚。第一次考試,我并不緊張,只是在做題目,班里靜得出奇,只有鉛筆的“刷、刷”聲。第一次的運動會,我們已是非常團結(jié),贏了,我們歡呼雀躍,輸了,我們調(diào)好心態(tài),爭取下一次勝利……無數(shù)瞬間,我們在團結(jié)友誼下成長!

        在六年的小學(xué)生涯中,一個重要的角色時時刻刻引導(dǎo)我們,把我們從小無知培養(yǎng)成優(yōu)秀少年,她們就是老師。一、二年級的王老師,她一直要求我們做一個正真善良的人,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,為自己做事的同時不要忘了他人。她是一本《思想品德》書。三、四年級的孫老師長得可愛極了,像個洋娃娃,她與同學(xué)們一起談心,一起講笑話,說說笑笑,很快便跟同學(xué)們打成一片,她是一本《幽默大全》。五、六年級的姜老師,是一本《百科全書》,她教我們閱讀,品味,在知識的海洋中盡情遨游,尋找正確答案,講課時,總有源源不斷的新知識教給我們。

        回首小學(xué)的一幕幕往事,我的心有一種說不出的感受,那一絲眷戀,更深了。再一個月不到,我們就將分別,雖然多想讓時光停止,卻總是無能為力。6年,說長不長,說短不短,既然分別不可避免,那就讓滿腔的思念,化作對以后相逢的喜悅吧!

      關(guān)于母校的作文2

        時光如墨水般在筆尖流淌著、也如嘩嘩翻書一樣在指縫間溜走,一轉(zhuǎn)眼六年的光陰已經(jīng)過去了,在這畢業(yè)的時刻心中總免不了有一絲懷念母校之情,朝夕相處了六年,轉(zhuǎn)眼即將離開,心中怎能平靜!回首六年來母校一直在幫助著我。

        當(dāng)我剛進入母校之時還是一個與窗臺一樣高的小孩子,來自農(nóng)村的我突然見到這么多不認識的小朋友感到很膽怯、陌生,離開爸爸的我還肆無忌憚的哭鼻子,是我的第一任班主任趙老師幫助了我,使我從一個年幼無知的孩子變成了一個少年。在比賽的時候,我為我們班級吶喊助威,雖然嗓子喊啞了,但是我們?nèi)〉脛倮麜r我們歡呼雀躍。在考試時大家一起奮筆疾書,當(dāng)?shù)梅止贾箅m有人歡喜有人憂,但大家不屈不撓要在下次考的更好;厥走^去的往事,一切都歷歷在目,仿佛我就在昨天當(dāng)上了小學(xué)生。我坐在校園一角,望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、奔跑嬉戲的低年級小孩子……拍拍挺拔的樹干、俯身摸摸水靈靈的花草、坐在朝夕相伴被我們刻上“記號”的課桌旁凝視著……擦了又擦、手輕輕劃著教室的墻壁從這頭走到那頭……想到真的要結(jié)束小學(xué)生活了!腦子里像看電視選擇了循環(huán)播放一樣浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,我的第一位老師——趙老師,她幫我們小孩子掃地、像大媽一樣“磨嘰”,第二位班主任車老師像一塊新型主板,什么樣性格的同學(xué)都能兼容,還有才高八斗的楊老師、英文可比金山詞霸的付老師、身形玲瓏嬌小的同學(xué)田夢、溫文爾雅從不掐我的佟蘭芝、轉(zhuǎn)走的騰飛、轉(zhuǎn)回來的藍天……背起滿載著童年的夢,滿載著收獲的書包走出校門口,回眸母校我恨不得把校園一下子裝在眼睛里似地。

        小的時候覺得畢業(yè)離自己太遙遠了,但今天,畢業(yè)離自己只有一步之遙,小的時候盼著畢業(yè),然后自己就是大學(xué)生了,可以不被別的大學(xué)生欺負,也可以欺負別的小學(xué)生了,但沒有想到真正盼到畢業(yè)之時,心中感覺竟不是如此,心中反倒有種丟失什么的感覺,母校!我真希望時間停留在這一刻,我好永遠在您的懷抱中。再見意味著分別,再見也意味著重逢,母校啊母校,在未來的某一天我們六一班的學(xué)生們會相約回來看您。再見了,母校!

