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我與母校作文15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我與母校作文，希望能夠幫助到大家。
我與母校作文1
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)五年級了，在過去的四年里，我長大了許多。在和平一校這個學習殿堂里，我從無知的小孩兒,成長為有一定知識，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長。
我忘不了開學那一天，爸爸帶著我來到我并不了解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸后面來到我未來的教室，一位漂亮的老師走了過來，微笑著摸摸我的頭。白駒過隙，我已經(jīng)成長為五年級的學生，校園也有了翻天覆地的變化，原來雜亂的后花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，于是，我開始在這個陌生的環(huán)境里交朋友了。如今，我不僅在自己班里交了很多朋友，而且外班也有。
我忘不了第一次考試，題很簡單，我得了一百分，我非常興奮。
我忘不了入少先隊儀式，六年級的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的場面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開運動會，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒有拿到什么名次，但我享受了參與競爭的快樂。如今，體育館矗立在操場上，同學們在里面歡快地玩耍，我的身影時常出現(xiàn)在籃球場地上。
我忘不了那一次，同學們在教室里歡快地唱歌、盡情地吟詩。就是現(xiàn)在，當時同學們的聲音時還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過九十歲生日了，九十歲對于一個人來講已經(jīng)是高齡了，但是對于我來說，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個人都要為母校的生日做貢獻，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會十分幸福。
小學階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子，我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長，我們的努力才有收獲。我們要好好學習，報效祖國。
我與母校作文2
每當我在夜深人靜之時，品一盞香茗，伴著皎潔無瑕的月光，我與母校的點點滴滴便蕩漾在心頭。
上學時間的校園門口總是那么熱鬧。各式各樣的自行車仿佛從四面八方結(jié)集而來。我喜歡慢慢地騎，慢慢地欣賞路邊的人和景，然后慢慢地醞釀對她的感情。她，似一位慈愛的母親，張開雙臂擁抱她的孩子們。像是約好的一樣，學生們到了學校門口就自覺地下車，向自己認識的值班老師打聲招呼，然后推著車子慢慢地走。
提起校園，便不能忘記那滿園的綠色。那綠色，綠得那樣生動，給每個人心中都留下了她的顏色。喜歡漫游在綠樹林蔭之中，呼吸著那特有的自然氣息，仿佛要連同那翠綠的顏色也一同吸入胸腔。春天，校園一片萬物復蘇的色彩，那綠，是淡淡的；夏天，校園綠得熱烈，綠得奔放，綠得令人感動；秋天，校園換上華麗的秋裝，淡綠與橙紅交相輝映；冬天，是個美麗的季節(jié)，銀裝素裹的校園，呈現(xiàn)給我們一個靜謐，安詳?shù)耐捠澜纭?/p>
學校的標志性建筑，大概要算鐘樓了。它安靜地坐落在那兒，給疲勞的人們提供清涼的休息之處。有時，我在想，這座鐘樓的意義，或許就在于時刻提醒我們把握時間，把握生命。
操場，是同學們放松精神，張顯活力地地方，一個個活躍的生靈，在紅色跑道上飛奔著，跳躍著，似一個個跳動的音符，譜寫著一首歌頌青春的樂章。漫步在操場上，呼吸著清新的空氣，伴著歡聲笑語，看天上云卷云舒，洗盡心靈的鉛華，卸去身上的疲倦，你會發(fā)現(xiàn)，學校不僅是學習的地方，更是一個放飛青春，讓心靈成長的天堂。
……
實驗中學，她的美麗，她的無私，她的青春與活力，將永遠定格成一幅美麗的畫卷，在我生命里收藏。
我與母校作文3
我是中山區(qū)中心小學四年級的一名小學生，我非常喜歡我的學校。我和學校一起渡過了四年的美好時光。
四年來，學校一直伴我成長，我非常愛它。四年前我還是一個稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進了學校。美麗如畫的校園迎接了我，和藹可親的老師迎接了我，豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過四年的時間，學校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
經(jīng)過四年的改善，學校的操場由塑膠場地變成了人工草坪，還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場上鍛煉身體，有時還踢足球，打籃球。通過鍛煉，我的身體壯壯的，個子也長得高高的。學校增設(shè)了科技長廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的活動:遠足賞秋、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊:鼓號隊、花束隊、彩旗隊、大提琴隊、九連環(huán)隊、舞蹈隊和禮儀隊。我參加了鼓號隊，學會了吹號，還在今年的運動會上表演了。在學校剛結(jié)束的運動會上，我在投實心球的比賽中取得了第二名的成績呢!四年級的秋游也是我最快樂、最難忘的，我們一起去游樂園玩，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車，我覺得非常開心、非常高興。通過參加學校的各種活動，我的內(nèi)心世界也變得越來越豐富了，逐漸增強了自信、開闊了視野，增加了知識。四年來，有過太多的快樂，也有過點滴憂傷;有過無數(shù)的激動，也有過些許的沉思。四年來，我們老師同學一起渡過了許許多多難忘的日子。
