奶奶學(xué)說普通話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的奶奶學(xué)說普通話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奶奶學(xué)說普通話作文1
全國在積極推廣學(xué)說普通話,我腦瓜子一轉(zhuǎn),有了,教奶奶吧!
奶奶已經(jīng)年過六旬了,由于小時候家里窮,沒錢讀書,所以說話常帶“地瓜腔”。有時候和我說話常常一句普通話中夾雜半句方言,令人摸不著頭腦。為此,我和奶奶下定決心:從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話。
爸爸媽媽在石門街上打零工,沒空教奶奶,于是當(dāng)老師的重任就落在了我身上。為了當(dāng)好小老師,我翻出了一年級的語文書,先從漢語拼音入手,一個音一個音地教奶奶!斑@個念‘nai’,奶奶的奶”、“這個念‘fei’,閆飛洋的飛”……奶奶和我就像真的師生一樣,我念一個,她跟著說一個,很像一個勤奮好學(xué)的小學(xué)生,一點兒也不怠慢。
為了鞏固,我特地借來同學(xué)的復(fù)讀機和朗讀磁帶,利用每天清晨的時間學(xué)習(xí)。而我每天放學(xué)第一件事是檢查奶奶當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過我們“師徒”二人的共同努力,奶奶普通話水平有了很大提高?捎袝r還會把方言掛在嘴邊。比如“吃飯”習(xí)慣讀成“qihuan”、“白菜”讀成“bei菜”。我覺得這個毛病也得改,于是就找來了繞口令,讓奶奶對著鏡子逐字逐句地練習(xí)。雖然任務(wù)重了點,可奶奶還是天天拿著書不厭其煩,一邊朗誦一邊把難詞難句記下來。遇到讀不標(biāo)準(zhǔn)的字就自己翻閱字典。過了不久,奶奶自己又學(xué)會了讀翹舌音、平舌音、兒音,比如奶奶能非常標(biāo)準(zhǔn)地說:“今天你學(xué)會了什么?”,“花園里的花兒真漂亮!”聽著那字正腔圓的普通話,實在令人難以置信。∥疫@個小老師教出來的.學(xué)生不錯吧!
不僅如此,奶奶居然拜中央電視臺新聞播音員為師了。您瞧,每天新聞時間一到,奶奶那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬,我打心底里佩服我的奶奶。
奶奶學(xué)說普通話作文2
星期天上午,我正在做作業(yè),奶奶走過來笑著說:“乖孫女,奶奶不會說普通話,你能不能教教奶奶?”我一聽樂了,忙說:“教,教,教!”
可怎么教呢,我努力回憶著老師上課的情形。有了!我對奶奶說:“我們來讀一首古詩吧!”“好!好!聽你的!蔽液攘丝谒,潤了潤嗓子,然后學(xué)著老師的樣子讀了起來:“白日依山盡!蹦棠谈x:“白日依山盡。”“讀得不錯!”我及時表揚。接著又咳了一聲,清清嗓子:“黃河入海流!薄包S河熱海流!薄安粚Σ粚,是入,不是熱,你再讀一遍!”“熱、熱……入,入!”奶奶結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾遍!皩Γ瑢!”我高興地拍起手來,繼續(xù)讀:“欲窮千里目!薄坝F千里目!薄案弦粚訕恰!薄案弦怀蓸恰!薄坝皱e了,是層不是成!薄俺,成……成,成!蔽矣终f:“讀層時,舌頭不能卷起來。”奶奶又反復(fù)讀:“層,層……!薄皩α!”奶奶終于對了,我可高興了。接著,奶奶獨自讀了一遍,竟讀得又好又對。
這時,奶奶笑了,我也笑了。
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