      關(guān)于母校的作文3

        再見了,親愛的母校。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在您的懷抱中生活了五年。如今,我就像一只羽毛豐滿的雛鷹,就要離開您,展翅翱翔藍天。我怎么舍得離開您?此時此刻,在母校的點點滴滴在我眼前回轉(zhuǎn)。

        敬愛的老師,我怎么也不會把您忘記。我清楚的記得,那是一年級剛?cè)雽W(xué)時,我被媽媽領(lǐng)進了這個學(xué)校。當(dāng)時,這里的一切一切對我來說是那么的陌生,我膽怯的不敢抬起頭看人。是您,趙老師,走到我的身邊,輕聲地對我說:“你叫宋子濤吧,來孩子。”是您的眼神鼓勵了我,讓我抬起了頭,我仿佛感到這里是我多么熟悉的地方。五年來,老師不僅教給我了無數(shù)的知識,領(lǐng)我在知識的的海洋里自由飛翔。更是教給我了做人的道理,讓我在老師的教育下茁壯成長。我從一個無知、懵懂的孩子,變成了一個知識豐富、健康向上的快樂男孩。敬愛的老師,千言萬語說不盡我對你們的感激之情。

        親愛的同學(xué),我怎么也不會把你們忘記。我還記得,那是二年級的時候,我一不小心在操場上磕住了腿,很疼很疼。是張見二看見后,一步步把我扶到了臺階上。他一邊關(guān)心地問我痛不痛,還一邊給我講他磕住時情景,來分散我的注意力。此時,我仿佛感到我的腿不是那么的疼了,感到如家般的溫暖。親愛的同學(xué),我們朝夕相處了五年,你們就像我的親人一樣,失敗時給我力量,傷心時替我分擔(dān),快樂時一起分享。我怎么舍得離開你們,相信我們的友誼會像天上星辰一樣,天長地久。

        親愛的母校,我怎么也不會把您忘記。在母校的一次次活動,就是我們成長的足跡。那是我小學(xué)時光中最難忘的一次運動會,我們班同學(xué)積極參加的拔河比賽。一上場,我們就緊密地團結(jié)在一起,一起使勁拔。比賽中,我們連連勝出。這次的比賽,相信每個同學(xué)都不會忘記,我們一起撒下的滴滴汗水,我們更是知道了人心齊,泰山移的道理。親愛的母校,每一活動,我們都會從中得到鍛煉,都會有很多的收獲,那是書本上沒有。

        母校,是我們成長樂園,老師是我們成長的領(lǐng)路人。無論我走到哪里都不會忘記您。我一定會好好學(xué)習(xí),為母校爭光!

      關(guān)于母校的作文4

        “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”二十年了,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母校——新密市實驗小學(xué)。

        二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。

        我一進校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。啊!好香!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!

        我看到一個在樓上的孩子忽的一下,那個可愛的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個小伙伴一起快樂的游戲。咦?那個孩子怎么會在那么短的時間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個地方。

        教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來二十年后回母校作文500字】

        光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個公司的白領(lǐng)呢!今天,我想回我的.母校——惠州市第一小學(xué)看看。

        來到校門口,看到那嶄新的面貌時,我還懷疑是不是走錯門了。正當(dāng)我疑惑時,從里邊走出來一個人,原來是我小學(xué)時期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒見面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個學(xué)校的校長了。

        我們走進樓內(nèi),大理石的地面,噴塑的墻面,既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說:“這里已經(jīng)實現(xiàn)了電腦教學(xué),F(xiàn)在的教室比咱們那時三四倍,能坐200人。”我沒聽明白,吃驚地問:“老師能教得過來嗎?”他說:“我們的老師可有五個腦袋,十只耳朵,十只眼睛,五張嘴呢!”聽了他的話,我真是感到奇怪。他笑著說:“是機器人!”我才恍然大悟。

        參觀完教學(xué)樓,他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見一間展覽室里擺著各種小發(fā)明:有無塵粉筆、自動護眼器、作業(yè)批改機……真是應(yīng)有盡有。走進一間實驗室,里邊有幾個小發(fā)明家,正坐在工作臺前,聚精會神地做實驗?zāi)亍?/p>

        參觀完后,鐘葫淼說:“我們學(xué)校還有一座分校,改天我再領(lǐng)你去參觀吧!”