現(xiàn)在，我可以自豪地說:“學校伴我成長，我和學校共成長�！�
我與母校作文4
離開了母校兩年，如今對他產(chǎn)生了模糊的影像。直到一次不經(jīng)意間的一瞥，才引起了對他的注意。
我?guī)е徛牟椒コ箝T口走去，這不禁想起了之前上中學的情景，不過是比較急促的，他這純真與歡快的不法進入了校門。剛走到里面，便不知再往何處走，腦海里回想起了走到教室里的路線，就這樣摸到了那個熟悉的地方。教室里是一片空蕩，但是卻隱隱約約看到了同學們認真刻苦的樣子。向里走去，找到了曾經(jīng)熟悉的座位坐下來，仿佛在體會到了課上的肅靜�？粗懊鏀[放好整齊的教學用具，不禁想起了數(shù)學老師在前面知道我們學習的畫面；看著周圍的名人名言，不禁回想起了語文老師教給我們做人的道理；看到了黑板上用英語標注的日期，不禁想到了英語老師耐心教我們學語法的畫面。往后面看，仿佛看到了小時候最要好的玩伴，下課時，總是不約而同跑到了一起，在走廊上討論著最喜歡的話題，相互之前分擔憂愁，分享快樂。
走出了教室，順著樓梯走道了操場上�？吹搅诉\動會上同學們相互追趕的畫面，天氣炎熱，卻無法擋住同學們的激情，跑道上、觀眾席上，都洋溢著無法散去的激情。還記得又一次冬天，是接近期末的時候，外面飄滿了大雪，班主任帶著我們到樓下打起了雪仗，頓時歡笑聲傳遍了整個操場，緊張的氣氛都被融進了仍飛的雪球里，不知不覺享受到了快樂。
從后門走出校門，來到了與同學們分別時的地方，當時帶著無限的希望以及短暫的悲傷離開了這里，又想說一聲“保安叔叔再見，同學們再見”，可是卻已經(jīng)什么也看不到，都已經(jīng)融進了這一所以直白存著我們記憶的`建筑，我與它再見時，并沒有覺得悲傷，而像是帶著淳樸的心情重新上了一次學。
我與母校作文5
一看到這個題目，我就想起第一次跨進襟小學時的情景。
那天，我吵著、鬧著不肯進這個陌生的地方，最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進了教室，然后一個漂亮的阿姨也就是我的班主任把我抱在她的懷里。不知為什么，我一到她的懷里，就不哭了，她說了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了�，F(xiàn)在回想起來，也許因為那天媽媽不在場，到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！
記得上二年級時，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計了幾個動作，并且教我怎樣放松。競選開始了，老師讓我第一個上臺，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺斏狭酥嘘牳�。從那以后，我深深地愛上了那個講臺，每次到講臺前演講的機會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。
轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，我也成了學校里的大姐姐，我感覺時間過得好快好快，再過幾個月，我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園里，看著這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心里多了幾分依戀。
我在心里默默地說：“再見吧，母校，我畢業(yè)后，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”
我與母校作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學畢業(yè)班的學生了。想想在母校學習的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。
六年前，當我還是個剛剛背上書包的一年級新生時，學校還只是一所分校，小學部只有一座樓房，僅有六個班級，教學設(shè)備也不怎么樣。雖然教學樓是剛建造的，教室夠?qū)挸▔蛎髁�，但那時既沒有語音教室，也沒有電化教室，至于微機房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級了，學校又建造了一幢新的教學樓，班級也擴大到八個。隨后，每個班級添置了投影儀、大屏幕，這樣一來，我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級的時候，學校先后建起了自然實驗室、語音室、圖書閱覽室等。我們在專用教室里上課感到很新鮮。特別是在語音室里上英語課，那種效果真是好極了。當然自然實驗室里的那么多的儀器，也讓我們大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級了，這回更氣派啦！學校一下就購置了幾十臺電腦，建立了一個大微機房。我們也真夠幸運的，課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機課呢。當我們第一次走進計算機房的時候，那種激動的心情簡直無法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著鍵盤，為自己能成為學校第一批學電腦的學生而感到自豪。