        在回來的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達。

      關(guān)于母校的作文5

        再見了,母校作者汪悅悅六年級歲月匆匆,花開花落。隨著時間的流逝,小學(xué)生活即將過去了。在即將離開母校的時候,我們難免會有些依依不舍;厥淄,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的親切,那樣的熟悉。忘不了我們敬愛的老師,你們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從a.o.e到一橫一豎,你們手把著手地給我們耐心地教讀,我們的每一點進步,都傾注了你們的汗水。記得我第一天走進教室,一年級的老師對我們說,一筆好字就相當(dāng)于一個人的第二張臉。那時候,幼小的我還不太理解,后來慢慢長大,我就理解了老師的意思。老師是希望我們從小就做一個有自尊的人呀。。【磹鄣睦蠋,你們對我們永遠是既親切又嚴肅.......既謙遜又淵博........既平凡又偉大。你們對我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學(xué)。六年來,我們生活在學(xué)校的這個大家庭里,一起歡笑,一起憂傷,留下了多少難忘的回憶啊!有好幾次,因為我的考試成績下降,我一個人苦惱不已。就在我陷入迷茫的時候,我們的班干部及時伸出援手,把我從痛苦的邊緣拉了回來。我的好朋友們也來到我的身邊,一起幫助我,這樣的事情簡直不勝枚舉。。∮H愛的同學(xué),我們永遠是在同一片藍天下呼吸的紅領(lǐng)巾,永遠是親如一家的兄弟姐妹!忘不了那熟悉的校園。每天清晨,你用母親般的微笑迎接我們,你默默無聞地見證著我們成長的足跡。您的懷抱里,灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們在校園里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時刻,您在一旁為我們悄悄地祝福。

        !親愛的母校,您永遠是那樣的旖旎迷人,那樣的和藹可親,無論我們走到哪里,都忘不了你,我們共同的母親!光陰流逝,如今我們即將告別我們的童年,踏入新的旅程。再見了,難忘的的母校,再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué)。讓我們用更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活,長大了,做一個有用的人,回報我們的老師,回報我們的社會。

      關(guān)于母校的作文6

        時光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭。六年的時光,匆匆而逝,我已從一個不懂事的小女孩成長為了少女,但也要離開我那親愛的母校,敬愛的老師和朝夕相處的小伙伴了!這有多么地不舍呀!

        六年里,老師對我的關(guān)愛是無微不至的。他們就像是一個個辛勤的園丁哺育著我們這些小小的幼苗;他們就像是一支支默默奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們就像是我們?nèi)松缆返闹嘎啡,把我們這些懵懂無知的孩子引到正確的人生道路上。六年里,老師對我們的付出太多太多了。記得那一次,我犯錯了,您那一句句輕輕地教誨像淙淙的小溪滋潤著我幼小的心靈;記得那一次,我生病了,您那一句句關(guān)心的話語溫暖了我的心,讓我臉上蕩漾出無比幸福的笑容;記得那一次您生病了,卻不肯多喝一口水,硬挺著沉重的身子為我們講課;記得那一次,我自豪地站在領(lǐng)獎臺上,臺下的您臉上的笑比我還要燦爛,您那一刻的笑容足以使我銘記終生。六年里,您為我們付出了多少。∮辛四呐惆,我們永遠不會孤獨,永遠不會無助。老師,謝謝您!

        六年里,同學(xué)對我的關(guān)愛是無與倫比的。他們無時無刻都陪伴在我身邊,我們一起哭,一起笑,一起面對困難,迎接光明。記得那一次,我暈倒了,你一直陪伴在我身邊,不肯走,直到我說好些了,你才擔(dān)心地離開;記得那一次,我們吵架了,兩個星期沒說一句話,但最后我們還是手挽手和好如初;記得那一次,我們奔跑在操場上玩耍、嬉戲,臉上流露出多么幸福的笑容。挥浀媚且淮,運動場上你那矯健的身影向終點奔去,底下,同學(xué)們的加油聲多么響亮,聽到我們的加油聲,你更加努力了,最終果然取得了好成績。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了同學(xué)的陪伴,有了朋友的陪伴,集體里永遠充滿歡聲笑語,每個人的臉上永遠都流露出幸福的笑容。

        記得那棵小樹,記得那塊黑板,記得那場激烈的運動會,母校里的每一個角落我都記得清清楚楚。

        時光轉(zhuǎn)逝,歲月如梭,現(xiàn)在的我已離開了母校,踏入了中學(xué)的殿堂,但我永遠也不會忘記老師的教導(dǎo),同學(xué)的歡笑。老師再見!同學(xué)再見!母校再見!

      關(guān)于母校的作文7

        離開六年級已經(jīng)大半年了,即將奔去的是屺亭中學(xué)。

        我記念母校,記念母校的各種糊口,在這里,我想對宜興市悲鴻嘗試小學(xué)的校長和教員道一聲感激!感激教員們的辛苦教誨!

        面對即將分離的教員和同窗,我說一聲:保重!信賴我們的友情能悠長!面對我的好朋友,我喝一聲:保重!但愿我們到屺亭中學(xué)還能在同一個班級!面對我之前在悲鴻實小創(chuàng)下的仇敵,我道一聲:對不起!能夠說,當(dāng)時候的我很不懂事,不曉得前讓別人。但愿今后也能成為形影相隨的好朋友。

        有人問,你記念母校,可你記念母校的甚么呢?

        在這里,我想說的是,我記念母校不是記念校園的斑斕,而是記念在小學(xué)的歡愉光陰,記念那些那我活力和讓我喜好的教員。

        來日誥日,我特別想提到一名英語教員,他就是我三年級時候的第一名英語教員。鄙諺說,現(xiàn)在的人都特別討厭英語,為甚么我會記念英語教員呢?讓我來奉告你吧!剛開端學(xué)英語的時候,我的英語很差,但是就在我想放棄學(xué)好英語的那一刻,英語教員鼓動鼓勵我:固執(zhí)。成績差不妨,最首要的還是小我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)體例。因而,從那今后,我上課更當(dāng)真了,功課的精確率更高了,幾個禮拜里的所作所為,英語教員看在眼里,記在內(nèi)心,他感覺我是一個細心的女孩兒,就選我當(dāng)了英語課代表,天哪,這但是連我做夢都想不到的美事。到現(xiàn)在,我還一向在這個崗?fù)ど鲜虑橹椰F(xiàn)在能具有不錯的英語成績,這些根本都是我在悲鴻實小打下的。因為這個我記念。

        我還記念,記念對我好的每個同窗,有了他們,才會有我來日誥日的本身,膽小英勇都是在他們的伴隨下煉成的。因為這個,我記念。

        實在,我更加記念的不是別人,而是我本身。有人問,你憑甚么記念你本身,你不是永久的你嗎?這有甚么好記念的呢?這個你不懂,我記念的實在悲鴻實小的我,在悲鴻實小創(chuàng)下的很多獎項,我收藏,在悲鴻實小干下的很多大張旗鼓的大事,我銘記,在悲鴻實小打掃的每個角落,我察看。

        算了,那么多的記念都已經(jīng)變成了疇昔,說這些又有甚么用呢!奔向屺亭中學(xué),代表我長大了,代表我懂事了,更加意味著我在悲鴻實小畢業(yè)了!。

      關(guān)于母校的作文8

        在這夏風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在明亮的教室,歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。

        從入學(xué)到現(xiàn)在,時光已經(jīng)過了五個年輪了。每一個歲月,都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊,記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲,快樂開心的笑聲,令人贊嘆的歌聲,誨人不倦的心聲;我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風(fēng)趣的課堂,有趣好玩的秋游,你追我趕的賽場……

        我記著,兩年前的一天,天空烏云密布,就在一聲震耳欲聾,響徹云宵的雷聲后,傾盆大雨從天而降,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,教室里霎時間變的冷清清的,只剩下宋教師和幾個同學(xué),(包括我)這時,宋教師對我們幾個說:“再等一會兒,如果你們爸爸媽媽還不來,我就給你們的爸爸媽媽打電話啊,別怕!彼谓處煹脑捠刮矣X得好了許多,我仿佛覺得:這里便是我的家。

        我還記得,在我獲得“閱讀天使”的稱號時,我和我我們班同學(xué)一起站在主席臺下,我們個個臉上洋溢著微笑,滿面春風(fēng)的拿著得到的獎品與證書去拍照,內(nèi)心無比的激動、自豪。拍完照片后,心情十分愉悅,也許是早晨的緣故,空氣十分清新,放眼望去,學(xué)校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。

        我更記得,那是一年前的一節(jié)體育課。體育教師讓我們練習(xí)四百米賽跑,我在跑的途中,一直往前沖,遙遙領(lǐng)先,快到終點時,我沒留意,崴住了腳,磕到了地上,因為是夏天,穿的是短褲,我的腿立即就流血了,同學(xué)們紛紛來看我嚴重不嚴重,最后被教師送到醫(yī)務(wù)室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因為我收獲了同學(xué)們的關(guān)心,收獲了同學(xué)們之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

        往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙!

        再見,敬愛的母校,在您溫暖的懷抱里,我們學(xué)會了許多知識,使我們受益匪淺。

        再見,敬愛的教師,在您的教育下,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我明白了:“原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”您的教育,使我們刻骨銘心。

        再見了,親愛的同學(xué),我們是在同一塊土地上生長的小樹,朝夕相處到面臨分離,不要忘記教師對我們的淳淳教導(dǎo)!讓我們?yōu)槲磥砉餐Γ∫詢?yōu)異的成績回報教師和社會!