在以后的一年里，學校又新建立了一個現(xiàn)代化教學設(shè)施齊全的電化教室，里邊安裝的一整套設(shè)備聽說要好幾萬呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個十分神齊的世界：我們時而在藍天上翱翔；時而在大海上破浪；時而在長城上漫步；時而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們在輕松愉快的情景中學到了好多好多的知識。
一年一年過去了，學校在不斷擴大，學生在不斷增加。我讀五年級的時候，學校重新命名為“常福中心小學？“。就在這幾年，我校在各級各類比賽中屢屢獲得很高的獎項。如今，一幢新的教學綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。
我長大了，我的母校也在一天天地長大呢！
我與母校作文7
母校我有千言萬語對您說，我想說一說你和我的變化。我來到這已經(jīng)快五年了。
我在您母校成長與學習的五年當中，我與您建立下了非比尋常的親情，您就像我的母親一樣，時時刻刻保護著我，我在您的保護下，逐漸地快樂地成長著。我在您母校成長的每一年當中，您每時每刻都在變化。每天早晨來到學校，我抬頭望望那幾棵老木棉樹，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望，轉(zhuǎn)過頭來張望，也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥兒與昨天的不太一樣，側(cè)耳傾聽，有時也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同，比昨天更加清脆響亮……當我每增長一歲，母校也長大一歲，一年又一年，我長大了，母校也長大了。今年，母校您已經(jīng)在史冊上留下了許多深淺不同的腳印，以前，您留下的腳印是淡淡的，那時是因為您還不起眼，一年又一年，您的腳印越來越深，在這許多年來，您的變化可真大啊，您從矮小的一幢教學樓成長為兩幢高大的教學樓，以前操場的跑道是一條飛沙四起的跑道，可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道，操場中央還涂上了淺綠色，操場周圍樹木繁茂了許多，為學校增添了一道亮麗的風景線。我不禁要為您歌頌，您可真了不起！
這許多年來，在老師們的諄諄教導下，我從一個不懂事的幼兒成長為一個懂事的小學生，從一個膽小、、做事粗心的人，成為一個敢大膽嘗試、從一棵無知的幼芽成長為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦，我則是一名普通的小水兵，您將載著我駛向知識的海洋。
母校您的一點一滴永遠銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠都是那么快，我的腳步永遠不及您，但是我會努力，會改掉身上所有的缺點，使我成長的腳步跟上您成長的腳步，我要與您母校共同成長，共同迎接明天的太陽！
我與母校作文8
——這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。
我喜歡陽光的味道，喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。
小時候。還記得是剛剛?cè)雽W的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊游。前一天的晚上，我看著窗外的月亮怎么也睡不著，在擔心什么也不知道。第二日早晨，我用過早飯，告別了母親的叮囑進了學校。走進教室，一片熱鬧，每個人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干，草莓蛋糕，水果糖五花八門——他們的笑，真的好可愛。
看著川流不息的車輛，我有些忐忑和無措，就立在那里腿好像是被什么給拉住了，動不起來。為什么！為什么他們還是笑的那么快樂，他們就一點也不害怕嗎？紅燈一閃，綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下，回頭一看——是一個大姐姐，好像是四五年級的。她好像懂些什么，對我溫柔的一笑，牽起了我的手，向前走去，我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們，接著我回頭一看，車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光，我笑了，對著她笑了。
長大后。還記得是三個春秋后的第七次秋游。這時的我已經(jīng)習慣了一切，沒有什么擔心的，只想好好的和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上，在我的右手中握著一雙稚嫩的小手，我轉(zhuǎn)頭對她笑，她也笑了。陽光灑滿了大地，這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。
而現(xiàn)在。我們已經(jīng)歷了六個年華，我們現(xiàn)在或許也有些懂得，此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷，一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定，“面對離別，我們絕不哭泣”。
這個班沒有發(fā)生什么能令人驚嘆的事情，但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。
我與母校作文9