      關(guān)于母校的作文9

        再見了,母校!再見了,伴我成長的老師們!再見了,與我共同長大的伙伴們!這里有讓我太多太多的回憶,太多的回憶使我有眷眷的留戀!留戀將使我終身難忘。記得,有一次,老師您生病了!嗓子都嘶啞了,仍拖著疲憊的身軀堅持來給我們上課。同學(xué)們被您的敬業(yè)精神深深感動了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們仔細聆聽您的講解。又有一次,您的兒子得了肺炎,住院了,可老師您把家事擱在一邊,心里仍惦記著我們,為了不讓我們的學(xué)習(xí)成績拉下,趕來給我們上課。直到放學(xué)才匆匆趕回家。您嘔心瀝血,象支不滅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。平時,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,張老師不允許有一個同學(xué)拉下,每天緊盯著我們,甚至忘記了吃飯時間。張老師您太瘦了,要注意身體哦!老師啊,老師,真的謝謝您啦!

        記得,有一次,同學(xué)姜鹿把我制做的小掛件扯壞了,我對她大發(fā)脾氣:“你——你怎么把我的小掛件弄壞了!”“小錢錢!對不起哦!”

        “別叫我小錢錢!我有一個好名字!別給我起那么多亂七八糟的綽號!”我恨死姜鹿了!我對姜鹿大吼到:“你得給我修好!”“可我不會呀”

        “不會!那你得陪我一個一模一樣的!!薄翱伞

        姜鹿剛想說什么,我一甩頭,把掛件仍在地上,回教室了。上課了。這節(jié)是思品課。老師告訴我們學(xué)會寬容,我聽著老師的教導(dǎo),心想,我為了這點小事,不顧同學(xué)之間的友誼,深深地認識到自己的不是。

        下課了,只見姜鹿的手里拿著樣?xùn)|西向我走來。仔細一看是我的掛件!我看著那隨風(fēng)擺動的掛件臉紅了,責(zé)怪自己:我真不該對姜鹿耍態(tài)度,我慚愧對姜鹿說:“姜鹿,對不起!是我太小氣!請你原諒!”

        只見姜鹿微微一笑說:“沒關(guān)系!”“我們還是好朋友!”

        從此,同學(xué)之間的友誼更加深了!老師,在您的教誨下,我們有了自己的理想;有了奮斗目標(biāo);我們懂得了什么才是大海一樣的心胸。

        再見了母校!再見了!親愛的老師們,再見了親愛的朋友!我懷著難分難舍,百感交集的心情離開你們?nèi)バ碌膶W(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)歷程,我將牢記您的教導(dǎo),不辜負您殷切的期望。參天大樹從小苗苗栽培起。老師,我怎能忘卻你們的精心呵護和培養(yǎng)呢?

        親愛的老師,同學(xué)們,我會永遠會記得你們的。

      關(guān)于母校的作文10

        "解落三秋葉,能開二月花。秋風(fēng)顯然是秋的主角,可是,當(dāng)他征服了其他的樹葉正洋洋得意時,卻忘記了一種樹木————在母校生活的的小葉榕。

        在校園里,一排排的小葉榕挺直腰桿,伸出強大有力的臂膀,以飽滿的精神迎接著下一個新的考驗。它們還是那樣, 忠厚的站在那里,是母校最盡職的哨兵。粗糙干燥的表皮為他遮風(fēng)擋雨,小巧密厚的葉子是它終年的保暖衣。我走上前去,輕輕的撫摸著它那粗壯鱗傷的樹干,仿佛觸摸到了時間的匆匆,看到了時間的痕跡。仿佛被開鑿一般刻下的紋路,每一條都有著自己的功績,它們密密麻麻的點綴著小葉榕,和他一起,驕傲的站在那里繼續(xù)守護母校?墒牵感0。≌埜嬖V我,我在這四千多個日子里做了什么呢?

        "常恐秋節(jié)至,坤黃華葉衰。說得沒錯,每當(dāng)這個時候,花園里的小草就成了縮頭烏龜。瞧去,一大片一大片的枯黃,耷拉著腦袋,沒有一絲的精神,使人厭煩。但是,它們在春天的時候?qū)淮猴L(fēng)喚醒;在夏天時生機勃勃,接著,向秋的終點做著最后的沖刺。當(dāng)那殘酷的東風(fēng)來臨時,它們又團結(jié)一致的并肩作戰(zhàn),柔軟的身子在風(fēng)中搖晃,這樣此起彼伏,像海上急促涌來的波浪。。。。。。平靜時,又是那么恬靜,蝴蝶為它們舞蹈,蟋蟀為它們歌唱!可是,現(xiàn)在它們放棄了抵御,我祝它們能夠春風(fēng)吹又生"。但是,這只是一個美好的祝福,會不會呢?只得靠它們自己了。人也是一樣,我會不會進入前十名呢?這當(dāng)然得靠我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我認為"成功=1%的汗水+99%的勤勞"。

        我來到了梧桐樹邊,滿樹枯干的葉子呻吟著,傾訴著。擦著眼淚,面臨著下一個離別的是誰?"啪嗒,啪嗒",又有幾片葉子落了下來,把我從沉思中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉裝成的秋色;有人說秋的感情是悲","山山黃葉飛"更顯出蕭殺凄涼?晌矣X得,秋是美麗濃艷的,母校的梧桐樹的落葉更是美好的:當(dāng)它還是一片嫩芽,就向人們報知了春的信息;當(dāng)它還是一片翠葉,便盡力的吸收陽光,水分,來增強大樹的枝干。母校的秋天中,它衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一分肥料。沒有贊美詩,只有秋風(fēng)瑟瑟;沒有墓志銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績。

        秋菊盛開,給凄涼的花園里增添了幾分活躍。皓月像銀盤一般高懸在萬里無云的的夜空里,帶著一股寒意的月光灑滿校園,整個的像黑白片。。。。。。

        這就是秋天的母校。

      關(guān)于母校的作文11

        今年的 十月一日 ,對于我們每一個定小學(xué)子來說,是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里,我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛:體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起,記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績;樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚,為百年定小增添了幾分喜氣;校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢,彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨,在一陣陣隆隆的禮炮聲中,慶;顒诱嚼_帷幕。

        慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷,展現(xiàn)在我們眼前,讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

        《歡樂童年》是一部歌舞集錦,我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨著音樂的響起,第一組向日葵隊來到臺上,金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗,把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場,輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動,如絢麗的彩虹,在空中劃過一道道美麗的弧線,那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著,我們氣球隊也上場了,當(dāng)最后一個音符響起時,我們放飛了氫氣球,那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想,帶著我們的祝福和希望,飛向藍天,飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻!隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學(xué),更是舞動著婀娜的身姿,時而笑頰粲然,時而側(cè)身垂睫,時而輕柔地點額撫臂,用一個個精美絕倫的動作震撼全場!赌昴暧恤~》更是美輪美奐。演員們別致的造型,完美無瑕的動作,令人耳目一新!那動人的笑臉,那優(yōu)美的舞姿,那迷人的風(fēng)采,讓全場觀眾如癡如醉。

        當(dāng)《明天會更好》唱響時,慶祝活動也迎來了最后的高潮。我們一同上臺謝幕,一邊拍手,一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放,紛紛揚揚,如天女散花一般,開遍了天空,落滿了舞臺。一時間,臺下掌聲雷動,紅旗翻飛,會場成了花的海洋,旗的世界!

        今天是你的生日,祝福你,親愛的母校!讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風(fēng)吹動在這片土地上!慶;顒与m然結(jié)束了,但這并不是結(jié)尾,而是一個全新的開始。我相信,你將邁著巨人的步伐,走向更加美好的未來!

      關(guān)于母校的作文12

        風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落,看不清一條條的,只是那么一片、一陣,地上射起了無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的河往下落,地上的河橫流,成了灰暗昏黃,有時又白亮亮的,一個水世界。

        小心翼翼地走出校門,突然習(xí)慣性地回眸,望了望那臺階上長滿苔蘚的教學(xué)樓,突然心沉了下去。六年時光如此短暫,曾經(jīng)充滿歡笑的校園已經(jīng)在雨景里漸漸模糊。

        那曾經(jīng)高聳云天的相依相伴的兩顆歪脖大樹兄弟,如今已經(jīng)分為兩家,甚至互相競爭著腳下的土地與營養(yǎng),看來是時候說再見了。

        雨漸漸小了下來,只是秋風(fēng)又趕來了,我撐著一把雨傘走進學(xué)校。遠處一個高大身影最為明顯,走近了,仔細看。那是怎樣一個人吶,身著一身西裝,踩著一雙不搭調(diào)皮鞋,正跟一位學(xué)生“談人生”?!他轉(zhuǎn)身了,一張臉上的皮膚已經(jīng)是坑坑洼洼。再看他的身體,好似只剩一副骨架支撐,原本正好合適的衣服卻顯得空蕩蕩的。