還地橋鎮(zhèn)中學對于我這個剛踏入的新生可能印象了幾，甚至毫無印象。可我對它的印象很深很深要我說我三天三夜也說不完，這些既平凡又普通的事，讓我無法將它拋到云霄之外去，就讓我在這個冰天雪地的寒假和你分享一下吧！
記得剛?cè)雽W的時候是驕陽似火的夏天，那時的天氣十分反常，每天坐在教室里流著豆大的汗珠，最可怕的是學校突然提出了要軍訓一個星期，對于我們這些女生來說就是晴天里來個霹靂��！原本的天氣就讓人受不了了，那簡直是要人面吶！可是軍訓還是如期進行了。
軍訓真的很苦，每天站軍姿我都很吃力，每次我都想倒下，但是在老師和教官的鼓勵下我還是堅持下來了。班主任老師和學校領(lǐng)導都很關(guān)心我們，不管天氣有多熱，太陽有多辣，我都能夠看到老師的身影，教官對我們很嚴格，但我看的出他還是很關(guān)心我們，即使他再嚴厲，但我任然看得見他眼里流露著對我們的關(guān)懷，我們也沒有辜負他，在會操表演時我們?yōu)樗麙甑昧塑娪柶陂g的優(yōu)秀班級的獎項。
如果是你，你會不感動嗎？
一轉(zhuǎn)眼，冬天就到了，大雪紛紛，冷的讓人坐在教室里直發(fā)抖，學校里提出了戰(zhàn)嚴寒，迎同考的口號，使一些散氣的同學又重新鼓起了勇氣。這還不是最令人感動的，最感人肺腑的是：天上下著大雪，學校里很滑，有同學一步小心就會滑倒，學校采取了一個既簡單又安全的措施，那天我去廁所，發(fā)現(xiàn)那條小道鋪滿了厚厚的稻草，那以后再也沒有同學滑倒了，我當時想這一定就是學校經(jīng)過研究出來采取的措施。可我發(fā)現(xiàn)我錯了，這是學校的一位領(lǐng)導怕學生滑倒而從家里拿來了一些稻草散在小道上的！聽完這些我的淚以流滿面了！
曾經(jīng)有人勸我說這個學校太小了，讓我轉(zhuǎn)去他學校讀，可當我把這一切向他訴說時，他也是淚流滿面！
這就是我和我的校園故事，沒有童話故事那么爛漫，沒有悲慘的世界那么感人，但它是我最愛的中學，一輩子難忘的中學！
我與母校作文10
母校，是童年的溫床；母校，是學習的天堂；母校，是道德的修道場。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時光，我成長了很多，母校與我共成長。
記得兩周前的一個早上，我要收作業(yè)了，我對組員說要求：“大家交作業(yè)了，我挨個收�！�
我：“張堯，交作業(yè)了……”
張堯：“等會兒，你先收別人的�！�
我：“李梓維，作業(yè)……”
李梓維：“沒有，有了我就給你�！�
我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。
收了二分之一的本數(shù)了，我心想：他們自己都不想學，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責任心，對你以后有好處，你這是對自己不負責呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長，有義務為大家負責，沒有大家選你，你怎么當選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對于李梓維我可以幫助他，對于張堯我可以多等會兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是對自己精神的突破�！甭犃藵M老師的一番話后，我對事情的態(tài)度有了重大改變和突破，何嘗不是比學到知識、語言更重要呢？
母校！您是我第二個母親，您把我從一個不懂事的孩子，變成了一個懂規(guī)則的人；從一個什么也不會的孩子，變成一個有知識的人；從一個身材矮小的孩子，變成一個高大強壯的人。多虧您，我才有成長，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時候您更加美麗端莊。
我與母校作文11
在幽靜的通政巷里，座落著一所走過百年歷程的名�！ㄕ行男W。邁進這所名校的大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹，和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。
聽說，我的母校在十月份就要舉行百年校慶了�；叵朐诰攀逯苣晷c時與現(xiàn)在，校園里的變化可真大呀！
就在五年前，通政樓旁邊的家長樓才剛剛竣工，而現(xiàn)在，它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學工具，為學校做貢獻；就在五年前，佩實樓旁邊還是一處民宅，而今天，它已是一座即將建好的教學樓，即將為學校做貢獻的教學樓。
在這五年里，學校變得越來越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的舊電腦退休了，換上了一臺臺工能更加完善的新電腦；教室里的舊桌椅也退休了，換上了一張張更加實用的新桌椅……
當然，在這五年里，我的變化也不小。我由一個傻頭傻腦、不懂事的二年級學生，成長到一個心靈手巧、明白事理的六年級學生。在這五年里，我的各方面成績也越來越好。而這一切都要歸功于我偉大的母校，和辛勤工作的老師們！
每當我上體育課時，我站在操場上，望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時，我總忘不了——那年，我們正為參加校運會而努力練習投壘球時，由于我從前從未扔過壘球，對壘球的扔法一竅不通，總也扔不遠。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學，幫助我練習，我才能扔得一次比一次遠。我可愛的同學們你們真好！
……
在這幾年里，我長大了，母校也跟隨著時代的步伐“長大了”。雖然再過幾個月，我們就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會忘記這所可愛的通政中心小學的!