        走上前去想要跟他打招呼,卻發(fā)現(xiàn)沒人理會自己,卻隱隱聽見一句:“我上一屆有一名學(xué)生,他是班長,是我最得意的弟子。”不再停留,我起身向自己曾經(jīng)的教室走去。原來的一切都沒有變,只是此時教室里的學(xué)生早已不是我們。教室里嬉戲打鬧的人不及其實,走進去,跟學(xué)弟學(xué)妹們商量商量,便趴在一張課桌上假裝睡覺。

        “老師來了!”不知是誰的一聲驚呼,全班霎時像災(zāi)難來臨一般紛紛回到自己作為上坐的端端正正,絲毫不敢懈怠,生害怕自己一疏忽就被老師批評!岸宥宥!”老師的腳步聲越來越近。“哐!”老師跨進了教室,犀利的探照燈便四處掃描,還沒等值日生叫起立,她便大聲叫道:“最后一列,倒二個男生,怎么還在睡覺,站起來清醒一會兒!”

        北風(fēng)呼呼作響,雨點打在窗戶上,像是一塊破碎的玻璃向下滑去。我雖知已經(jīng)是老師曾經(jīng)的桃李,但聽到這經(jīng)典一聲呵斥,還是難免心里一怔。

        過了一兩秒,急性子的老師再也等不耐煩了,沖上前去,一把抓住我的衣將我提了起來。我依舊保持著往常的笑容對著老師齜牙一笑。老師怔住了,她臉上沒有任何表情,突然她憤怒地叱喝一聲:“你是誰!來我們班干什么?”便像提兔子一般,將我拎出了教室。

        站在走廊里的我,一臉不解。雨又突然下大了,我走進雨簾,大雨淋遍了我的全身。一滴眼淚掉落在地上,留下清脆的響聲。

        突然,我睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)這只是個夢,枕邊已濕,慶幸這只是個夢。

      關(guān)于母校的作文13

        再見了,母校,那個飄香的地方。再見了,母校。我還依稀記得,一年級時,那一個個小小的纖細的身影,如只只無憂的小鳥,歡快地雀躍在這里。我還依稀記得,每天清晨,那郎朗的清脆的讀書聲,渺渺地飄蕩在這里。我還依稀記得,那操場上,我和同學(xué)們跑步的情景,深深地印在這里。六年啊,在這里,我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師,他們用春雨,滋潤了我的心懷,他們用春風(fēng),吹綠了我的世界。在這里,我學(xué)會做人,學(xué)會舍得,學(xué)會釋懷。再見了,母校。這里飄蕩著我最真摯的情誼。在這里,我哭過,笑過,傷心過,也快樂過。這里有我的同學(xué)們,我的老師們。還記得么?那次運動會,我們一起給黃金麗大喊著加油,也不管什么丟不丟人,我們牽著她的手,拉著她跑向終點,我們贏了,贏了比賽,也贏了真情。還記得么?那次,我們?nèi)邱T老師生氣了,馮老師哭了,走了,說不帶我們這個班了,那時下著雨,我們?nèi)嗳硕伎蘖,一起哭了,我們一起去給馮老師道歉,去給祝老師道歉,最后他們回來了,我們?nèi)嗳硕奸_心得雀躍著。還記得么?那次干活,我們一起努力,一起出力,盡管汗流浹背,但是沒有一個人在抱怨,所有人都那么認真,那么賣力。累了就換著干,渴了就喝喝水,那時,我們一起努力,一起拼命,那樣的感覺,真好!再見了,母校。這里的一切,都是那么熟悉,那么讓我留戀,飄蕩著回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學(xué)樓,那個高大的有些破舊的逸夫樓,那個不大的土操場,那個有著同學(xué)們矯健身影的籃球場,那個從不開花的花壇,那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道,還有那個六(5)班的教室。當(dāng)我再次端詳它們時,卻突然發(fā)現(xiàn)它們那么可愛,那么美麗,那時我的眼里只剩下不舍和迷戀。我的鼻頭有點酸,還有兩個月,就要離別了啊,這個神圣的地方。我不想面對離別,但我必須面對離別,我要面對同學(xué)的離別,老師的離別,還有母校的離別?绯鲞@個地方,我以不再是一個天真爛漫的兒童,我將成為一個漸漸成熟的青少年,融入到中學(xué)的緊張之中,我無法阻擋時間的流逝,人生就是這樣,總要面對離別。我只能把這個地方,這個地方所有美好的回憶,放在心里。再見了,母校。

      關(guān)于母校的作文14

        不知不覺之中,小學(xué)生或即將離去,迎接我的是一個嶄新的生活——中學(xué)。母校,您可知道,我有多想對你說?

        母校,我想對您說,謝謝您教會了我寬容。從進入小學(xué)開始,我不能無理取鬧、自私自利,周圍有了同學(xué)們、老師們,您教會我要為別人著想,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。尊重他人,成為了我的原則,讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有時盡管有些事讓我很生氣,我也時刻牢記要克制自己。

        母校,我想對您說,謝謝您教會了我獨立。剛剛進入小學(xué)的第一個晚上我躲在被窩里哭,那是我第一個離開家人的夜晚,可后來才發(fā)現(xiàn),同學(xué)、老師,也是我的家人,學(xué)校,也是一個大家庭。您教會我“自己動手,豐衣足食”動手能力是非常重要也是絕對離不開的,所以我常常和同學(xué)們一起動手實踐,因為您教我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        母校,我想對您說,謝謝您教會了我勤奮!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”您教我們勤能補拙,再聰明,不勤奮,也無濟于事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子,因為它雖然跑得快,可卻懶惰,烏龜不及兔子快,卻堅持不懈,不照樣贏了嗎?您告訴我們,在實際生活中,兔子就相當(dāng)于聰明的人,烏龜就相當(dāng)于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奮,“烏龜”勤奮,那么聰明就變成了愚笨,愚笨就變成了聰明。

        母校,我想對您說,謝謝您教會了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”,要學(xué)會取長補短,要學(xué)會看見別人的優(yōu)點,更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發(fā)不可收拾的寫下去,告訴我們欣賞的力量多么大。您說,既然我們每一個人都希望得到別人的欣賞,那么我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。您說欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴和祝福。

        母校,我想對您說,謝謝您教會了我聽難聽的話。你說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只聽好話,有時,難聽的話指不定就是好話!靶叛圆幻,美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。那些只說好話,而不會說難聽話的人,絕對不會對自己好。

        母校,我想對您說,謝謝您,母校,我要大聲的讓全世界都聽到這句話:“母校,謝謝您!”

      關(guān)于母校的作文15

        時光如梭,歲月如流,我已在美麗的永崗小學(xué)度過了六個中秋!也許是天意吧,突然來了個緊急迫切的消息——

        我們這一屆的畢業(yè)生再也無法停留在母校的僅僅最后一年了,原因是教育局十分重視我們的學(xué)校,為了后一代又一代的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),所以我們學(xué)校要馬上施工,擴建為廣東省的一級名校。大家得知這個消息后,臉上的喜悅的笑容頓時消失了,變得垂頭喪氣,愁眉苦臉的!我們真的不敢面對這個殘酷的事實,我們就這樣與母校離別而去嗎?這可是愚公移山,因為母校是我們難以分割的家園!然而,一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前......

        校園里的一片草坪,青翠欲滴,就像被綠色渲染過似的,綠得新鮮,綠得可愛!而且還精神抖擻,生機勃勃呢,讓人心曠神怡!校園里的一棵棵端端立正,恭肅嚴整,好像在一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園!校園里碧空如洗,是格外的明朗,特別的可愛!校園里的爭奇斗艷,絢麗多采,泌人心脾!其中的一棵櫻花樹,給學(xué)校增添了不少的色彩!它一年四季花枝招展,都顯示著自己最獨特的風(fēng)采!盡管走到遠處,這種芬芳的清香也能直入心脾,吊人口味,幽香四溢!這棵櫻花樹雖已有幾十歲了,但是它仍是婀娜多姿,翩翩起舞,別具一格,讓人流連往返!不僅如此,校園里還充滿了歡聲笑語,瞧,“開心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲,隨后,又響起了一陣陣歡笑聲!看,那邊的足球比賽可激烈著呢,大家都不甘示弱,把自己的實力也都展示出來......可親可敬的老師們,你們無私地把知識傳授給我們;你們用一個個溫柔的眼神輕輕地把跌倒中的我們扶起來;你們的一句句關(guān)切的話語溫暖了我們的一生!朋友們,你們是我生病中的“噓寒問暖”,用溫暖照耀著我寒冷的心;你們是我悲傷中為我擔(dān)憂的淚水,使我的心情煥然一新;你們是我風(fēng)雨中不可缺少的“傘”……

        雖然,我即將要離開母校了,但我相信未來的永崗小學(xué),會建造得更加美麗寬敞!我也希望在美好的未來里,能榮幸的回母校當(dāng)上小學(xué)老師!

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