我與母校作文12
今年，是我們松江區(qū)第二實驗小學的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈予我們的學�！Ｋ湛鞓�。
十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車，穿過小橋，流入一個小池塘。它的對面，是一座溫室，同學們親切的稱呼它為“植夢園”，植夢園里的花開得正鮮艷，在長勢興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的蔬菜綠綠的，那是我們的開心農(nóng)莊，點綴著旁邊的教學樓，充滿生機。
十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無數(shù)的莘莘學子。聽，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里�？�，一個個秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學們聚精會神地抄寫著。瞧，無數(shù)個夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。
十年，這不斷蛻變的十年里，二實小開辟出一個又一個別具一格的活動場地，成為同學們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地擺放在桌案上，展柜里陳列著一個個精美的手工藝品；實驗室里，有各式各樣的科學研究設(shè)施，這是同學們探索科學的天地……這些活動場地是同學們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。
十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實小眾師生堅守著“理解、合作、求實、創(chuàng)新”的校風，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實小的一員，在您的懷中茁壯成長；明天，我將以我們的成就為您的每一個周年的紀念增色喝彩！
我與母校作文13
20xx年，這是多么有紀念意義的一年��！今年，我們學校將迎來百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來祝賀母校100年華誕！
一年級時，我還是個在大人眼中的小朋友，是母親把我送進了鎮(zhèn)明中心小學讀書，也是老師用慈祥的笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領(lǐng)進知識的大門。那時，鎮(zhèn)明中心小學是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。
二年級時，我是個活潑可愛的小女孩，認識了許多同學，與她們共同學習，共同玩耍，共同前進，共同踏向知識大門的第二步。
三年級，我已是一個樂于助人，關(guān)愛同學的好同學。在老師細心教導下，我已學會了很多字，積累了很多“豐盛的果實”，人漸漸長大了，母校也要改進設(shè)備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場也大了，種種設(shè)備全改進了，母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。
四年級，我人長高了，也顯得懂事多了，會寫一篇好的作文，會吹一曲好聽的音樂，四年級了，課本內(nèi)容也復雜了，題目也更深，踏上了知識大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已，怎樣合理的安排好學習時間，休閑時間，做一個懂事的好孩子。
五年級了，這可是一個非常關(guān)鍵的一年，下學期，就要六年級了，學習非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學們把錯題訂正好，耐心在教我們，給我們補課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。
想著下一學期就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學，學習更進一步的知識。所以，在這短短的幾個學期里，我將更努力學習，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！
我與母校作文14
當你邁著輕盈的腳步跨進章丘市實驗小學時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由的地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。教學樓一幢接一幢，鱗次櫛比，朝霞的照耀給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著；偶爾有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情地暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來朗朗讀書聲，那是貝多芬鋼琴上的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀的一段插曲，那是歡樂的見證。當同學們迎著朝霞；大步走在校園美麗的小徑上的時候，那又是何種愜意。
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥？誰說校園的一切充滿無奈？看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！
我與母校作文15
學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
六年前的我身為一名新的小學生，第一次走進這個學校，對著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉(zhuǎn)變成了學習的動力。學校猶如一艘乘風破浪的帆船，承載著一群渴望學習渴望進步的我們，遨游在知識的海洋里，不斷前進，不畏困難，只為突破重重關(guān)卡，打造對未來的憧憬與希望。
三年級的那個夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復習，都想考出來個好成績，有個愉快的假期，就在這時，老師走進來對我們說：“大家在外面排好隊，老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W樓”同學們一聽到“新的”這兩個字，全場就鬧騰了起來，老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們在更好的環(huán)境內(nèi)學習，成長。還有圖書館，不同的年級有各自借書的時間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學校還為我們配備了科學實驗室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭，日月如梭”時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！
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